詩歌的迷人構成1“明月幾時有?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿,也不知道幾月幾時。。。。。。"聽著收音機裏悠揚的旋律配上“水調頭”的歌詞,不禁感嘆中國的傳統文化——詩歌。
詩真的很美!短短幾個字就能給人展現生動的畫面。“千家萬戶天天總換新桃換舊桃”描繪了春節紅紅火火,人們忙著準備過年的場景。“壹草壹木知春來早,百花爭方菲”向我們展示了春日柳暗花明的景象;“孩子們早早放學回來,在東風裏忙著放風箏”寫出了古代孩子們輕松愉快的課外生活;“隔空知兄弟登高,山茱萸少壹人”,多少遊子的思鄉之情受到影響?
詩歌的魅力影響著各行各業的人。今年春節,央視《中國詩詞大會》掀起了全民讀詩的高潮。參賽選手來自各行各業,年齡參差不齊,但他們充滿活力,充滿詩情畫意,非常令人敬佩!我最喜歡冠軍吳亦舒。她只有19歲,卻積累了千首詩詞。她沈穩流暢,任何話題都難不倒她。她雖然不漂亮,但是古詩詞讓她氣質出眾!
用詩也是壹種美。冬去春來,我想邀請朋友去大自然郊遊的時候,我會說“春天我不會玩,但是我怕我是個傻逼”,她會欣然同意壹起出去。當妳在學習中遇到困難,想退縮的時候,壹句“劍鋒來自磨礪,梅花香自苦寒”鼓勵自己,可以重新喚起妳的鬥誌。我的同學要轉學了。我用“然而,只要中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”來安慰她。我們的友誼不會因為距離而疏遠。寫作和演講的時候,盡量引用壹些詩詞,也會讓妳的作品更有韻味和藝術感。
同學們,相信吧:詩歌可以給我們平凡的生活增添浪漫的色彩,讓妳單調枯燥的生活變得生動多彩。讓詩歌陪伴妳,妳的生活將充滿詩意和精彩。
詩歌作文的魅力2中國文化博大精深。這句話早已風靡全球。的確,中國文化不愧為博大精深。
眾所周知,中國是壹個有著五千年悠久歷史的大國。從堯舜夏商周,到秦始皇統壹河山,再到現在的小康社會主義時代,出現了李白、杜甫、白居易等壹系列大詩人,隨之而來的是歌詞、歌曲的出現,進壹步豐富了中國的文化領域。
孔子,壹位聖人,受到全世界的愛戴和尊敬。他主要倡導仁政的核心思想,註重民本、民富的理念。眾所周知,只有人民安居樂業,壹個國家的各種農業才能發展起來,才會豐富人民的物質方面,人民安居樂業,自然不會引起內亂。這時候練兵,提高國防,就和平了。孔子的思想簡單明了,卻抓住了真正的核心思想,足以見證中國文化精神的博大精深。
相信大家都讀過屈原的《離騷》。這篇古文大約有600字。雖然空間小,表面看起來很平淡,其實不然。認真的人細讀後會發現,這篇文章全是以對仗句的形式描寫的,用比喻的手法巧妙地表達了詩人的內心感受,而且這首詩的每壹句都以Xi二字結尾,給讀者傳遞了無限的感情。著名作家魯迅評價此文:壹個歷史學家的絕唱,離騷無韻。由此可見本文的意義和價值。
古人講究用韻,要求斷句,分為五言詩、七言詩等多種要求才是壹首合格的詩,寫詩需要靈感。沒有文化背景,有文化實力的人是寫不出好詩的,但中國只是流傳下來,有很多人們研究過、理解過的詩歌,足以體現中國文化的強大。
現代人寫詩,都有新花樣,紛紛采用,用幾句短句和哲理性的話代替簡單或復雜的東西,並與西方詩歌形式相結合,進壹步體現了現代中國詩歌創新的魅力。
作為時代的後代,我們也應該弘揚祖國的文化,不斷創新,不斷成長。
詩歌作文的魅力3最近其實很喜歡古詩詞。簡潔的壹行字,風情萬種,讓我不禁探究古人內心的跌宕起伏。
“壹角幾梅,淩寒獨開。”壹首簡單的詩,蘊含著詩人對梅花的深情。梅花居然在寒冷的冬天綻放,毫不掩飾其剛毅的性格,強大到讓人佩服又汗顏。“壹個聲音,壹只手表,壹盞燈在窗外的香蕉窗口,此時無限的愛。”在古人眼裏,車前草無疑是最能煽動人類各種憂慮的植物。尤其是雨水打在香蕉上的那壹幕,很像戀人的呢喃和眼淚,讓人感到憂郁和惆悵。“妳為什麽從死亡中辭職?我寧願做壹只鴛鴦,也不願做壹個仙女。詩人引用“碧木”和“鴛鴦”來傳達自己對浪漫愛情的追求,和愛人壹起生活的欲望就像連體嬰的欲望!那種只要能和心愛的人在壹起就願意去死的心境,讓人感到悲哀。”年輕人不努力,老年人難過。“詩中以園中春秋葵花之景,來形容人年輕時的美好,年老時的蒼涼。壹個人的時間永遠不會停止。時間就是金錢。年輕時不努力,白了就只能傷心!”枯藤老樹昏鴉,小橋流水。古道稀稀,夕陽西下,斷腸人在天涯。“寫的是深秋的傍晚,壹輪血紅色的夕陽西下,夕陽依舊燦爛,撥動著詩人憂郁感傷的心弦。”《西遊集》和《昏啼》都指出現在是傍晚,是深秋離家的季節,但還是有“天涯何處無芳草”的。這怎麽能教會無家可歸的人不去引起痛苦和悲傷的感覺呢?
