品味傳神的“詩眼”或“刻骨銘心的眼”，如李清照的《如夢》“昨夜驟雨，酣睡不消酒。問快門人，海棠依舊。妳知道嗎？妳知道嗎？應該是綠肥瘦瘦的。”整個詞“詩眼”就是“青、肥、紅、瘦”，很有表現力。它的表現力體現在它的生動性和恰當性。比如用“肥”字寫葉子，不僅表示越來越多，還可以聯想到潤澤明亮的造型，非常準確簡潔；這也反映在情感筆記中。比如用“瘦”字來寫花，不僅小巧，而且能感受到憐惜之情，用整個字來表達感傷的情緒。
2、典故。
古詩詞中發掘典句妙用，往往引用典故，用詩句以豐富的內涵吸引人們的聯想。欣賞古詩詞，必須了解典故和詩詞的來源和意義，探索典故和詩詞在古詩詞中的妙用。
3.修辭。
欣賞修辭手法的表達效果，在古詩詞中，由於意象和抒情的需要，往往采用各種藝術手法來表達，其中最重要的有比喻、喚起、擬人、誇張、對偶、重復、襯托等。如果我們掌握了這些裝置的表達效果，我們就能更好地理解這首詩的形象，理解作者的感情。
4.加深理解
理解古詩詞的意境，是作品的藝術境界，是作者思想感情和人生前景的和諧統壹。理解古詩詞的意境是欣賞的最高境界，它能使欣賞者獲得美的享受，陶冶情感，凈化心靈，從而積極自覺地創造和拓寬古詩詞的藝術境界。理解意境要註意比較、創新、聯想。
希望對妳有幫助。