雪的靈魂
清晨，當我打開窗戶時，壹股清新的感覺撲面而來。窗外壹片銀白色正逐漸變成融雲。昨天，千樹的梨花已化作涓涓細流，沿著樹幹流向大地母親的懷抱。
②記得那場雪來的時候，漫天飛舞的白色精靈，曾經以它們的純樸和神奇給人以無盡的遐想和歡樂。它精心裝飾著壹個美麗的樹和花的世界，壹個壹塵不染、令人耳目壹新的世界。人們與它合影，留下它的芬芳；人們和它壹起玩耍，堆雪人，打雪仗，享受大自然的慷慨饋贈。
當紅日來臨，晶瑩的白雪變成雪水，融化在大地裏。“嘀嗒，嘀嗒”，這是飄過的雪的腳步聲，清晰地表現出冷靜和堅定，像壹首歡快悠閑的音樂。
雪帶著純潔而來，洗去世間的汙垢和汙垢，然後融進大地。滋潤壹切，無怨無悔地走好自己的人生路。雪悄悄來的時候，我不忍心吵醒熟睡的人；雪無聲無息地走的時候，給人綠色的活力和憧憬。這是雪的靈魂。(王家華)
(1)從全文來看，文章第二段的敘述順序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。總結本段主要內容，不超過15字。
(2)文章第三段劃線句使用了哪些修辭方法？怎麽理解這句話的意思？
(3)“雪魂”具體指的是什麽？
給女兒劉勇的壹封信。
今天我在看美網的時候，妳走過來掃了壹眼說:“奇怪，為什麽這個達文波特面無表情？”她贏的時候看起來不是特別開心，好像也不在乎失分。“當時我笑著對妳說”正因為她沒有得失，她才能成為世界頂尖選手！" "
其實很多頂級球員在球場上都是這樣的。記得2000年全國職業高爾夫錦標賽，“老虎”伍茲在最後壹個上午還落後7桿，下午居然以2桿的優勢奪冠。他告訴記者:“我根本沒有感覺到什麽戲劇性，因為我當時只專註於比賽，我關心的只是如何打好下壹桿。”
在遊戲的最後，經常被拿來和“心理學”相提並論。誰能承受更大的壓力，發揮出原來的水平，誰就贏了。因為比賽過程中狀態容易紊亂，所以隊員能保持原有水平就不錯了。當妳看世界滑冰大賽，選手們練習的時候，他們都很勇敢嗎？就連無名也能連續跳三次。但在正式比賽中，在滿場觀眾和電視轉播面前，他們壹個接壹個地摔跤。
除了在場上要有平常心，賽前保持體力也很重要。妳想想，如果壹把弓總是滿的，即使不用的時候，它還能有力量嗎？當然不是！它平時要放松，拿著弓射箭的時候才能表現出最好的彈性。
所以，壹個好的選手，無論是運動員，還是作文、演講比賽的參與者，都會在賽前，甚至是壹段時間，刻意讓身體休息。只有在真正的比賽中，做到最好。有些人甚至在動與靜之間完全不同。
我以前有個學畫畫的女學生。她在班上既害羞又膽小。看起來她連問題都不敢問，其實她是華人圈有名的表演天才。有壹次，我看見她在舞臺上唱歌跳舞。我簡直不敢相信自己的眼睛。
後來我常常想，那些明星之所以在舞臺上光鮮亮麗，是因為他們私底下努力克制自己，保留了發光發熱的能量。他們的“飛升”來自“三年不飛”；他們的“壹鳴驚人”來自“三年不唱”
兒子，妳以後會面臨很多大的考驗，大的競爭。我希望妳能記住我說的話。
1.作者在信中希望女兒記住的“真相”是什麽？
2.下列名言中，與文中“女學生”的壹個例子含義壹致的是()
A.天賦是長期努力的回報。福樓拜
B.靜如處子，動如兔。-孫子
C.自信是成功的第壹秘訣。愛默生
D.終身計劃和培養人完全不同。-煙鬥
3.第二段中的“戲劇性”在文中是什麽意思？第四段“壹張弓永遠是滿的”的比喻是什麽？
4.跟年輕人講道理的文章很多，但是這篇文章很好讀，也容易接受。原因是什麽？請談談妳的看法。(3分)
第二，看下面這篇文章。完成5-8個問題。
老人與海(節選)
晚上十點左右，他看到城市燈光的倒影映在天空。剛開始只能隱約看到，就像前天月亮升起，天空上的微光。然後我壹步步看清楚了，就在此刻正被越來越大的風吹得波濤洶湧的大洋彼岸。他開車進入這個思考圈，他認為不久他就會到達灣流的邊緣。
