語文試題參考答案
壹、古詩詞閱讀(27分)
(壹)常見名句的聽寫(6分)
1.(6分)
1.(1)方和澤奇混在壹起。(2)我報不了。(3)幾只早起的鶯爭奪暖樹。
(4)來了又去，不知不覺(5)匡吾和他的兒子余樵在朱江之上(6)英雄在孫仲謀無處可尋。
(2)文言文閱讀(15分)
2.(3分)
(謝:婉言謝絕，謝絕)
3.(3分)
B(①重耳的弟弟易武得到了幫助；4談論還款的話題；⑤表示楚王對重耳和他的大臣們的評價。)
4.(3分)
c(“楚對很失望”是不對的。原文是，楚了解的處境和心態。)
5.(6分)
(1)妳是壹國之子，別無選擇，只能來這裏。妳的追隨者視妳為命根子。
(判斷句，“窮”和“要”各得分1；翻譯不通順會扣分。)
(2)國王對金公子太好了。現在重耳變得粗魯了。請殺了他。
(“偶遇”、“孫”各得分1；翻譯不通順會扣分。)
[參考]
晉文公·重耳是晉獻公的兒子。敬業二十二年(公元前655年)，敬業太監追殺重耳。重耳爬上城墻逃跑，太監追上去，砍斷了重耳的袖子。重耳逃到了狄國。重耳在狄國住了五年，晉獻公死了。後來，晉國迎接(重耳的弟弟)伊吾，並讓他成為君主。這是龔輝。龔輝第七年(公元前644年)，龔輝害怕重耳，派宦官帶著武士去謀殺重耳。重耳聞訊，與趙帥等人商議說:“我逃到狄國，不是因為它能幫助我，而是因為路途近，容易到達，所以我暫時停在這裏。我希望在長時間的休息後搬到壹個大的國家。齊桓公喜歡行善，渴望稱霸，同情諸侯。現在聽說管仲和彭幾已經去世了，齊桓公也想尋找人才來輔助他。為什麽不去？”於是，踏上了前往齊國的道路。
重耳路過五只鹿，忍饑挨餓，向農村平民乞討食物。到了齊國，送給他壹份大禮，娶了的壹個同鄉姑娘，隨行十二駕馬車。重耳對此非常滿意。重耳在齊國住了兩年，齊桓公死了。偏偏豎刁等人發起內亂，齊桓公即位，諸侯大軍多次入侵齊國。重耳在齊國生活了五年。重耳愛他在齊國娶的妻子，無意離開齊國。趙帥和罪犯在壹棵桑樹下討論離開齊國。重耳妻子的女仆聽到了他們在桑樹上的秘密談話，女仆把這件事告訴了她的主人。主人真的殺了女仆，並勸說重耳趕快離開。重耳說:“人生來就是為了尋求舒適和享受，沒有必要在乎其他的東西！我必須死在齊國，不能離開。”妻子說:“妳是壹國之子，走投無路才來到這裏。妳的追隨者視妳為命根子。妳不急著回國報答勤勞的朝臣，卻貪戀女人。我私下為妳感到羞恥。再說，現在不追求，什麽時候能成功？”她和趙帥等人密謀，把灌醉，把他趕出了齊國。和鄭擦肩而過，也沒有客氣。
重耳離開鄭國去了楚國，楚王以諸侯之禮待他，重耳婉言謝絕，不敢接受。趙帥說:“妳逃亡十幾年，小國都瞧不起妳，何況大國。現在楚國是大國，堅持對妳好。我希望妳不要放棄。這是神的興起。”重耳隨後按照諸侯的禮儀會見了楚國的王乘。成王熱情地接待了重耳，而重耳非常謙恭。成王說:“妳將來回國拿什麽報答我？”重耳說:“珍禽異獸，珍珠玉器，絲絹帛，妳有錢了，不知用什麽禮物來報答。”成王說:“即使如此，我該用什麽來報答呢？”重耳說:“如果我不得不在平原和湖泊遇見妳的士兵，請讓我為妳遠離。”楚國的將軍玉子生氣地說:“大王對晉國的兒子太仁慈了。現在重耳是粗魯的。請殺了他。”成王曰:“晉之子，品性高潔，但久患。他的追隨者都是這個國家的人才。這是上帝安排的。妳怎麽能殺他？”另外，他該說什麽呢？"
當重耳到達秦國時，秦妙公非常高興，親自設宴款待重耳。那是晉十四年的秋天。龔輝於9月去世。十二月，晉國大夫欒植、錢谷等人聽說重耳在秦國，都秘密來勸說重耳、趙帥等人返回晉國。許多人想成為局內人。於是，秦苗公派軍隊護送重耳回晉國。重耳逃亡了十九年才回到晉國。這時重耳已經六十二歲了，晉國的大多數人都加入了他的行列。
(3)讀古詩(6分)
6.(6分)
(1)要點:這首詩以時間為線索，描寫風景。(1分)第壹幅對聯《朝景》《夜煙》指向晨景，對聯劉樺如雪，雨漲溪中寫晝景；項鏈古寺的鐘聲和殘月高掛寫晚景，石火是夜景(2分)。
