在活動中，學生可以自己寫詩，嘗試不同形式和風格的詩歌，培養創造力和表達能力。同時，學生還可以和同學合作編小詩，收集、整理、分享自己的創作成果。在這個過程中，學生不僅可以提高自己的語文能力，還可以培養自己的合作精神和組織規劃能力。
另外，舉辦班級詩歌朗誦會也是不錯的選擇。學生可以選擇自己的詩歌，並排練和表演。在這個過程中，學生可以練習背誦技巧，提高語言表達能力，同時感受詩歌的魅力和力量。
總之，敲詩之門旨在通過各種形式的活動，讓學生了解詩歌的魅力和力量，提高語文素養和人文素養。