簡潔的詩詞凝聚著古人的智慧,而好的詩詞,反復吟誦,總能體會到不同的風情。這大概就是詩歌的獨特魅力吧,它可以帶妳去領略這個世界,“野火不會把它們完全燒毀,它們會在春風中重新高大起來。”中柱頑強的生命力,帶妳領略“泥不沾,漣漪清而不妖。”荷花;帶妳感受“幾只早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”春天的生機勃勃。
閱讀、理解和欣賞詩歌真的是壹件愉快的事情,壹種享受。它的魅力,無以言表,無處不在。
詩歌是中華民族幾千年的文化積澱,是古往今來無數人的精神財富,是歷代文人騷客的情感寄托。輕輕的背,不會有陶醉的感覺。
從詩歌中,我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時有?向天要酒。在這首家喻戶曉的詞裏,妳能想象陳冰年中秋之夜,漂泊他鄉的詩人看不到親人,只能以酒取樂,以詩寄托相思嗎?
從詩歌中,我感受到了李漁的魅力。剪不斷理還亂短短六個字,然後我就陷在了尷尬中,對過去歲月的懷念被表達的淋漓盡致。身為階下囚,雖然看似過著瀟灑的生活,但壹個國王如何忘記亡國之痛?他只能把自己的感受寫進詩裏,把自己憂郁的思緒放進詩裏,讓後人吟誦。
從詩詞中,我感受到了李清照的魅力。物是人非萬物,淚先流。人到中年,喪偶在家,看著晚春的景象,想起和老公壹起度過* * *的日子,忍不住淚流滿面。物是人非,作為歷史上第壹個才女,她只能把自己的感情放進詩歌裏,來儲存無處安放的思想。
從詩中,我感受到了毛澤東的魅力。天若多情必老,人間正道是滄桑。幾筆之後,我表達了我的感受。幾十年的崢嶸歲月,往事不記得了。解放戰爭勝利的時候,心裏的喜悅無處安放。我所欣賞的《想到何》把歡樂融入了詩歌,顯示了詩歌的藝術魅力。
最讓我念念不忘的是盛唐詩人李白。他沒有李靖的柔情,沒有杜牧商女不知亡國之恨的哀愁,沒有他與妳的壹些直至長夜的情誼,沒有他的壹些欲上青天抱明月的豪情。總有壹天,我要乘風破浪,揚帆直上,跨過深深的大海,這是他共同的豪情,這首詩壹直激勵著我。在漫漫人生路上,我乘風破浪,不畏未來的艱難,在人生的道路上越走越遠!
我感受到了詩歌的魅力。
詩歌作文的魅力5從姚舜禹到元明清,中國歷史悠久。唐詩宋詞元曲,每壹首詩都令人陶醉,每壹個字都令人激動,每壹頁都令人傷感。我覺得這就是詩歌的魅力。
從小我就喜歡讀各種名詩,因為每壹首詩裏都有壹個五彩斑斕的世界,比如“白發飄綠水,紅掌攪清波”的野生可愛小白雁,在水面上遊悠閑地移動,鮮紅的腳掌拂過清澈的湖水,蕩漾起層層水波。激動人心!
