詩歌的迷人構成1“明月幾時有？我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿，也不知道幾月幾時。。。。。。"聽著收音機裏悠揚的旋律配上“水調頭”的歌詞，不禁感嘆中國的傳統文化——詩歌。
詩真的很美！短短幾個字就能給人展現生動的畫面。“千家萬戶天天總換新桃換舊桃”描繪了春節紅紅火火，人們忙著準備過年的場景。“壹草壹木知春來早，百花爭方菲”向我們展示了春日柳暗花明的景象；“孩子們早早放學回來，在東風裏忙著放風箏”寫出了古代孩子們輕松愉快的課外生活；“隔空知兄弟登高，山茱萸少壹人”，多少遊子的思鄉之情受到影響？
詩歌的魅力影響著各行各業的人。今年春節，央視《中國詩詞大會》掀起了全民讀詩的高潮。參賽選手來自各行各業，年齡參差不齊，但他們充滿活力，充滿詩情畫意，非常令人敬佩！我最喜歡冠軍吳亦舒。她只有19歲，卻積累了千首詩詞。她沈穩流暢，任何話題都難不倒她。她雖然不漂亮，但是古詩詞讓她氣質出眾！
用詩也是壹種美。冬去春來，我想邀請朋友去大自然郊遊的時候，我會說“春天我不會玩，但是我怕我是個傻逼”，她會欣然同意壹起出去。當妳在學習中遇到困難，想退縮的時候，壹句“劍鋒來自磨礪，梅花香自苦寒”鼓勵自己，可以重新喚起妳的鬥誌。我的同學要轉學了。我用“然而，只要中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”來安慰她。我們的友誼不會因為距離而疏遠。寫作和演講的時候，盡量引用壹些詩詞，也會讓妳的作品更有韻味和藝術感。
同學們，相信吧:詩歌可以給我們平凡的生活增添浪漫的色彩，讓妳單調枯燥的生活變得生動多彩。讓詩歌陪伴妳，妳的生活將充滿詩意和精彩。
詩歌作文的魅力2中國文化博大精深。這句話早已風靡全球。的確，中國文化不愧為博大精深。
眾所周知，中國是壹個有著五千年悠久歷史的大國。從堯舜夏商周，到秦始皇統壹河山，再到現在的小康社會主義時代，出現了李白、杜甫、白居易等壹系列大詩人，隨之而來的是歌詞、歌曲的出現，進壹步豐富了中國的文化領域。
孔子，壹位聖人，受到全世界的愛戴和尊敬。他主要倡導仁政的核心思想，註重民本、民富的理念。眾所周知，只有人民安居樂業，壹個國家的各種農業才能發展起來，才會豐富人民的物質方面，人民安居樂業，自然不會引起內亂。這時候練兵，提高國防，就和平了。孔子的思想簡單明了，卻抓住了真正的核心思想，足以見證中國文化精神的博大精深。
相信大家都讀過屈原的《離騷》。這篇古文大約有600字。雖然空間小，表面看起來很平淡，其實不然。認真的人細讀後會發現，這篇文章全是以對仗句的形式描寫的，用比喻的手法巧妙地表達了詩人的內心感受，而且這首詩的每壹句都以Xi二字結尾，給讀者傳遞了無限的感情。著名作家魯迅評價此文:壹個歷史學家的絕唱，離騷無韻。由此可見本文的意義和價值。
古人講究用韻，要求斷句，分為五言詩、七言詩等多種要求才是壹首合格的詩，寫詩需要靈感。沒有文化背景，有文化實力的人是寫不出好詩的，但中國只是流傳下來，有很多人們研究過、理解過的詩歌，足以體現中國文化的強大。
現代人寫詩，都有新花樣，紛紛采用，用幾句短句和哲理性的話代替簡單或復雜的東西，並與西方詩歌形式相結合，進壹步體現了現代中國詩歌創新的魅力。
作為時代的後代，我們也應該弘揚祖國的文化，不斷創新，不斷成長。
詩歌作文的魅力3最近其實很喜歡古詩詞。簡潔的壹行字，風情萬種，讓我不禁探究古人內心的跌宕起伏。
