紅領巾獎章事跡範文500字。
大家好，我叫徐_ _，現在是二年級二班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌，跳舞，畫畫等等，其中讀書是我的最愛，它不僅能教會我很多知識，還能讓我快樂開朗。比如《不壹樣的卡蜜拉》《昆蟲日記》《魔法校車》《伊索寓言》都是我喜歡的書。我會彈古箏，文筆還不錯。我獲得了倉山區第六屆“燕山杯”中小學生寫作比賽壹等獎。
我熱愛學習，有強烈的求知欲。上課能認真聽講，積極思考，積極舉手。課後認真自覺完成作業，學習積極主動，愛問“為什麽”，學習成績優秀；放學後，我可以主動參加班級和學校的各種活動，關心和團結同學，尊重老師。我是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的精心教育和培養下，我在各方面都取得了優異的成績，並獲得了學校的年度“三好學生”。
在家裏，我能做到謙虛有禮，愛護幼幼，尊敬長輩，主動幫父母做力所能及的事情，自理能力強。我是媽媽的好幫手。每次做作業，我都要整理桌子上的東西。然後，我去廚房拿塊小抹布來擦桌子。這張桌子看起來很整潔。即使媽媽不在家，我也能做好自己的事，不讓媽媽擔心。
這就是我，二年級二班的徐。在以後的日子裏，我會更加努力，努力做壹個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
關於紅領巾獎章事跡的500字範文。
大家好！我叫沈_ _。我九歲了，我來自二年級壹班。我是我們班的副班長。我喜歡唱歌，跳舞，繪畫，書法和閱讀。特別喜歡畫畫，拿過很多獎。
我是壹個聰明、懂事、好學、陽光的學生。在學校，我大方活潑，熱愛老師，熱愛集體，熱愛同學。我是老師的得力助手。在學習上，我好學，勤奮認真，上學從不遲到，從不早退，上課專心，回家認真復習，按時獨立完成老師布置的作業，課余時間認真閱讀壹些課外讀物。在_ _ _年，他被評為我校“優秀少先隊員”。20__，參加“閱讀紅色經典，傳承民族精神”經典誦讀比賽，獲得低年級組二等獎。
在家裏，我喜歡幫媽媽做壹些家務，比如掃地、擦桌子和洗襪子。我媽誇我是她可愛的小棉襖。
在學校，從壹年級到現在，我壹直是班長和副班長。作為班幹部，我從自己做起，嚴於律己，以身作則，是同學們的好榜樣。我經常為班級做我力所能及的事情，幫助老師管理班級。我樂於接受老師布置的任務並完成它們。我是老師表揚的好幹部。上學期，我很高興被評為“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。我媽告訴我，每個人心裏都要有理想和願望。我的理想是長大後當壹名醫生，可以減輕病人的痛苦，幫助更多的人。“小荷剛露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。”有了老師的辛勤栽培和自己的努力，相信我會做得更好！
紅領巾獎章事跡範文500字。
我叫鄧江宇。我出生於_ _ _ _ _。現在在龍勝小學曙光校區五年級(1)班學習，我是班長。我認為自己是壹個德才兼備，學習成績優秀的優秀小學生。父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在我幼小的心靈裏種下了健康的種子，使我壹天天茁壯成長。在過去的五年裏，我帶回了許多證書和獎勵:“優秀幹部”，“五星學生”和學校運動會各種活動的獎項。在我的學習和生活中，我養成了壹種不屈不撓的精神。我用辛勤的汗水和不懈的努力，取得了優異的成績，得到了老師和學生的好評，在學生中起到了表率作用。
作為壹名小學生，我有百折不撓的意誌和不屈不撓的精神。本人不偏科，基礎不錯。在努力學習，爭取實力的同時，我也是壹個心地善良，富有同情心，樂於助人的學生。作為班長，我積極為同學服務。對於班裏的學困生，我總是會給予耐心、熱情、孜孜不倦的輔導和講解，直到理解為止。所以學生遇到不懂的問題，都願意來找我討論，找我請教。
我在生活中壹直很樸素，但當我需要為貧困學生和災區兒童捐款時，我很慷慨。雖然我捐的不多，但我會傾其所有。沒有付出，就沒有收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。
紅領巾獎章事跡範文500字。