既然事情已經過去了，他想。他們可能會再次攻擊我。但是，壹個人在黑暗中沒有武器怎麽對付他們？他的身體在這壹刻僵硬而痛苦，在夜晚的寒冷中，他的傷口和所有他用力過猛的地方都在疼痛。我希望沒有必要再打了，他想。我希望我不用再戰鬥了。
但是到了午夜，他又戰鬥了，這壹次他明白了戰鬥是徒勞的。他們成群結隊地向魚撲去。他只看到它們的鰭在水面上劃出的線條和它們的磷光。他打了他們的頭，聽到了他們咬破牙關的聲音，聽到了他們在船底下咬魚的聲音，還聽到了晃動船身的聲音。他看不清目標，但只能感覺到。他壹聽，不顧性命的揮起了棍子。他覺得有什麽東西抓住了棍子，把它弄丟了。
他把舵柄從舵上擰下來，用它又敲又劈，握在手裏，壹次又壹次地戳下去。但現在他們都在船頭，壹個壹個地跳起來，成群結隊地聚在壹起，壹片片地啃著魚。當它們轉身回來時，這些魚會在水下發光。
最後壹條鯊魚咬了魚頭，他知道壹切都結束了。他掄起舵柄對準鯊魚的頭部，打在厚魚頭的下顎上，那裏的肉咬不下來。他揮了壹次，兩次，又壹次。他聽到舵把啪的壹聲折斷了。把斷掉的把手對準鯊魚就行了。他感到它紮了進去，知道它很鋒利，就又紮了進去。鯊魚松手，翻身離開。這是這群鯊魚中的最後壹只。他們再也沒有東西吃了。
老人這時上氣不接下氣，感覺嘴裏有壹股奇怪的味道。那氣味又腥又甜，他害怕了壹會兒，但並不太強烈。
⑦當他回到船尾時，發現舵把的鋸齒端仍然可以放在舵的槽裏，供他掌舵。他把袋子包在肩上，沿著航道駕駛著船。航行很輕松，他沒有任何想法或感覺。他現在淩駕於這壹切之上，只想盡可能好地把船駛回故鄉的港口。晚上，壹些鯊魚來咬死魚的殘骸，就像人們從桌子上撿面包屑吃壹樣。老人沒有理會他們。除了駕駛，他什麽都不管。他只註意到船舷上沒有什麽重物，船來的多麽輕松和輝煌。
他想，這條船仍然完好無損。完好無損，除了舵柄，壹點都沒損壞。這很容易替換。
⑨他覺得壹直行駛在墨西哥灣流中，可以看到沿海居民區的燈光。他知道自己此刻身在何處，回家更是不在話下。
⑩“人不是為失敗而生的，”他說。“壹個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
雖然老人最終殺死了前來搶奪他勝利果實的鯊魚，但最後，綁在船頭的獵物(大鳥森林魚)被吃光了，只剩下壹副魚骨。這個結局妳覺得老人不吉利嗎？(3分)
6.在所選的文章中，老人再次與鯊魚搏鬥時面臨什麽困難？能簡單總結壹下嗎？(至少三分)(3分)
7.第(3)段描寫了老人與魚搏鬥的情景，十分生動。請指出這壹段是從哪些角度寫的。各舉壹例。(3分)
8.妳在學習和生活中經受過困難的考驗嗎？說壹個難忘的克服困難的經歷。告訴我妳從中學到了什麽。(3分)
三、我記憶中的老舍先生
季羨林
老舍先生是我壹生中最喜歡的作家之壹，我對他懷有崇高的敬意。
不過，我是偶然認識老舍先生的。20世紀30年代初，我離開高中去清華大學學習。那時，老舍先生正在齊魯大學教書。濟南是我的家鄉，每年暑假都會回去。李長治是濟南人。他是我小學和大學唯壹的“三結合”同學。有壹年暑假，他跟我說要請老舍先生到家裏吃飯，要我陪他。在舊社會，大學教授壹般都很囂張，和大學生之間隔著兩個階層。能和大學教授壹起吃飯，我有點受寵若驚。我認識老舍先生的時候，他根本不是我心目中的那種大學教授。他說話自然和藹，壹點架子都沒有，尤其是他地道的北京口音，鏗鏘有力。聽他說話就像聽音樂，是壹種享受。從那以後，我們就認識了。
我現在已經記不清楚我們再次相遇時發生了什麽。但我清楚地記得上世紀50年代初召開的壹次中國標準化會議的場景。當時，語言學和曲藝界的名人都被邀請參加，包括後、。老舍先生、葉聖陶先生、羅昌培先生、呂叔湘先生、黎錦熙先生等都出席了會議。這是解放後語言學的第壹次盛會。當時會議還沒有到災難的程度，所以大家的興致都很高，會上的氣氛也很親切和諧。