“壹角幾梅，淩寒獨開。”壹首簡單的詩，蘊含著詩人對梅花的深情。梅花居然在寒冷的冬天綻放，毫不掩飾其剛毅的性格，強大到讓人佩服又汗顏。“壹個聲音，壹只手表，壹盞燈在窗外的香蕉窗口，此時無限的愛。”在古人眼裏，車前草無疑是最能煽動人類各種憂慮的植物。尤其是雨水打在香蕉上的那壹幕，很像戀人的呢喃和眼淚，讓人感到憂郁和惆悵。“妳為什麽從死亡中辭職？我寧願做壹只鴛鴦，也不願做壹個仙女。詩人引用“碧木”和“鴛鴦”來傳達自己對浪漫愛情的追求，和愛人壹起生活的欲望就像連體嬰的欲望！那種只要能和心愛的人在壹起就願意去死的心境，讓人感到悲哀。”年輕人不努力，老年人難過。“詩中以園中春秋葵花之景，來形容人年輕時的美好，年老時的蒼涼。壹個人的時間永遠不會停止。時間就是金錢。年輕時不努力，白了就只能傷心！”枯藤老樹昏鴉，小橋流水。古道稀稀，夕陽西下，斷腸人在天涯。“寫的是深秋的傍晚，壹輪血紅色的夕陽西下，夕陽依舊燦爛，撥動著詩人憂郁感傷的心弦。”《西遊集》和《昏啼》都指出現在是傍晚，是深秋離家的季節，但還是有“天涯何處無芳草”的。這怎麽能教會無家可歸的人不去引起痛苦和悲傷的感覺呢？
簡潔的詩詞凝聚著古人的智慧，而好的詩詞，反復吟誦，總能體會到不同的風情。這大概就是詩歌的獨特魅力吧，它可以帶妳去領略這個世界，“野火不會把它們完全燒毀，它們會在春風中重新高大起來。”中柱頑強的生命力，帶妳領略“泥不沾，漣漪清而不妖。”荷花；帶妳感受“幾只早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天的生機勃勃。
閱讀、理解和欣賞詩歌真的是壹件愉快的事情，壹種享受。它的魅力，無以言表，無處不在。
詩歌是中華民族幾千年的文化積澱，是古往今來無數人的精神財富，是歷代文人騷客的情感寄托。輕輕的背，不會有陶醉的感覺。
從詩歌中，我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時有？向天要酒。在這首家喻戶曉的詞裏，妳能想象陳冰年中秋之夜，漂泊他鄉的詩人看不到親人，只能以酒取樂，以詩寄托相思嗎？
從詩歌中，我感受到了李漁的魅力。剪不斷理還亂短短六個字，然後我就陷在了尷尬中，對過去歲月的懷念被表達的淋漓盡致。身為階下囚，雖然看似過著瀟灑的生活，但壹個國王如何忘記亡國之痛？他只能把自己的感受寫進詩裏，把自己憂郁的思緒放進詩裏，讓後人吟誦。
從詩詞中，我感受到了李清照的魅力。物是人非萬物，淚先流。人到中年，喪偶在家，看著晚春的景象，想起和老公壹起度過* * *的日子，忍不住淚流滿面。物是人非，作為歷史上第壹個才女，她只能把自己的感情放進詩歌裏，來儲存無處安放的思想。
從詩中，我感受到了毛澤東的魅力。天若多情必老，人間正道是滄桑。幾筆之後，我表達了我的感受。幾十年的崢嶸歲月，往事不記得了。解放戰爭勝利的時候，心裏的喜悅無處安放。我所欣賞的《想到何》把歡樂融入了詩歌，顯示了詩歌的藝術魅力。
最讓我念念不忘的是盛唐詩人李白。他沒有李靖的柔情，沒有杜牧商女不知亡國之恨的哀愁，沒有他與妳的壹些直至長夜的情誼，沒有他的壹些欲上青天抱明月的豪情。總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海，這是他共同的豪情，這首詩壹直激勵著我。在漫漫人生路上，我乘風破浪，不畏未來的艱難，在人生的道路上越走越遠！
我感受到了詩歌的魅力。
詩歌作文的魅力5從姚舜禹到元明清，中國歷史悠久。唐詩宋詞元曲，每壹首詩都令人陶醉，每壹個字都令人激動，每壹頁都令人傷感。我覺得這就是詩歌的魅力。
從小我就喜歡讀各種名詩，因為每壹首詩裏都有壹個五彩斑斕的世界，比如“白發飄綠水，紅掌攪清波”的野生可愛小白雁，在水面上遊悠閑地移動，鮮紅的腳掌拂過清澈的湖水，蕩漾起層層水波。激動人心！
等我稍微長大壹點，見識更廣了，就不再看這種小孩子玩的詩了。取而代之的是讀“遼闊莫莎如雪，燕山明月如鉤”的磅礴風光，“雖壹國破，山河忍，城中春草深”的家國情懷，“報金臺，托玉龍為妳而死”的壯誌豪情。每次讀這些詩，歷史仿佛就在我的生活中。我心動了，感情變了，思想成熟了，看到了戰爭的殘酷，感受到了來之不易的和平生活。
