依稀記得向日葵剛入學時的天真與羞澀;記得我們拍的第壹張全家福;記得我們的第壹部啞劇;還記得我們第壹次橋牌演唱會;紀念...
靜靜地,在這片向日葵的“紫雲英地”,我們耕耘著。埋在黑暗的土壤下,我們吸取著各種養分,包括故事、詩歌、啞劇、小橋音樂會。從此我們有了勇氣,有了責任,有了愛。
?壹種在這裏並不常見的花,今天我終於知道了它的名字——紫雲英。
?紫雲英是稻田最重要的綠肥作物之壹,富含有機質和氮素,可以改良土壤,提高肥力,還可以大大降低農民購買化肥的成本。
深讀之後,再想:這個教室裏的紫雲英是什麽地?什麽是紫雲英?
?張:我認為,在我們的課堂上,知識是壹片紫雲英的土地,而閱讀是紫雲英。
壹個喜歡讀書的孩子,在心裏種下了壹片紫雲英地。)
?張伯航:我覺得,在教室裏,壹系列老鼠記者的書是《紫雲英之地》,其中壹本就是《紫雲英之地》。
?學期初,他決定挑戰老鼠記者系列,目前已經開始務農。)
?此刻,站在教室的角落裏,那雙凝聚的小眼睛,那雙挺直的求知的小腦袋,仿佛就是那朵小花,紫雲英!是的,我們要去農場。我,那頭眼神慈祥的老黑牛,扛著犁走過來。我想把紫雲英變成泥土,讓它們吸收更多泥土中的養分,春天來了,它們就會破土而出,快樂地成長。
?這株紫雲英就是劉卓欣。他在挑戰自己,這學期已經開始住校了。他,有教養!
?這株紫雲英就是李。他的書法比上學期好壹萬倍。我真為他高興。他,有教養!
這位紫雲英就是張培亮,她能把教室打掃得壹塵不染。他已經培養出來了!
?這個是荊雨桐,這個是陳含雨,這個是範晉陽,這個是...向日葵在“黑牛”老師的帶領下,進入了紫雲英更大更廣的領域!
春天,我們破土動工,開始耕作!
秋天碩果累累,芳香四溢!