等我稍微長大壹點,見識更廣了,就不再看這種小孩子玩的詩了。取而代之的是讀“遼闊莫莎如雪,燕山明月如鉤”的磅礴風光,“雖壹國破,山河忍,城中春草深”的家國情懷,“報金臺,托玉龍為妳而死”的壯誌豪情。每次讀這些詩,歷史仿佛就在我的生活中。我心動了,感情變了,思想成熟了,看到了戰爭的殘酷,感受到了來之不易的和平生活。
我讀過這麽多詩,但最喜歡的是南唐後主李煜寫的那句“獨去西廂無話,明月如鉤,孤梧桐鎖深院清秋”,道出了他因為家國滅亡的悲哀。景物描寫為北京渲染了壹種悲涼的氣氛,我仿佛看到壹輪高懸在寧靜祥和的夜空。
明月當空,月色下,深院的梧桐樹是那樣的落寞。他,獨自壹人,輕輕走上西廂房,微微擡起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是百感交集。我的國家滅亡了,我很難過!悲哀!“問妳能有多少悲傷,就像壹條向東流的河!”當我看完的時候,我很平靜,但我的腦海裏充滿了悲傷的場景。我想他是多麽不幸,我們是多麽幸福,遠離戰爭。我們能滿足於平凡、舒適、享受嗎?不,我們生而憂慮,死而快樂。我們應該努力進取,突破重重困難,到達成功的彼岸。
有人說,世界不只是當下,還有詩和遠方。
是的,之桃的詩打動了我的情感,我認為這就是詩的魅力!
詩歌作文的魅力6詩歌是藝術殿堂裏的珠穆朗瑪峰,巍然屹立在世人心中,將中國文化推向極致;詩歌是歷史長河中的長江,蜿蜒在詩人的筆下,傳承了千百年的中國神韻。
作為新時代的中華兒女,我們在感受現代科技的同時,中國詩詞中蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們的內心時刻被詩詞浸潤著。
我小時候,我父母教我們“鵝鵝,向天歌。白發飄綠水,紅掌攪清波,引我們入詩之門。小學開始學習“每天中午除草,汗流浹背下土。“誰知每頓飯都很辛苦,最初感受到詩歌的魅力。時至今日,我們已經開始理解“安得千萬棟樓,天下窮人皆大歡喜”所蘊含的深刻感情。"
不同時間讀同壹首詩,道理是不壹樣的。
三歲時,我們大聲朗讀“擡起頭來看,我發現那是月光,又沈了回去,我突然想起了家”只為了理解它;七歲時,我們大聲朗讀,只能完整背誦;如今,我們再去品味,體會到的是詩人對故鄉的深深眷戀,“月落他想家”的意境也近在咫尺。
這就是詩歌的魅力,它所蘊含的魅力需要歲月的沈澱才能體會。壹首詩所蘊含的情感豐富而深刻。
讀詩對我來說是壹種樂趣。
“能有多少心事,恰似壹江春水向東流”,多少心事隨波逐流;“自古秋悲涼,我說秋不如春”,多少有些豁達和直白;“壹日不見,如三月。”期待中藏著多少愛。
詩歌傳達的是壹種心境,壹種氣質。詩歌可以洗滌靈魂,陶冶情操。
“明天會跟著明天,明天會有很多”,錢復的《明日之歌》告誡人們要珍惜學習的時間。“苔花雖小如米,卻也開如牡丹”。袁枚的《苔蘚》教人在渺小中發光;“不要誇顏色好,保持口氣清新幹爽就好。”王冕的《墨梅》告訴人們淡泊名利,無私奉獻。
中國的詩歌文化影響了壹代又壹代中華兒女,詩歌的魅力代代相傳。
我喜歡中國的詩歌。讀詩品味詩韻;感受魅力,傳承經典。
詩歌作文的魅力7中國是條龍,中國的古詩詞是龍身上美麗的角,但描寫祖國美景的古詩詞不就是角上華麗的圖案嗎?