(2)要點:《古寺疏》中的“疏”字是指古寺的鐘聲間隔時間長，《遙遠的藍月亮掛》中的“斷”字是指“不全”。(65，438+0)“風景和語言都是感傷的”，“疏”字暗示了他隱居的懶惰，“破”字在這裏暗示了他對現實的不滿，(65，438+0)表現了作者事業受挫後隱居的孤獨心境。(1)
(意思沒錯)
二、文學名著、文化名著閱讀(16分)
(壹)閱讀文學名著(10分)
7.(5分)
這是鳴鳳跳湖自殺以後，覺慧在湖邊對覺民說的話。E (1)卡西莫多沒有把小鐵哨遞過去，而是把它放在地上，走開了；(2)愛斯梅拉達沒撿到小鐵哨，更別說“珍藏這個鐵哨”了。)
8.(5分)
(1)答案要點:①曹操采用了於迅的“二虎爭食”計劃；②他召見劉備做徐州牧，並附密函讓劉備殺呂布。(3)劉備不忍殺呂布，此計失敗。(4)曹操隨後采取“驅虎吞狼”的策略，通知袁術劉備欲吞其郡縣，明朝為袁術寫了壹封給劉備的信。(5)導致了劉與袁之間的戰爭。(65438+各0分)
(2)要點:①聶赫留朵夫聘請了律師，為瑪絲洛娃寫了壹份上訴狀。他親自前往彼得堡，向樞密院遞交了上訴書。雖然他向某人求助，但上訴被駁回。(4)聶赫留朵夫再次請律師寫上訴狀，提交最高當局。(5)聖旨終於得到批準，瑪絲洛娃被減刑流放。(65438+各0分)
(2)閱讀文化經典(6分)
9.(6分)
(1)要點:①嚴於律己，寬以待人；(2)不要在意過去的仇怨。(2分)
(2)要點:“自我批評”就是自我反省。(1)孔子強調自我反省。他認為多責備自己可以大大減少別人對自己的怨恨。(1)孟子也強調自我反省。他認為，任何達不到預期效果的行為，都應該反過來從自身尋找原因。(2分)
子曰:“多責備自己，少責備別人，便可遠離怨恨！”子曰:“伯夷與舒淇不計較前嫌，所以怨恨少。”3孟子說:“妳愛別人，別人不來親近，妳要問自己仁的程度；治別人而治不好，要問自己智慧的程度；如果妳對別人有禮貌，但是別人不理妳，妳要問問自己有多尊重。如果行為沒有達到預期效果，就要反過來問自己。”
三、現代閱讀(24分)
(壹)關於文本閱讀(9分)
10.(3分)
)作者指出，調查顯示，美國學生做誌願者有很多自私的動機。)
11.(3分)
在壹個屬於特權階層的交際圈子裏，遠離基層，以高爾夫為門檻，建立所謂的精英之間的社會關系。(能夠詮釋“排他性”遠離基層，1分；“高層”是特權階層，1分；“通過近親繁殖培養封閉的社會網絡”是“所謂的精英之間的社會關系”，得分為1。如果表達不流暢，酌情扣分。)
12.(3分)
不重視培養大學生與下層階級建立關系的能力；(1)不重視培養學生的工作經驗；(1)不重視培養大學生的現實感和解決問題的能力。(1)
(2)閱讀文學類和實用類課文(選考)(15分)
閱讀文學作品(15分)
13.(5分)
B、D(B)通過張冰的敘述從側面描述了兩人的沖突，而不是從正面；d .“是因為張兵的過激行為深深打動了我”是錯誤的，但這應該是無可爭辯的中國人的悲哀，是他們所遭受的屈辱。)
14.(4分)
寫他瘦的目的是對比他的攻擊性行為，突出他的正義和勇氣。(2分)寫他的眼睛會發光，說明他對中國事務還沒有完全失去熱情；(1)顫抖的嘴唇表現了人物內心的痛苦。(1)
15.(6分)
例1:我認為是徹底的絕望，而不是覺醒。因為即使在國恥日，即使大街上掛滿了“打倒帝國主義”的橫幅，仍然有人靠著體力欺負同胞。在洋人子弟面前，甘為奴，欺軟怕硬；而我卻無能為力，成了中國無可救藥的人之壹。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
例2:我覺得是覺醒。(1)因為主人公的經歷，他深刻理解了外國人帶給他的屈辱和同胞的失望，進而激發了他對國恥日的深厚感情；也是被街上到處張貼的“打倒帝國主義”橫幅所感動。他不再說“中國人沒救了”，不再發表空洞的評論，毅然走出去。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
實用文本閱讀(15分)
13.(5分)
