最突出的是《三國演義》中關羽用溫酒斬華雄的描寫:(關羽)出刀飛馬。眾諸侯聽得關外鼓聲震天，喊聲震天，如天崩地裂，眾將皆驚。
他正要聽，鸞鈴響了，馬到了鐘君。雲長把華雄的頭擡起來扔在地上，酒還溫著。作者不用大量的筆墨來寫雲裳如何與華雄作戰，有多危險。
相反，作者對此只字未提，轉而在記述中寫諸侯們的感受。也正因為如此，關羽的勇猛才能被渲染的淋漓盡致，無以復加。比起用多少筆墨來寫打架的場面，恐怕很難收到這樣的效果。
這是小說裏的側面描寫，和詩裏的側面描寫有異曲同工之妙。最著名的是《尚墨桑》中對秦羅浮的描寫:孫悟空見到羅浮時，豎起了胡子。
少年壹見羅敷，脫下帽子，套上鞘。耕者忘耕，鋤者忘鋤，於是互相埋怨怨恨，卻坐看羅敷。
寫羅敷之美，壹定不能直接寫，要寫觀者的風度。至於羅敷之美，還得讓讀者馳騁想象，去思考。
如果作者不惜重金把羅敷從頭到尾詳細描繪壹遍，恐怕也很難得到這樣的效果。那麽輪廓描寫在詩歌中是如何運用的呢？首先，妳可以通過描寫環境來對比從側面寫出的事物或人物。
比如陳郁的《參軍》:海邊風凍裂泥，梧桐葉落枝頭折梢。雪山中的簫聲，簫聲不見，尋聲望去，只在天山雪的背景中，壹面紅旗正走向頂峰。
部隊裏的戰士們面臨的環境異常惡劣:天山腳下寒風凜冽，湖面周圍的凍泥紛紛裂開，梧桐樹上的樹葉已經被刮掉，樹枝被大風吹斷。後兩句是有意寫人的，但不是直接寫的，更談不上全盤托出，而只是和人有關的兩件事——《笛子》和《紅旗》。
先不說人們如何在惡劣的環境下行軍作戰，而是極力渲染惡劣的環境，但讀完完整首詩，詩中將士高昂的鬥誌和不屈不撓的精神已在眼前。同時也給讀者留下了非常廣闊的想象空間。
還有李藝的《聽焦姣》:昨夜邊霜落榆，吹響了城市寂寞時的號角。無限，秋風卷蕭單於。
這首詩也用了側面描寫的方法，寫人的鄉愁。招募者沒有被允許出現，也沒有直接表達他的悲傷。而是選擇了特定邊塞氛圍中的號角聲和賽虹，來體現遠征者的處境和心情。
前兩句，邊霜、號角聲、孤月渲染出壹種蒼涼寂寞的氣氛；最後兩句描寫鴻雁從塞北飛向南方。當她聽到小單於在畫的角落裏玩耍時，她被感動了。她在邊境徘徊徘徊。這樣看來，鵝領人，招人，可想而知。我們再來看唐代姚合的《窮邊詞》:將軍為古州壹鎮，水膩春日柔。
夜晚的空氣和城市的歌舞剛剛遠去，路人不相信這是小鎮的盡頭。這首詩是在贊美將軍的防禦功績，但如果正面贊美，就很容易落入俗套，完全沒有詩意。
所以詩人通過寫風景，刻意從側面渲染。詩人寫景，刻意選取春天清夜的山、水、節氣、絲管，用這些美麗繁華的春景來襯托歌舞升平的場面，從而表現出將軍的防禦功績。
最後帶著行人的情懷，再次從側面贊美邊城的巨變，贊美將軍的防守之功，不言而喻。有時候，要描述的對象不應該用正面的方式來描述。正面描述的時候，要麽寫不下去，要麽就會變得空洞，或者陷入刻板印象。這時候也可以通過寫與之相關的人或事來烘托所要描寫的對象。
正如梅所說，最好的詩歌應該是“壹幅難以下筆的景象，如眼前，千言萬語不盡的見解”。就拿《詩經》這首詩來說吧:壹個安靜的女孩是美麗的，只要我在城市的角落。
故意躲起來讓我發現，急的抓耳撓腮。安靜的女孩看起來不錯，送我壹個桐管。
紅彤彤有壹種鮮艷的紅色，愛它真的是鮮艷的顏色。這個國家開采我，伊美麗而稀有。
它不像野草壹樣長得美麗，美麗給人以濃濃的情意。詩中的“文靜的姑娘”是壹個很美的形象，但作者只用了“哀”“伯”這兩個詞作為正面描寫，而且還是很籠統的詞。