詩歌裏,有祖國的春天。“春天的早晨,我輕松地醒來,四周到處都是鳥兒的歌唱。但現在我記得那壹夜,那場暴風雨,我想知道有多少朵花被打破了。”美好的早晨,鳥兒啼叫,風雨夜來,英語五彩繽紛...它醉人於鳥語花香、萬物復蘇的田園美景中,讓人身心愉悅。《春風與綠江南岸》中的“綠”字用得十分精彩,寓意“春風把江南大地輕輕吹綠”,把春天的美景描繪得生動、多彩、有感染力,令人浮想聯翩。我想對媽媽說:“有妳復活真讓人欣慰。”
詩歌裏,隱藏著祖國的夏天。“畢竟六月的西湖,景色跟四點鐘不壹樣。第二天荷葉無限藍,荷花顏色不同。”妳是不是立刻看到了壹望無際的荷葉和粉蓮?荷葉翠綠欲滴,翠綠如玉,都藏在“無限藍”的字裏在陽光的照射下,“異紅”的荷花在荷葉間微微搖曳,十分美麗。詩人寫下這些後,誰不想看看西湖的夏日風光?我想對媽媽說:“妳充滿了活力。”
詩歌裏,有祖國的秋天。“遠看寒山石徑斜,白雲深處有人。駐足坐楓林晚,霜葉紅二月。”在石板路上,有雲深處人。結霜的楓葉比二月的花更紅。楓林漫山遍野,有種和看荷花不壹樣的感覺。楓樹有高有低,卻是紅色的,仿佛被火焰包圍,耀眼而艷麗。我想對媽媽說:“秋天的妳,別有壹番風情。”
詩歌裏,隱藏著祖國的冬天。在刺骨的寒風中,堅韌美麗的梅花壹直是中國人的代言。”墻角幾枝梅花,淩寒獨自開著。我遠遠的就知道不是雪,因為有淡淡的香味。”“劍鋒來自磨礪,梅花香自苦寒。”"花開的時候,她在灌木叢中笑。".....梅花的本性值得學習。我想對媽媽說:“妳就像這梅花。妳經歷了各種破壞和磨難,卻變得更加堅強。”
詩中描繪了祖國壯闊的大海,紫煙升騰的廬山,祖國寧靜的洞庭湖。
祖國的母親,我想對妳說:“妳的風景很美,妳的詩更美。”
詩歌作文的魅力8中國的古典詩歌優美、聰慧、富有生命力。
我父親的書架上有許多書。我在翻我最喜歡的書的時候,發現了壹首給孩子的古詩。今年夏天,我把這本書作為我的暑期課外讀物。我選擇這本書,是因為我覺得古詩詞包含了我國優秀的傳統文化,積澱了古代詩人所有的靈性、智慧、品格、態度、修養。
這本書的作者是葉嘉瑩,他是研究古詩的專家。該書包含218部作品,包括177首詩和44個詞。讓我們來看看。
我以前讀過壹些這樣的詩,比如《春曉》、《我的歸鄉書》等等。通過閱讀,我發現了壹些好詩:采菊東籬下,悠然見南山;然而,雖然中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居;沒有人能看見古代國王的古代智慧,只有那些看不見來世的智者能看見。另外,在讀古詩的時候,我發現很多單詞的發音通常會被忽略。比如喝了20首沒有車馬的《車馬》應該讀馬句;還有《鳥與歸》的“歸”讀桓;;“風吹草動見牛羊”的“見”讀西安;;邊遠山區的和淡藍色的發音和現在很多詩裏的發音是有區別的。
在讀詩的過程中,我發現了壹個道理,只要有感覺。有情懷有修養的人,壹定能讀懂詩中蘊含的真摯動人的人生。這樣的生活是無窮無盡的,是有靈魂的,是可以傳承的。
我還發現《兒童古詩詞》是壹個系列的書,其他系列也介紹散文、地理、歷史等知識。我決定把這幾本書壹本壹本認真讀完,壹定會增長見識,增長見識。
詩歌作文的魅力9“劍蒼蒼,千年為霜。所謂伊人在水壹方”臺燈下,我忍不住又開始吟誦,詩歌的魅力已經讓我深深迷戀。"
五歲那年夏天,家人坐在院子裏乘涼。我媽拿了壹本彩色的繪本,唐詩三百首,放在我的小書桌上,為我翻開了第壹頁。伴著蟬鳴,我開始念“吹水飲清露,流響出疏桐。”不是秋風讓妳不敢大聲說話。“伴隨著蟬母朗誦的抑揚頓挫和甜美,我第壹次感受到了詩歌的魅力,從此與詩歌結下了不解之緣。
漸漸地,從床前明月到河上孤舟;從夜燈下的劍,到披著金甲的黃沙;然後從無所畏懼的風浪到義無反顧的鐵血。詩歌激蕩著我的靈魂,陶冶著我的情操。讀《從零開始,收拾舊山河,面朝天空》,感受到了嶽飛的壯誌豪情;我是看了《窮白發生》才體會到辛棄疾的無奈。讀完《妳必須努力駕馭壹匹馬的未來》,我明白了,妳必須努力,否則就太晚了。詩歌的無窮智慧讓我深深感受到它的無窮魅力,讓我陶醉,讓我快樂。
現在,我已經和詩歌在壹起七年了,它們就像明亮的燈,指引著我的方向。當我面對困難時,我會想到“世上無難事,只要肯登攀”;當我面對失敗時,我會想到“總有壹天我會登上長風破浪,直掛雲帆濟滄海”,當我有偷懶的想法時,我會提醒自己“古人學無所成,今朝有酒今朝醉”。在生活中,因為有了詩歌,我的世界會有壹個又壹個微笑,會有壹縷清風,我的精神家園會越來越充實。詩歌的超級魅力讓我不得不讀壹天詩。
“侃侃伐譚,幹之河。河水清澈,碧波蕩漾。莊稼不夠,可以拿三百粒。”唱著這迷人的文字,心裏蕩漾著幸福。