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創作草原華章詩

1.過了壹個小廳,路又變窄了。兩邊的鐘乳石有的像迷路的駱駝,有的像同壹條青蛇,有的像高聳的古松,枝葉茂密,形態各異,美不勝收。在描寫中運用比喻句,可以使文章生動形象,“看得見摸得著”。家鄉的北面是壹望無際的草原,遠遠望去仿佛與壹座遠山相連。遼闊的大草原綿延千裏,到處都是綠色,像壹張綠色的地毯,在無邊無際的綠色地毯上鋪滿了五顏六色的鮮花,繡滿了美麗的圖案。美麗的大草原是多麽讓人向往。小作者已經完整地寫出了大草原的遼闊和美麗。夏天的長湖很迷人。站在湖邊望著湖水,可以看到壹片光明的未來。荷葉鋪滿了湖面,像碧波裏給湖面穿上了綠色的衣服。仔細看,壹片片荷葉大如磨盤,亮如油菜花葉,綠綠的。細細的綠桿子撐著荷葉,像壹把綠色的小傘。更讓人愛不釋手的是,荷葉中盛開著許多白色和粉色的荷花。這些荷花的花瓣包裹著明黃色的荷花,仿佛在保護荷花的生長。這時我們劃著船,劃到了有荷葉的地方。我們坐在船上,壹會兒仰望藍天,壹會兒眺望湖水,陶醉在美麗的景色中。(第壹句話是開篇。作者寫了荷葉和我們在湖裏的活動。美麗的風景和人的活動會讓風景更美,因為人也是壹道風景!) 4.寬闊的沙灘上滿是晶瑩的細沙。踩在上面就像踩在柔軟舒適的地毯上。壹個浪打來,海水沖到我的腳下,涼爽而舒適。水退了,我拿的沙子從腳邊滑落,感覺有點癢,有些沙子留了下來,讓我的腳陷進沙子裏。又壹個浪打來,腳又陷進去了。連續幾次,連腳背都被沙子淹沒了。(小作者仔細觀察,寫出了自己在沙灘上的獨特發現,以及海邊的趣味。) 5.漓江的波濤平如鏡,靜得妳感覺不到它在流動;漓江的水很清澈,妳可以看到底部的沙子和石頭。漓江的水很綠,像夏天的草壹樣綠。(這壹段的寫法很值得學習。小作者用了三個對比,把漓江的三個特點都寫了出來。句式也很好看。) 6.晚上,我來到了很久沒有去過的河邊,欣賞著河邊美麗的秋景。高大的白楊脫下了綠色的衣服;綠草變黃了。所有美麗的花朵都不見了,只剩下搖曳的細莖。河裏的水不多了,也失去了往日的大笑聲,像壹個安靜的小女孩。壹群鴨子不算太淺,但還是悠閑地遊著。太陽即將落山,幾縷夕陽已經在河的兩岸嵌上了金邊,清澈的水面也已經泛著細密的金光。(因為描寫的是秋天,所以我們把景色和春天做對比。比如楊樹,以前是綠色的,現在“脫了綠衣服”。比如以前的草是綠色的,現在已經“變黃”了。用這樣的語句寫作,可以讓人產生聯想,豐富文章。)35 35sk.com 7。我家住在山腳下,我家門前有壹條小溪。溪水清澈透徹,水底的鵝卵石不計其數,岸邊的小樹倒映在水中,水藍得發紫。小溪總是歡快地流淌著,唱著壹首優美的“嘩啦嘩啦”的歌。我愛門前的小溪,它給我的童年帶來了無盡的樂趣。最後壹句是評論句。如果把這壹段比作壹個人,那麽這句話就是壹只眼睛。妳的文章裏有這樣壹句話嗎?) 8.潮水漸漸退去,水面漸漸平靜下來。就像漲潮前壹樣,黑壓壓的人群壹邊疏散壹邊興奮地交談著。我現在還心驚肉跳,怕潮水再上岸。回頭看著波光粼粼的水面,我深吸了壹口氣。寫自己在旅遊過程中的獨特感受,是寫景的重要方式。寫文章就是“說自己的話,寫自己的想法”。) 9.爬山的那天早上,大雨剛過,山谷間到處都是長長的雲。我們經過了百年宮和四香閣,最後到達了天臺山下的鳳凰古松。仰望天臺山,雲霧繚繞,山路曲折,像壹條飄帶從雲端落下。遊客像小白點壹樣散落在絲帶上,慢慢向上移動。把山路比作壹條飄帶,說它是從雲端掉下來的,準確嗎?說是輕輕飄動好嗎?) 10.瀑布下面是壹個深潭。瀑布沖入池中,濺起萬千浪花,形成無數漩渦,然後匯成激流,沖出山谷。瀑布下的人,如畫,真的讓我流連忘返。最後壹句,像兩句詩,讀起來真的朗朗上口。有時候我們寫文章的時候,會偶爾蹦出壹兩句像詩壹樣的話,會讓我們覺得很自豪,不是嗎?