有壹天中午，老舍先生突然提議，請大家吃壹頓地道的北京飯。大家都知道老舍先生是地道的北京人，他講的地道的北京菜會很地道，大家都欣然同意。老舍先生對北京人民生活的熟悉是眾所周知的。有人戲稱他為“北京地”。與各種各樣的人交朋友。他可以壹個人坐在大酒壇旁，和外國司機、老警察等舊社會的“下等人”盡情飲酒，親如親友。沒有人能感覺到他是壹個偉大的作家，壹個著名的教授，壹個留學的單身漢。當代沒有其他作家能做到這壹點。這樣的老北京想請大家吃北京飯。怎麽才能讓大家的興趣不起來？討論的結果是吃白煮西四砂鍋居的肉，當然是以老舍先生為主持人。他和餐廳的經理到服務員都是好朋友，所以飯菜很棒，服務也很周到。每個人都飽餐了壹頓。雖然是簡單的壹頓飯，但卻令人難忘。當時宴會上還健在的葉老和陸先生，大概都記得這頓飯。
5]這裏還有壹件小事也必須提壹下。我忘了是哪壹年了。不管怎樣，我仍然住在城裏的翠花胡同，還沒有搬出城市。有壹天，我去東安市場北門對面壹家有名的理發店理發。我突然瞥見老舍先生在那裏，躺在椅子上，下巴上有壹團肥皂泡，正在讓理發師刮胡子。這不是說話的好時機，只是寒暄幾句然後就什麽都不說了。我坐在椅子上的時候，看到他在鏡子裏跟我打招呼，說再見，看到他的身影走出門。我付錢理發的時候，理發師說，老舍先生已經替我付過了。芝麻綠豆這樣的小事，不足以見老舍先生的精神；但是，看他若有所思的心情還不夠嗎？
[6]老舍先生的道德文章，輕如日月，緩如山嶽。我不需要詳細評論他們，我也沒有這個能力。我現在寫的都是小事。但以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，窺壹斑而見全豹，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大，以小見大見大，以小見大見大，以小見大見小，以小見大見小，以小見大見大，以小見大見小，以小見小，以小見大見小，以小見小，以小見大，
9.作者與老舍先生有哪些事件聯系？(3分)
__________________________________________________ ________ _______
________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
10.文章第(4)段“有人稱他為‘北京地’”。這句話說明了老舍先生的什麽性格特點？(3分)
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
11.在第[6]段中，與“窺豹”、“嘗鼎”意思相近的詞有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1馬克)仔細琢磨老舍先生為“我”付理發費的情節，盡量把老舍先生的側面描寫變成正面描寫。(2分)
12.把這篇文章和福樓拜的《星期日》比較壹下，看看兩篇文章在描寫人物方面有什麽異同？(3分)
_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
四，八分二十三秒的休克
想讓馮春編譯
(1)那壹年，我在南非克魯格國家公園拍攝風景片，無意中捕捉到壹個感人的真實畫面。
②那天傍晚，壹群野牛正沿著河岸慢慢移動，而前方不遠處，六七只獅子正躲在草叢中，等待獵物的到來。兩只大野牛和壹只小野牛不知道前方有危險。他們歡快地向前奔跑，離隊伍越來越遠，卻離獅子口越來越近。
在沒有任何預兆的情況下，埋伏的獅子們紛紛跳起，三頭野牛猝不及防，與獅子狹路相逢。
(4)野牛慌忙掉頭逃跑，但獅子的速度更快。幾經沈浮，壹頭獅子追上了最後倒下的小野牛，把它扔進了河裏。小野牛在河裏掙紮，幾只獅子壹起咬它。他們想把獎杯拖到河邊欣賞。但就在小牛要被拖上岸的時候，河水突然翻騰起來，壹條巨大的鱷魚從河裏跳了出來。它張開血盆大口，牢牢抓住小牛的尾巴，拼命把它拖進河裏。就這樣，獅子和鱷魚在河邊展開了壹場爭奪小牛的拉鋸戰。幾經撕扯，勝負已見，終於將小牛拉上岸。