但為什麽會給讀者留下如此深刻的印象呢？這恐怕要歸功於精彩的簡介描述。如果妳真的只是寫“壹個安靜的女孩和她的妹妹”和“壹個安靜的女孩和她的美”，讀者自然不會有印象，但作者在第壹節就寫了“壹個安靜的女孩和她的美，只要我在城市的角落。”
故意躲起來讓我發現，急的抓耳撓腮。“不寫女人，而是轉向壹個年輕人。
那就不壹樣了。能讓小夥子焦慮成這樣的女生應該是什麽樣子？這是作者有意讓讀者擔心的。
不要直接寫姑娘，寫等她的小夥子，其實是寫姑娘的美。這種寫法就是側面描寫。接下來的兩節，連小夥子都不寫了，改寫“童貫”和“胖子”這兩件事。
“潼關”只是壹種樂器。有什麽可寫的？但是在年輕人的手裏和眼裏，就不壹樣了。它的顏色是美麗的，它的光彩是美麗的。在這裏，潼關不僅是樂器，更是愛的象征。
而“胖”也不再是單純的野草了，啊，“土匪姑娘的美是美女送的禮物”，怎麽可能不美呢？愛屋及烏可見壹斑。原來美不是這些東西，而是它們的主人的美！詩到這裏就結束了，沒有更多的了，但讀者在等待。詩裏寫的美是什麽樣的？讀者也是撓頭。
但是作者，就此打住，不寫了。還能繼續寫嗎？不太好。
在這裏，詩調動了讀者的情緒，下面完全可以讓讀者去想象。再如白居易的《夜雪》:已驚枕寒，又見窗明。
知道雪很大是深夜，因為時不時能聽到竹枝折的聲音。詩人首先從感情上寫夜雪。
2.用正面和側面的描述來描述人物(用古漢語表達)。200字的前置描述:他站在盛開的櫻花樹下，小星星遮住了他的左臂，卻沒有遮住他驚艷的美，瞬間被定格。
在明亮的膚色上，他有壹雙如朝露般清澈的眼睛，有時被他水綠色的襯衫遮住，壹片潮濕的花霧像幽靈壹樣圍繞著他！是梅雨嗎？白皙的皮膚映襯著他淺淺的唇色，是不是精致的洋紅色？是微弱的日出嗎？還夾雜著壹點猩紅。唇角的笑容還是那麽溫柔，卻不乏天使般的矜持側影描述:只見壹個白衣少婦走進來。她有壹雙很奇怪的眼睛，眼睛很大，但總讓人覺得很迷茫。當妳仔細看時，它看起來像壹個深潭。
除此之外，她所有的五官都像是在展示造物主的才華:婀娜修長的黑眉毛，美麗挺拔的瑤鼻，粉嫩細膩的紅唇，再加上那雙深邃憂傷的眼睛，真的讓我覺得可惜。晚飯後，我們壹家人在院子裏乘涼。
突然，“周叔叔！”“周！”門外有很多人在尖叫。“為什麽？晚上還有人來采藥？”我正納悶，有幾個人手裏拿著水果蔬菜過來感謝我。
“周叔叔，多虧了妳的草藥，朱曉現在沒事了！”“周叔叔，妳真了不起。我腳傷沒事！”.....爺爺笑著和他打招呼，說:“唉，怎麽又送來了？我親手為妳種了所有的草藥。只要我的藥對大家有用，我就比什麽都開心。
把它拿回去！”人們知道拗不過爺爺，只好拎著袋子回去了。看著漸漸散去的人群，突然覺得爺爺是那麽瀟灑，那麽高大。
3.正面描寫文言文(口技除外)是正面描寫和側面描寫的結合。
回答:
正面描述
用正面描寫來描述人物的外貌，壹般是用生動的語言來描述人物的外貌、體態、表情、服飾等特征，給讀者壹種直接、真實、具體的感覺。但《尚墨桑》中對羅敷容貌的正面描寫卻別出心裁，精致的制作設備和華麗的服飾裝飾襯托出羅敷的美:“青苔為籠，桂枝為籠鉤。頭是發髻，耳是耳朵。”齊琦是下裙子，子琪是上裙子。"
側面描述
經過上述對羅敷的正面描述，讀者們迫切想知道羅敷到底有多美。作者並不直接寫羅敷本身，而是運用人物側面描寫的藝術手法，寫他周圍的人被羅敷吸引:“行者見羅敷，肩背髭。少年見羅敷，脫下帽子，鋤頭。耕者忘耕。”回來抱怨，卻坐著看羅父。"