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關於純真的作文高壹600字。

天真,這個詞顯然不適合我們這些大孩子。童年是童心的專屬,很多人總喜歡回憶我們充滿童心的童年。下面是我精心收集的關於純真的作文,600字高。讓我分享給妳,並享受它。

關於純真的作文高壹600字,1。

坐在溪邊,哼著歌謠,用雙腳輕拍著清澈的小溪。不遠處的村莊上空升起縷縷炊煙。耳邊壹陣歡聲笑語,繃緊了我的心,飛進了逝去的時光。

我紮了個小辮子,背了個小書包。這個書包裏沒有能量讓我去打開知識的寶庫,去“遊”入書籍的海洋;沒有什麽好吃的能讓我飽餐壹頓。是的,只是壹塊皺巴巴的布和壹盒我視為珍寶的蠟筆,還有兩張黃紙。

我和朋友約定在大樹下見面,讓最後壹個到達“戰場”的夥伴去尋找逃跑的我們。當我做好充分準備後,我跳起來抱住比我強壯的樹幹跑了兩圈。我壹腳壹腳地往上爬,找到了枝葉茂密的好棲息地。

展開我的布,撅著嘴,重重地靠過來,哈,壹個鳥窩。我拿起壹根油畫棒和壹張紙,開始了我的創作之旅。

壹個鳥巢是棕色和黑色的,由不同長度和粗細的樹枝組成。我拿起棕色的畫棒,笨拙而沈重地在紙上亂塗亂畫。然後是鳥蛋,又小又圓,又亮又白,上面有壹點光在閃著。黑色的畫棒勾勒出三個看起來像和不像的圓圈。似乎總少了點什麽,於是他拿起綠色的畫棒,畫了起來。我把這個傑作折疊起來,把所有的工具都放在書包裏。然後我開始等待夥伴們的“召喚”,卻被父母抓住,灰飛煙滅的回去了。

雖然我是和朋友壹起站起來的,但是這幅彩色的畫記錄了我美好的壹天,成為了我童年最美好的回憶!

哦,記住,在那棵多葉的老樹上,鳥巢已經長大了...

突然感慨萬千,時間飛逝,如曇花壹現。在日復壹日的風吹日曬中,就像鳥巢裏的小鳥壹樣,我和兒時的夥伴也在慢慢長大。

收拾好記憶的行囊,和夥伴繼續前行,繼續走過風雨,遇見彩虹,看見陽光。

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李霞是壹名12歲的中學生。他本來應該有點叛逆,但是很聽父母的話。只是到了周末,他真的和媽媽鬧翻了,不過只是為了壹件小事。

李霞的媽媽非常焦慮,看著別人家的孩子鋼琴過了7級,英語過了6級。看看家裏的孩子。他們整天都在用幼稚的圖片拼拼圖,壹點也不像12歲的人。都說12歲的孩子長得像個‘小大人’,但李霞還是整天玩這些,大部分時間都在這裏,學習成績也不盡如人意。這壹次,她心軟了。

“妳又在玩這個!”夏母喊道。“學期快結束了。妳不努力學習。整天拼這個有用嗎?妳說妳要學壹門特長,考個等級,以後會加分的。我不知道妳在想什麽!”夏母指著李霞的鼻子。她氣得過去扇了她壹巴掌。

李霞的臉很疼,坐在公園的長椅上,想著今天早上的事情,他的心仍然不舒服。當時,李霞怒氣沖沖地沖出家門,午飯也沒吃。“吃飯的時候,妳得受氣。還不如不吃。”李霞抱怨道。

夕陽落在湖面上,余暉還散落在湖面上。湖邊的金色倒映著李霞的影子。李霞彎下腰嘆了口氣說:“我們回家吧,吃飯更重要。”

“回來吧。”夏母皺起了眉頭,好像早上發生的事情還是讓她不開心。李霞正要進屋時,她母親的聲音從後面傳來。“我扔掉了妳所有的拼圖。妳還是安心學習吧。”李霞呆住了,回頭看著她的母親。她平靜的眼神讓她吃驚。李霞回答說:“我明白了。”然後進了房子。

回到房間,李霞正躺在床上,看著壹塊被撕破的拼圖,看得入了迷,發現拼圖上有水。當我用眼角壹摸,發現自己已經熱淚盈眶。

其實,被打破的不僅僅是拼圖,還有美麗的純真。它壞了。我試圖把它拼湊起來,但我發現已經太晚了。

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小時候,我壹直相信城堡裏壹定住著公主和王子;不聽話的孩子會被狼抓走;相信森林裏的小屋有小熊維尼;傑克有魔法...所以他幻想自己有壹天會變成小公主,住在粉紅色的城堡裏。家裏有吃不完的糖果,水龍頭裏流出的是橙汁。等我長大了,壹個英俊的王子會騎著白馬來接我。

童心多美好啊!

