依稀記得向日葵剛入學時的天真與羞澀；記得我們拍的第壹張全家福；記得我們的第壹部啞劇；還記得我們第壹次橋牌演唱會；紀念...
靜靜地，在這片向日葵的“紫雲英地”，我們耕耘著。埋在黑暗的土壤下，我們吸取著各種養分，包括故事、詩歌、啞劇、小橋音樂會。從此我們有了勇氣，有了責任，有了愛。
？壹種在這裏並不常見的花，今天我終於知道了它的名字——紫雲英。
？紫雲英是稻田最重要的綠肥作物之壹，富含有機質和氮素，可以改良土壤，提高肥力，還可以大大降低農民購買化肥的成本。
深讀之後，再想:這個教室裏的紫雲英是什麽地？什麽是紫雲英？
？張:我認為，在我們的課堂上，知識是壹片紫雲英的土地，而閱讀是紫雲英。
壹個喜歡讀書的孩子，在心裏種下了壹片紫雲英地。)
？張伯航:我覺得，在教室裏，壹系列老鼠記者的書是《紫雲英之地》，其中壹本就是《紫雲英之地》。
？學期初，他決定挑戰老鼠記者系列，目前已經開始務農。)
？此刻，站在教室的角落裏，那雙凝聚的小眼睛，那雙挺直的求知的小腦袋，仿佛就是那朵小花，紫雲英！是的，我們要去農場。我，那頭眼神慈祥的老黑牛，扛著犁走過來。我想把紫雲英變成泥土，讓它們吸收更多泥土中的養分，春天來了，它們就會破土而出，快樂地成長。
？這株紫雲英就是劉卓欣。他在挑戰自己，這學期已經開始住校了。他，有教養！
？這株紫雲英就是李。他的書法比上學期好壹萬倍。我真為他高興。他，有教養！
這位紫雲英就是張培亮，她能把教室打掃得壹塵不染。他已經培養出來了！
？這個是荊雨桐，這個是陳含雨，這個是範晉陽，這個是...向日葵在“黑牛”老師的帶領下，進入了紫雲英更大更廣的領域！
春天，我們破土動工，開始耕作！
秋天碩果累累，芳香四溢！