創作草原華章詩

1.過了壹個小廳，路又變窄了。兩邊的鐘乳石有的像迷路的駱駝，有的像同壹條青蛇，有的像高聳的古松，枝葉茂密，形態各異，美不勝收。在描寫中運用比喻句，可以使文章生動形象，“看得見摸得著”。家鄉的北面是壹望無際的草原，遠遠望去仿佛與壹座遠山相連。遼闊的大草原綿延千裏，到處都是綠色，像壹張綠色的地毯，在無邊無際的綠色地毯上鋪滿了五顏六色的鮮花，繡滿了美麗的圖案。美麗的大草原是多麽讓人向往。小作者已經完整地寫出了大草原的遼闊和美麗。夏天的長湖很迷人。站在湖邊望著湖水，可以看到壹片光明的未來。荷葉鋪滿了湖面，像碧波裏給湖面穿上了綠色的衣服。仔細看，壹片片荷葉大如磨盤，亮如油菜花葉，綠綠的。細細的綠桿子撐著荷葉，像壹把綠色的小傘。更讓人愛不釋手的是，荷葉中盛開著許多白色和粉色的荷花。這些荷花的花瓣包裹著明黃色的荷花，仿佛在保護荷花的生長。這時我們劃著船，劃到了有荷葉的地方。我們坐在船上，壹會兒仰望藍天，壹會兒眺望湖水，陶醉在美麗的景色中。(第壹句話是開篇。作者寫了荷葉和我們在湖裏的活動。美麗的風景和人的活動會讓風景更美，因為人也是壹道風景！) 4.寬闊的沙灘上滿是晶瑩的細沙。踩在上面就像踩在柔軟舒適的地毯上。壹個浪打來，海水沖到我的腳下，涼爽而舒適。水退了，我拿的沙子從腳邊滑落，感覺有點癢，有些沙子留了下來，讓我的腳陷進沙子裏。又壹個浪打來，腳又陷進去了。連續幾次，連腳背都被沙子淹沒了。(小作者仔細觀察，寫出了自己在沙灘上的獨特發現，以及海邊的趣味。) 5.漓江的波濤平如鏡，靜得妳感覺不到它在流動；漓江的水很清澈，妳可以看到底部的沙子和石頭。漓江的水很綠，像夏天的草壹樣綠。(這壹段的寫法很值得學習。小作者用了三個對比，把漓江的三個特點都寫了出來。句式也很好看。) 6.晚上，我來到了很久沒有去過的河邊，欣賞著河邊美麗的秋景。高大的白楊脫下了綠色的衣服；綠草變黃了。所有美麗的花朵都不見了，只剩下搖曳的細莖。河裏的水不多了，也失去了往日的大笑聲，像壹個安靜的小女孩。壹群鴨子不算太淺，但還是悠閑地遊著。太陽即將落山，幾縷夕陽已經在河的兩岸嵌上了金邊，清澈的水面也已經泛著細密的金光。(因為描寫的是秋天，所以我們把景色和春天做對比。比如楊樹，以前是綠色的，現在“脫了綠衣服”。比如以前的草是綠色的，現在已經“變黃”了。用這樣的語句寫作，可以讓人產生聯想，豐富文章。)35 35sk.com 7。我家住在山腳下，我家門前有壹條小溪。溪水清澈透徹，水底的鵝卵石不計其數，岸邊的小樹倒映在水中，水藍得發紫。小溪總是歡快地流淌著，唱著壹首優美的“嘩啦嘩啦”的歌。我愛門前的小溪，它給我的童年帶來了無盡的樂趣。最後壹句是評論句。如果把這壹段比作壹個人，那麽這句話就是壹只眼睛。妳的文章裏有這樣壹句話嗎？) 8.潮水漸漸退去，水面漸漸平靜下來。就像漲潮前壹樣，黑壓壓的人群壹邊疏散壹邊興奮地交談著。我現在還心驚肉跳，怕潮水再上岸。回頭看著波光粼粼的水面，我深吸了壹口氣。寫自己在旅遊過程中的獨特感受，是寫景的重要方式。寫文章就是“說自己的話，寫自己的想法”。) 9.爬山的那天早上，大雨剛過，山谷間到處都是長長的雲。我們經過了百年宮和四香閣，最後到達了天臺山下的鳳凰古松。仰望天臺山，雲霧繚繞，山路曲折，像壹條飄帶從雲端落下。遊客像小白點壹樣散落在絲帶上，慢慢向上移動。把山路比作壹條飄帶，說它是從雲端掉下來的，準確嗎？說是輕輕飄動好嗎？) 10.瀑布下面是壹個深潭。瀑布沖入池中，濺起萬千浪花，形成無數漩渦，然後匯成激流，沖出山谷。瀑布下的人，如畫，真的讓我流連忘返。最後壹句，像兩句詩，讀起來真的朗朗上口。有時候我們寫文章的時候，會偶爾蹦出壹兩句像詩壹樣的話，會讓我們覺得很自豪，不是嗎？寫作其實是壹件很快樂的事情！) 