隨著成長,這些幻想似乎支離破碎,甚至無法拼在壹起。怎麽會這麽野?唐甚至有可笑的想法?這句話不時在我腦海中彈出。之後的很長壹段時間裏,我再也沒有過孩子般的幻想。和他們揮手告別後,迎接我的是壹個又壹個繁重的學習任務和平日裏所有的不滿。我從來沒有像以前那樣快樂過,漸漸地,抑郁、煩躁、悲傷或恐懼填補了童珍離開後的空缺。

壹次偶然,我重新拾起了純真,再也不敢放棄。記得那壹次,小表妹讓我陪她看動畫片。她和我過去壹樣大。在電視屏幕上,出現的是壹連串熟悉和陌生的畫面。突然,壹種說不出的情緒湧上心頭,我仔細看著。原來喜羊羊還是用小聰明打敗了灰太狼,灰太狼的經典臺詞:我會再回來的!它又在我耳邊響起。

那天,我笑得很開心,壹瞬間的喜悅沖淡了很多平日的不快。我下定決心要重新拾起這份被遺忘的純真,而這壹切都是因為“信”字。

雖然醜小鴨未必會變成白天鵝,灰姑娘也不會再存在,但因為我相信,出於信任和對清白的肯定,有時候我會用善意的謊言來振奮心情,放松身心。不是很開心同時又很有意義嗎?

相信,真的很奇妙。既然選擇了相信,就不要放手,要堅持。其實重新拾起純真並不難,只要妳選擇相信。

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“小兒金壺無冰,彩絲穿作白鷴。”宋代詩人楊萬裏在《壹個做冰的孩子》壹詩中,描寫了壹個小孩子很喜歡玩冰的場景。每次讀到這首詩,我都會情不自禁地想起自己充滿童真的童年生活。

“小時候不知道月亮,就叫它白玉盤。”唐代著名詩人李白的這首詩,寫出了我童年的純真。我記得在我五歲的時候,我媽媽告訴我壹個人生哲學:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我想當然地認為我會得到我種下的東西。於是我靈機壹動,偷偷從我媽錢包裏拿出壹張百元大鈔。我壹邊把錢埋在壹個小坑裏,壹邊開心地想象著明年可以賺更多的錢。我媽發現我在土裏種錢,笑著告訴我“種瓜得瓜,種豆得豆”的意思是,妳得付出才能有回報。唉,我的“夢想”破滅了。

“牧童去跨牛背,短笛無腔吹。”《村夜》這首詩裏的孩子們是多麽的無憂無慮啊!小時候也喜歡在外面悠閑的玩耍。當然,我沒有像牧童壹樣騎牛,而是坐爺爺的三輪車去兜風。從我記事起,夏天的時候,每天洗完澡,爺爺總會騎著三輪車帶我去兜風。每次洗完澡,心情都會很好。我迫不及待地坐上爺爺的紅色三輪車,到處炫耀我悠閑的小腳丫:“奶奶,妳看我幹凈不幹凈?”“爺爺,妳聞到我了嗎?”三輪車裏總是充滿了我的笑聲。

"孩子們放學回來得早,所以他們忙著乘著東風放風箏."高定描述的孩子們是如何放風箏的!我小時候也喜歡放風箏,但是只帶著風箏跑,風箏跑來跑去像無頭蒼蠅。爺爺趕緊把風箏取下來演示給我看,說:“風箏只能逆風飛,需要借助風才能飛得高。”我迫不及待地試了壹下,果然,手裏的風箏飛了起來!

這就是我童年的生活,雖然懵懂,但也充滿了童心,讓我永生難忘!

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就在這個星期六,我和我的朋友去河邊放風箏。

這壹天,風韻涼爽,風很大。這是放風箏的好日子。我用風箏打電話給我的朋友。他看到外面的天氣,二話沒說就和我們壹起出去了。

我們來到了河邊,在我們面對水的地方,風更猛烈了!我不慌不忙地把風箏放在支架上,然後問另壹個和我們壹起旅行的朋友,讓他幫我拿著風箏。我放出壹點繩子,然後慢慢後退。剛走了幾步,朋友就把風箏放開了,然後風箏就飛了。我不慌不忙地繼續放風箏線,於是風箏像龍壹樣越飛越高。

我的朋友看到我的風箏飛了,他再也抓不住了。他也穿上它,讓它飛起來。這時候我的風箏已經到了壹定的高度,他很著急,壹直放線。但是,他的風箏還是搖搖晃晃的,最後他還是設法升了起來,而我的風箏穩穩的升了起來。我只是需要偶爾松壹下線收壹下,但是他壹直放,風箏還是不穩。

最後,他把所有的線都放了出來,風箏終於穩定下來。誰知,突然壹陣風,我趕緊收線不讓風箏掉下來,他的風箏沒來得及收線。風壹吹,他的風箏線砰的壹聲斷了,然後風箏就隨風飛了。這壹幕把我逗笑了,他壹點都沒有猶豫。他很快追上去,風箏就像壹匹僵硬的野馬。幸運的是,風小多了。他壹路跳,終於爆發了。他抓住風箏,把它從風中拉了下來。

我們壹起接上他的風箏線,繼續放風箏。

童年的風箏現在還可以放飛,但是童年的時光已經壹去不復返了。讓我們珍惜現在,珍惜童年的“風箏”!

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