卞支林
農村孩子害怕孤獨，
在枕頭旁邊放壹條鼻涕蟲；
在城市裏長大打拼
他買了壹個守夜人。
他小時候經常羨慕。
墳草是蛞蝓的家；
他已經死了三個小時了，
守夜人沒有停止。
在卞的這首短詩中，詩人選擇了兩個意象來表達孤獨。郭郭和守夜人。
我們對孤獨的理解和感受有著相似的經歷，那就是孤獨總是和死亡空間有關。在這樣的空間裏，我們的內心總是渴望有壹些聲音來打破這種寂靜，驅除內心的孤獨。換句話說，聲音的出現總會吸引我們的註意力，從而暫時忘記孤獨。
果果和守夜人是兩個能發出細微悅耳聲音的物體。壹個是童年的玩物，壹個是成年人的附屬品。但農村長大的孩子認同守夜人的聲音和鼻涕蟲的性質相同，所以經常放在枕頭上。
這兩件物品見證了農村孩子的生活。當然是孤獨的生活。
如果詩人在這首簡短的詩中使用了任何技巧。值得我們豎起大拇指的，當然是他引入了敘事文學和戲劇藝術的雙線結構。這樣壹個人的壹生就可以在兩組平行的線索中展開。
同時，這首小詩對現在詩歌的寫作也有指導意義。我們經常看到現在的壹些詩歌不註重整體結構，甚至忽略細節的真實和內在邏輯的發展，卻被稱為神筆、難筆，呈現出壹種支離破碎的主題和混亂的意象，讀來不堪入目。
讓我們來看看這首詩。卞只用了壹個墳頭草的細節，然後讓情節遞進。沒有這個墓草的鋪墊，寫他的死並不突兀，至少對於不完善、缺乏邏輯的發展來說是必然的。
縱觀全文，有壹種被震撼的感覺。壹首詩不值壹提，作者卻投入如此精力。我們不難看出，在這篇短小精悍的文字和這篇用心良苦的文字背後，隱藏著怎樣的故事。也許她的出現能引起我們對生活的深思和探索，這也從另壹個側面反映了人與自然不變的規律。我們都有出生和死亡，但如何讓我們的生命更有意義，相信這篇文章會有妳在尋找的答案！