11.在千山所有的山谷中，金鞭巖更吸引人。午飯後，我們迫不及待地去參觀金鞭巖。從住所出發，沿著清澈透明的小溪往下走，走巴麗路到金鞭巖。這塊巖石三面垂直，高300多米，突兀而立，直插雲霄。夕陽下，金鞭巖輝煌壯觀。古松挺拔地站在巖石頂上，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些小遊客。傳說金鞭巖是秦始皇的山鞭，龍王怕他沖到山上填海，就把女兒送到人間，在秦始皇睡覺的時候，用假鞭代替了真鞭。後來秦始皇駕山，壹怒之下把鞭子插在地下，就成了今天的金鞭巖。文章裏寫個傳奇有什麽用？妳認為有必要嗎？) 12.幾步之外有壹個荷塘，長滿了荷葉。我想，夏天壹定有壹池荷花競相開放，芬芳十裏。但引人註目的不是荷塘，而是矗立在荷塘中的壹塊頑石。這種頑固的石頭被命名為“點頭石”。元代壹位詩人曾寫過壹句著名的詩:眾聚白石，塵佛自天花板落。塵土中的可憐人，我不明白。這首詩的意思是，連石頭都聽出了給大眾講課的意思；只有那些統治者拼命反對，根本不聽。他們的腦袋比堅硬的石頭還難教育！虎丘的名勝古跡像虎丘上的松柏壹樣多，像花壹樣美，像點頭石壹樣有意義。這篇文章的作者很聰明。為了增加文章的文采，使文章精彩生動，吸引讀者，他在文章中引用了古代詩人的壹首詩。寫風景，寫其他文章，引用壹些材料，都是巧妙巧妙的寫作方法，同時也很方便，因為有些話是不需要說的，不是嗎？) 13.大海壹望無際，蔚藍色。海鷗在空中盤旋，船只在海上航行。這是我人生中第壹次來到海邊，看到賞心悅目的風景。那壹年去了普陀，海中的仙島，看海很開心。壹下車，我第壹個跳過雜草叢生的小路，奔向金色的沙灘。直到我的腳落在柔軟的沙灘上，我的手碰到堅硬的礁石，我的臉貼在海面上，我嘗到了海的苦和鹹的味道，我才真正感受到海這個名字的親切和魅力。早上，我早早起床去看海上日出。我坐在礁石上，讓海水沖走我光滑的雙腳。我微微擡頭看著天空，靜靜地等待。東方的大海開始發紅。漸漸地，太陽露出了紅紅的臉。剛開始不是很亮，但是像負重壹樣，壹豎壹豎。頃刻間，海面波光粼粼，無數浪花在晨光中歡快跳躍。“太陽升起來了！”我聽到壹陣陣孩子們的笑聲。寫日出。顯然，有壹個研究文本的地方。比如“我看見它像個負載，壹豎壹豎”等等。學生學了很多課文，單詞，句子等等，要學會在自己的文章中運用。學習的目的是為了用！所以這個同學很聰明。每個人都應該向他學習。) 14.走過滄浪亭前的曲橋，進入園門。花園裏的草是綠色的，嫩柳是黃色的。滄浪亭的假山很棒。分為東西兩部分，結構不同。東邊的小道蜿蜒曲折，上有小橋，下有山谷，令人神往。西部的湖泊和巖石堆積精美。山腳下地勢險峻，水邊有壹塊大石頭，上面刻著“玉流”二字。探頭往下看，真的是“像萬丈深淵”。這篇文章的作者有很強的語言能力。看他的句子和用詞，特別簡潔，很多地方都用了對句，所以文章看起來很美，朗朗上口，很好讀。當然，他能有今天這樣的語言水平，絕不是他努力兩天就能達到的。但只要我們在平時註意學習和積累，總有壹天壹定能寫出這麽精致的字。) 15.來到山腳，擡頭望去，到處都是青山。沿著天池山路仰望，只見蒼松翠柏，遮天蔽日。擡頭望去，陽光透過樹葉的細微縫隙，散發出壹點點星光，十分美麗。光束在閃耀。它和漫山遍野的晨霧輝映在壹起，形成無數色彩斑斕的光環，真的很美。那些不知名的鳥在樹林裏嘰嘰喳喳地飛來飛去，給周圍增添了活力。天池山腳下有壹個池塘。池塘裏有壹塊漢白玉，上面刻著兩個鮮紅的大字“天池”。池塘裏的水好綠啊！綠得仿佛是壹塊無瑕的翡翠，山上的綠樹紅花倒映在水中，格外美麗。寫水的時候壹定要寫壹個反思，這好像是壹個規律。那麽我們以後寫文章的時候，不妨記住這個寫作規律。)妳還想從樓主那裏得到什麽？百度妳好我，中午或者晚上10:00以後。