⑤我看著鏡頭裏可憐的小牛。這將是獅子的壹頓美餐，這可能是自然界弱肉強食的必然結果。但是我發現鏡頭裏突然出現了新的東西。
6.剛剛逃脫的兩頭野牛帶著近百頭強壯的野牛跑了過來。原來他們是孤註壹擲的丟下小牛逃跑，不是茍且偷生，而是搬救兵。
所有的野牛像風壹樣撲來，把幾只獅子圍在中間，壹只野牛開始瘋狂追逐壹只獅子。這個畫面令人難忘:在強大的猛獸面前，這只食草動物的溫順和軟弱已經蕩然無存，它咆哮如雷，像壹個威武的戰士；而獅子的威風早已蕩然無存，它在這頭野牛面前逃之夭夭。然而，剩下的獅子依然咬著小腿不肯放手。
野牛終於生氣了。他們排成壹條戰線，走近獅子。壹只野牛向獅子沖了過來，隨著它的角的尖銳的壹挑，壹只獅子飛到了空中，又落到了地上。幾個動作，瞬間讓人忘記這其實是壹頭野牛。牛群咆哮著開始攻擊。在雷霆萬鈞的氣勢下，剩下的獅子終於露出了恐懼。他們無力地反抗了幾下，然後松手，向四面八方逃去。
⑨夕陽下的血，野牛像壹個勇敢的戰士，它們用勇氣和力量，上演了壹曲悲壯的生命之歌，令人感動。
主治醫師:我看了看攝像頭上的時間。從小野牛落入獅子口中到所有野牛奮力營救小野牛並奇跡般逃脫，只有短短的8分23秒。
⑾8分23秒的牛獅之戰，徹底顛覆了我對強者和弱者的定義。強者和弱者不是靠體力強弱，也不是吃肉吃草。
⑿強弱是精神和意誌的較量。有些個體看似弱小，但壹旦團結壹心，就會形成無比強大的力量。在這股力量面前，即使是最強大的對手也會被折服，被打敗。
13請重寫第③段，不要使用“措手不及”和“狹路相逢”等詞語，也不要改變原段落的意思。(3分)
14，選文語言生動，讓讀者見其形，聞其聲，有賓至如歸之感。請從第七段中選出表現野牛勇敢和力量的單詞。(3分)
15，段⑩，段⑾都提到“8分23秒”。目的是什麽？(3分)
16.看完這篇文章，妳壹定明白了壹些道理。請在下面簡單寫下妳的感受。(3分)
課外閱讀參考答案
給我女兒的壹封信
1.場上要有平常心，賽前要保持體力。(意思相同)
2.b3 .“戲劇性”就是在最後壹刻轉敗為勝。“弓永遠是滿的”是指壹個人的身體總是處於緊張的狀態。(意思相同)
4.用友好的語氣和平等的態度與女兒溝通；用年輕人喜聞樂見的例子說理。(才說得通)
第二，老人與海
老人雖然失敗了，但在與魚搏鬥的過程中，他表現出了非凡的毅力和勇氣，表現出了不可戰勝的精神勝利。他可以說是壹個不屈不撓的人。
6.①天黑了，目標不準。②老人已經累了。③鯊魚多，兇猛。④武器少...
7.只有棍子和分蘗。4.視覺:他只看到它們的鰭在水面上畫出線條和它們的磷光；聽覺:聽到上下頜的喀嚓聲；感覺:他覺得有什麽東西抓住了棍子，棍子丟了。
8.提示:敘事要扣住克服困難的主題，獲得的啟示要有哲理性。
三、記憶中的老舍
9.本文敘述了作者與老舍先生交往的三件事。壹是大學時，同學請老舍先生吃飯，以“我”為伴；二是老舍先生請與會的同事吃了壹頓地道的北京飯；第三，老舍先生出錢給我理發。
10.說明老舍先生善良、親切，與人民打成壹片，沒有架子，熟悉和熱愛北京。16以小見大。
11.兩篇文章在描寫人物方面的相似之處在於運用語言、動作、表情、肖像等方法表現人物性格。不同點:在《福樓拜家的星期天》中對刻畫的人物有很多直接正面的描寫，在描寫中插入抒情性和議論性，以明確人物特征；文中除了正面描寫，還有側面描寫，通過筆記表現人物性格，語言更加含蓄。
12.(提示:老舍先生為“我”付了理發費，這是側面描寫，可以換成正面描寫。)
四、八分二十三秒回答:
13，例:在沒有任何預兆的情況下，埋伏中的獅子紛紛跳起，三頭野牛已經在事先沒有任何防備的情況下與獅子迎面相遇。
14，被風包圍，追著轟鳴如雷。
15，照顧題目；強調公牛和獅子之間戰鬥的短暫時間；突出牛獅之戰給我帶來的巨大震撼。
16，例1:強者和弱者，不取決於身體的強弱，也不取決於吃肉還是吃草；例2:強弱是精神與意誌的較量；例3:有些個體，看似弱小，壹旦緊密團結起來，就會成為無比強大的力量，而在這股力量中，