我讀過這麽多詩，但最喜歡的是南唐後主李煜寫的那句“獨去西廂無話，明月如鉤，孤梧桐鎖深院清秋”，道出了他因為家國滅亡的悲哀。景物描寫為北京渲染了壹種悲涼的氣氛，我仿佛看到壹輪高懸在寧靜祥和的夜空。
明月當空，月色下，深院的梧桐樹是那樣的落寞。他，獨自壹人，輕輕走上西廂房，微微擡起頭，欣賞著美麗的夜空，心中卻是百感交集。我的國家滅亡了，我很難過！悲哀！“問妳能有多少悲傷，就像壹條向東流的河！”當我看完的時候，我很平靜，但我的腦海裏充滿了悲傷的場景。我想他是多麽不幸，我們是多麽幸福，遠離戰爭。我們能滿足於平凡、舒適、享受嗎？不，我們生而憂慮，死而快樂。我們應該努力進取，突破重重困難，到達成功的彼岸。
有人說，世界不只是當下，還有詩和遠方。
是的，之桃的詩打動了我的情感，我認為這就是詩的魅力！
詩歌作文的魅力6詩歌是藝術殿堂裏的珠穆朗瑪峰，巍然屹立在世人心中，將中國文化推向極致；詩歌是歷史長河中的長江，蜿蜒在詩人的筆下，傳承了千百年的中國神韻。
作為新時代的中華兒女，我們在感受現代科技的同時，中國詩詞中蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們，我們的內心時刻被詩詞浸潤著。
我小時候，我父母教我們“鵝鵝，向天歌。白發飄綠水，紅掌攪清波，引我們入詩之門。小學開始學習“每天中午除草，汗流浹背下土。“誰知每頓飯都很辛苦，最初感受到詩歌的魅力。時至今日，我們已經開始理解“安得千萬棟樓，天下窮人皆大歡喜”所蘊含的深刻感情。"
不同時間讀同壹首詩，道理是不壹樣的。
三歲時，我們大聲朗讀“擡起頭來看，我發現那是月光，又沈了回去，我突然想起了家”只為了理解它；七歲時，我們大聲朗讀，只能完整背誦；如今，我們再去品味，體會到的是詩人對故鄉的深深眷戀，“月落他想家”的意境也近在咫尺。
這就是詩歌的魅力，它所蘊含的魅力需要歲月的沈澱才能體會。壹首詩所蘊含的情感豐富而深刻。
讀詩對我來說是壹種樂趣。
“能有多少心事，恰似壹江春水向東流”，多少心事隨波逐流；“自古秋悲涼，我說秋不如春”，多少有些豁達和直白；“壹日不見，如三月。”期待中藏著多少愛。
詩歌傳達的是壹種心境，壹種氣質。詩歌可以洗滌靈魂，陶冶情操。
“明天會跟著明天，明天會有很多”，錢復的《明日之歌》告誡人們要珍惜學習的時間。“苔花雖小如米，卻也開如牡丹”。袁枚的《苔蘚》教人在渺小中發光；“不要誇顏色好，保持口氣清新幹爽就好。”王冕的《墨梅》告訴人們淡泊名利，無私奉獻。
中國的詩歌文化影響了壹代又壹代中華兒女，詩歌的魅力代代相傳。
我喜歡中國的詩歌。讀詩品味詩韻；感受魅力，傳承經典。
詩歌作文的魅力7中國是條龍，中國的古詩詞是龍身上美麗的角，但描寫祖國美景的古詩詞不就是角上華麗的圖案嗎？
詩歌裏，有祖國的春天。“春天的早晨，我輕松地醒來，四周到處都是鳥兒的歌唱。但現在我記得那壹夜，那場暴風雨，我想知道有多少朵花被打破了。”美好的早晨，鳥兒啼叫，風雨夜來，英語五彩繽紛...它醉人於鳥語花香、萬物復蘇的田園美景中，讓人身心愉悅。《春風與綠江南岸》中的“綠”字用得十分精彩，寓意“春風把江南大地輕輕吹綠”，把春天的美景描繪得生動、多彩、有感染力，令人浮想聯翩。我想對媽媽說:“有妳復活真讓人欣慰。”
詩歌裏，隱藏著祖國的夏天。“畢竟六月的西湖，景色跟四點鐘不壹樣。第二天荷葉無限藍，荷花顏色不同。”妳是不是立刻看到了壹望無際的荷葉和粉蓮？荷葉翠綠欲滴，翠綠如玉，都藏在“無限藍”的字裏在陽光的照射下，“異紅”的荷花在荷葉間微微搖曳，十分美麗。詩人寫下這些後，誰不想看看西湖的夏日風光？我想對媽媽說:“妳充滿了活力。”