_ _:山東省青島市第五十壹中學八年級學生，班長。曾獲青島市海洋節中小學詩歌創作大賽壹等獎、青島市青少年創意編程與智能設計大賽壹等獎、青島市青少年模擬審判壹等獎、青島市樂隊網絡大賽二等獎、青島市中小學英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講大賽三等獎、國際青少年編程大賽銀獎。
事跡簡介:品學兼優，勤於學習思考，全面發展。作為少先隊員代表，他參加了中國少年先鋒隊青島市南區第七次代表大會。她熱愛閱讀和寫作，經常用純凈的筆觸表達自己深厚的愛國情懷和對生活的熱愛。曾發表《學習強國》《向榜樣致敬——我爺爺是黨員》等文章，在《青島晚報》等多個平臺發表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達報國情懷。_ _年正好是該黨的建黨紀念日。在老師們的鼓勵下，她發出了“紅領巾心向黨，學習_ _，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的倡議，被新華財經、齊魯晚報、王璐等多家媒體報道。她學習努力，不僅學習成績名列前茅，還帶動大家壹起進步，經常幫助同學們補習功課，端正學習態度。我懷著強烈的社會責任感，積極參加全國義務植樹、青島商業大賽等誌願者活動和社會實踐活動，積極響應學校班級組織的活動，帶頭參加，展現了新時代學生的使命和擔當。
紅領巾獎章事跡範文500字。
我叫_ _，是壹個性格開朗，學習成績優秀的女生。我今年_ _歲，現在就讀於北京育才學校通州分校五年級五班，是壹名中隊幹部。我勤奮，樂於助人，贏得了老師和同學的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，我有作為少先隊員的榮譽感和使命感。我深刻理解並努力告別團隊章程的要求，積極參加各項活動。作為壹名中隊隊員，我把集體榮譽看得極其重要，嚴格要求自己，從我做起，在各項活動中發揮模範作用。
我生活在壹個和諧、團結、友好、積極向上的班級群體中。我的班主任嚴格認真有愛心，同學聰明活潑熱情開朗。我覺得很開心，也很願意為集團貢獻智慧和力量。我是老師在班裏得力的“小助手”。我總能克服困難，完成老師交給我的任務。我積極參加學校組織的各種活動，並在活動中發揮模範作用。
我努力學習，立誌成功，把理想付諸實際行動。入學以來，我壹直在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。學習方面，求知欲強，學習能力強，學知識快。五年來，我各科成績優異，學習成績在班裏壹直名列前茅。多次獲得綜合評價優秀學生、三好學生、四好少年，被授予節能環保衛士、優秀少先隊幹部等稱號，並於_ _ _年獲得通州區紅領巾獎章。
紅領巾獎章事跡範文500字。
_ _是_ _中隊的中隊長。她勤奮上進，品學兼優。她被授予“文明禮儀之星”的榮譽稱號。
她好學，勤奮進取，壹絲不茍的向她學習。在課堂上，她積極思考，敢於質疑，大膽提問，有壹種難能可貴的堅強和韌勁；作為老師的助手，她會做老師告訴她的每壹件事。
在家裏，她尊敬長輩，尊敬父母，經常承擔力所能及的家務。在學校，看到老師，她會主動打招呼，幫助有困難的同學；千萬不要在樓梯上追逐打鬧，輕裝上樓，靠右走。不攀爬花木，踐踏草坪；不要制造噪音或亂扔垃圾；不要在墻上亂踢亂畫；不要在校園的黑板和課桌上亂塗亂畫；保持教室和校園的整潔美麗，“彎腰撿起壹張廢紙”、“還妳壹片綠”、“在草的腳下慈悲壹點”、“請不要在草睡覺的時候打擾它”成了她的口頭禪。
她愛讀書，把書當成自己最真誠的朋友。從幼兒園開始，她就在看《兒童畫報》、《故事大王》等刊物，每個假期都去市圖書館汲取知識的養分。不僅如此，她還喜歡給家人和同學講自己喜歡的故事。閱讀開闊了她的視野，增進了她與同學的友誼。
她開朗大方，熱情友好，能和每壹個同學和睦相處。他是同學的好朋友，也是老師的小助手。
“在家做好孩子，在學校做好學生”是她的座右銘。相信她會以此為目標，壹步壹個腳印，走向美好的明天，用自己的實際行動感染身邊的同學，不斷超越自己，做壹個名副其實的有風度有禮貌的少年。
紅領巾獎章事跡500字征文；
★紅領巾勛章十大先進個人事跡介紹
★少先隊員紅領巾獎章事跡
★紅領巾勛章個人事跡
★紅領巾獎章個人先進事跡
★紅領巾先進事跡獎章
★ 10紅領巾獎章小學少先隊員先進事跡
★獲得紅領巾獎章的優秀少先隊員的9個故事
★紅領巾勛章主要事跡2000字。
★紅領巾勛章五大事跡:1000字。
★紅領巾獎章五年級主要事跡1000字範文