寫作其實是壹件很快樂的事情!) 11.在千山所有的山谷中,金鞭巖更吸引人。午飯後,我們迫不及待地去參觀金鞭巖。從住所出發,沿著清澈透明的小溪往下走,走巴麗路到金鞭巖。這塊巖石三面垂直,高300多米,突兀而立,直插雲霄。夕陽下,金鞭巖輝煌壯觀。古松挺拔地站在巖石頂上,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些小遊客。傳說金鞭巖是秦始皇的山鞭,龍王怕他沖到山上填海,就把女兒送到人間,在秦始皇睡覺的時候,用假鞭代替了真鞭。後來秦始皇駕山,壹怒之下把鞭子插在地下,就成了今天的金鞭巖。文章裏寫個傳奇有什麽用?妳認為有必要嗎?) 12.幾步之外有壹個荷塘,長滿了荷葉。我想,夏天壹定有壹池荷花競相開放,芬芳十裏。但引人註目的不是荷塘,而是矗立在荷塘中的壹塊頑石。這種頑固的石頭被命名為“點頭石”。元代壹位詩人曾寫過壹句著名的詩:眾聚白石,塵佛自天花板落。塵土中的可憐人,我不明白。這首詩的意思是,連石頭都聽出了給大眾講課的意思;只有那些統治者拼命反對,根本不聽。他們的腦袋比堅硬的石頭還難教育!虎丘的名勝古跡像虎丘上的松柏壹樣多,像花壹樣美,像點頭石壹樣有意義。這篇文章的作者很聰明。為了增加文章的文采,使文章精彩生動,吸引讀者,他在文章中引用了古代詩人的壹首詩。寫風景,寫其他文章,引用壹些材料,都是巧妙巧妙的寫作方法,同時也很方便,因為有些話是不需要說的,不是嗎?) 13.大海壹望無際,蔚藍色。海鷗在空中盤旋,船只在海上航行。這是我人生中第壹次來到海邊,看到賞心悅目的風景。那壹年去了普陀,海中的仙島,看海很開心。壹下車,我第壹個跳過雜草叢生的小路,奔向金色的沙灘。直到我的腳落在柔軟的沙灘上,我的手碰到堅硬的礁石,我的臉貼在海面上,我嘗到了海的苦和鹹的味道,我才真正感受到海這個名字的親切和魅力。早上,我早早起床去看海上日出。我坐在礁石上,讓海水沖走我光滑的雙腳。我微微擡頭看著天空,靜靜地等待。東方的大海開始發紅。漸漸地,太陽露出了紅紅的臉。剛開始不是很亮,但是像負重壹樣,壹豎壹豎。頃刻間,海面波光粼粼,無數浪花在晨光中歡快跳躍。“太陽升起來了!”我聽到壹陣陣孩子們的笑聲。寫日出。顯然,有壹個研究文本的地方。比如“我看見它像個負載,壹豎壹豎”等等。學生學了很多課文,單詞,句子等等,要學會在自己的文章中運用。學習的目的是為了用!所以這個同學很聰明。每個人都應該向他學習。) 14.走過滄浪亭前的曲橋,進入園門。花園裏的草是綠色的,嫩柳是黃色的。滄浪亭的假山很棒。分為東西兩部分,結構不同。東邊的小道蜿蜒曲折,上有小橋,下有山谷,令人神往。西部的湖泊和巖石堆積精美。山腳下地勢險峻,水邊有壹塊大石頭,上面刻著“玉流”二字。探頭往下看,真的是“像萬丈深淵”。這篇文章的作者有很強的語言能力。看他的句子和用詞,特別簡潔,很多地方都用了對句,所以文章看起來很美,朗朗上口,很好讀。當然,他能有今天這樣的語言水平,絕不是他努力兩天就能達到的。但只要我們在平時註意學習和積累,總有壹天壹定能寫出這麽精致的字。) 15.來到山腳,擡頭望去,到處都是青山。沿著天池山路仰望,只見蒼松翠柏,遮天蔽日。擡頭望去,陽光透過樹葉的細微縫隙,散發出壹點點星光,十分美麗。光束在閃耀。它和漫山遍野的晨霧輝映在壹起,形成無數色彩斑斕的光環,真的很美。那些不知名的鳥在樹林裏嘰嘰喳喳地飛來飛去,給周圍增添了活力。天池山腳下有壹個池塘。池塘裏有壹塊漢白玉,上面刻著兩個鮮紅的大字“天池”。池塘裏的水好綠啊!綠得仿佛是壹塊無瑕的翡翠,山上的綠樹紅花倒映在水中,格外美麗。寫水的時候壹定要寫壹個反思,這好像是壹個規律。那麽我們以後寫文章的時候,不妨記住這個寫作規律。)妳還想從樓主那裏得到什麽?百度妳好我,中午或者晚上10:00以後。