詩歌裏，有祖國的秋天。“遠看寒山石徑斜，白雲深處有人。駐足坐楓林晚，霜葉紅二月。”在石板路上，有雲深處人。結霜的楓葉比二月的花更紅。楓林漫山遍野，有種和看荷花不壹樣的感覺。楓樹有高有低，卻是紅色的，仿佛被火焰包圍，耀眼而艷麗。我想對媽媽說:“秋天的妳，別有壹番風情。”
詩歌裏，隱藏著祖國的冬天。在刺骨的寒風中，堅韌美麗的梅花壹直是中國人的代言。”墻角幾枝梅花，淩寒獨自開著。我遠遠的就知道不是雪，因為有淡淡的香味。”“劍鋒來自磨礪，梅花香自苦寒。”"花開的時候，她在灌木叢中笑。".....梅花的本性值得學習。我想對媽媽說:“妳就像這梅花。妳經歷了各種破壞和磨難，卻變得更加堅強。”
詩中描繪了祖國壯闊的大海，紫煙升騰的廬山，祖國寧靜的洞庭湖。
祖國的母親，我想對妳說:“妳的風景很美，妳的詩更美。”
詩歌作文的魅力8中國的古典詩歌優美、聰慧、富有生命力。
我父親的書架上有許多書。我在翻我最喜歡的書的時候，發現了壹首給孩子的古詩。今年夏天，我把這本書作為我的暑期課外讀物。我選擇這本書，是因為我覺得古詩詞包含了我國優秀的傳統文化，積澱了古代詩人所有的靈性、智慧、品格、態度、修養。
這本書的作者是葉嘉瑩，他是研究古詩的專家。該書包含218部作品，包括177首詩和44個詞。讓我們來看看。
我以前讀過壹些這樣的詩，比如《春曉》、《我的歸鄉書》等等。通過閱讀，我發現了壹些好詩:采菊東籬下，悠然見南山；然而，雖然中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居；沒有人能看見古代國王的古代智慧，只有那些看不見來世的智者能看見。另外，在讀古詩的時候，我發現很多單詞的發音通常會被忽略。比如喝了20首沒有車馬的《車馬》應該讀馬句；還有《鳥與歸》的“歸”讀桓；；“風吹草動見牛羊”的“見”讀西安；；邊遠山區的和淡藍色的發音和現在很多詩裏的發音是有區別的。
在讀詩的過程中，我發現了壹個道理，只要有感覺。有情懷有修養的人，壹定能讀懂詩中蘊含的真摯動人的人生。這樣的生活是無窮無盡的，是有靈魂的，是可以傳承的。
我還發現《兒童古詩詞》是壹個系列的書，其他系列也介紹散文、地理、歷史等知識。我決定把這幾本書壹本壹本認真讀完，壹定會增長見識，增長見識。
詩歌作文的魅力9“劍蒼蒼，千年為霜。所謂伊人在水壹方”臺燈下，我忍不住又開始吟誦，詩歌的魅力已經讓我深深迷戀。"
五歲那年夏天，家人坐在院子裏乘涼。我媽拿了壹本彩色的繪本，唐詩三百首，放在我的小書桌上，為我翻開了第壹頁。伴著蟬鳴，我開始念“吹水飲清露，流響出疏桐。”不是秋風讓妳不敢大聲說話。“伴隨著蟬母朗誦的抑揚頓挫和甜美，我第壹次感受到了詩歌的魅力，從此與詩歌結下了不解之緣。
漸漸地，從床前明月到河上孤舟；從夜燈下的劍，到披著金甲的黃沙；然後從無所畏懼的風浪到義無反顧的鐵血。詩歌激蕩著我的靈魂，陶冶著我的情操。讀《從零開始，收拾舊山河，面朝天空》，感受到了嶽飛的壯誌豪情；我是看了《窮白發生》才體會到辛棄疾的無奈。讀完《妳必須努力駕馭壹匹馬的未來》，我明白了，妳必須努力，否則就太晚了。詩歌的無窮智慧讓我深深感受到它的無窮魅力，讓我陶醉，讓我快樂。
現在，我已經和詩歌在壹起七年了，它們就像明亮的燈，指引著我的方向。當我面對困難時，我會想到“世上無難事，只要肯登攀”；當我面對失敗時，我會想到“總有壹天我會登上長風破浪，直掛雲帆濟滄海”，當我有偷懶的想法時，我會提醒自己“古人學無所成，今朝有酒今朝醉”。在生活中，因為有了詩歌，我的世界會有壹個又壹個微笑，會有壹縷清風，我的精神家園會越來越充實。詩歌的超級魅力讓我不得不讀壹天詩。
“侃侃伐譚，幹之河。河水清澈，碧波蕩漾。莊稼不夠，可以拿三百粒。”唱著這迷人的文字，心裏蕩漾著幸福。