b、D (B .《所以我沒有遺憾》是錯的，江洋之所以重量輕，是因為她性格堅強靈活；d .“夫唱婦隨”是錯誤的。因為“照顧人，男人不如女人”，江洋希望“丈夫在前，妻子在後”，體現了妻子對丈夫的深愛。)
14.(4分)
通過人物形象的描寫，更加真實地展示了江洋獨特的人格魅力，突出了他在錢鐘書心目中的獨特地位。
(簡介描述1分，增強傳記真實性1分，性格和地位1分)
15.(6分)
例1:是的，因為沒有江洋的支持，就沒有錢鐘書的學術成就。(1) ①她在生活中給予金錢無微不至的關懷；(2)願意犧牲自己的才華、時間和精力來成就金錢的學問和創造；(3)錢鐘書去世後，她承擔起整理自己學術文物的任務。江洋先生是錢先生背後的偉大女性。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
例2:我不同意，因為江洋先生堅強自立，有獨立豐富的人格內涵。(1) ①她有獨特的生活能力；(2)她還翻譯寫作，成績突出；(3)親人都走了，再也沒有碾壓過她，依舊過著平靜的生活。所以說江洋是錢鐘書背後的女人是不公平的。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
四、語言運用(13分)
16.(3分)
(1)遠和近(1)
(2)第四處“讓對手感到羞恥”改為“讓對手感到羞恥”
第六名修改為:“如果貴校能錄取我，將是我壹生的榮幸”。
(指出並改正正確的點會得到1分，***2分。)
17.(10分)
(1)(3分)
清華教學樓皇冠的品牌名稱引發熱議(清華大學“真維斯樓”命名說法不壹)。
(“標題”是1，“熱議”或“爭議”是1，句子通順、大意正確是1。)
(2)(7分)
例1:這會損害清華的聲譽。第壹，清華的“真維斯樓”有很濃的商業味道，相當於變相做廣告，大學不能做商業奴婢；第二，這樣做風險太大。企業壹旦出現“假冒偽劣”，將傷害清華作為中國教育標桿的聲譽；第三，大學的命名暴露了清華的功利主義傾向。大學的命名要有分寸，要體現尊嚴。大學作為社會良知的最後堡壘，更應該有學術氛圍。
例2:清華大學此舉無可厚非。首先，此舉是國內外學校籌集資金的通行做法，在美國和中國都得到認可。其次，此舉符合國家相關法律法規，清華大學也有此類捐贈項目；第三，真維斯建築是社會資源的利用，是企業社會責任的體現。命名不影響大學的尊嚴，大學應該虛心接受企業命名補貼。
(意見2分；壹個原因2分，兩個原因4分，語言表達1分。其他觀點都有道理。)廈門2012高三(最後)期末質檢
語文試題參考答案
壹、古詩詞閱讀(27分)
(壹)常見名句的聽寫(6分)
1.(6分)
1.(1)方和澤奇混在壹起。(2)我報不了。(3)幾只早起的鶯爭奪暖樹。
(4)來了又去，不知不覺(5)匡吾和他的兒子余樵在朱江之上(6)英雄在孫仲謀無處可尋。
(2)文言文閱讀(15分)
2.(3分)
(謝:婉言謝絕，謝絕)
3.(3分)
B(①重耳的弟弟易武得到了幫助；4談論還款的話題；⑤表示楚王對重耳和他的大臣們的評價。)
4.(3分)
c(“楚對很失望”是不對的。原文是，楚了解的處境和心態。)
5.(6分)
(1)妳是壹國之子，別無選擇，只能來這裏。妳的追隨者視妳為命根子。
(判斷句，“窮”和“要”各得分1；翻譯不通順會扣分。)
(2)國王對金公子太好了。現在重耳變得粗魯了。請殺了他。
(“偶遇”、“孫”各得分1；翻譯不通順會扣分。)
[參考]
晉文公·重耳是晉獻公的兒子。敬業二十二年(公元前655年)，敬業太監追殺重耳。重耳爬上城墻逃跑，太監追上去，砍斷了重耳的袖子。重耳逃到了狄國。重耳在狄國住了五年，晉獻公死了。後來，晉國迎接(重耳的弟弟)伊吾，並讓他成為君主。這是龔輝。龔輝第七年(公元前644年)，龔輝害怕重耳，派宦官帶著武士去謀殺重耳。重耳聞訊，與趙帥等人商議說:“我逃到狄國，不是因為它能幫助我，而是因為路途近，容易到達，所以我暫時停在這裏。我希望在長期休息後搬到壹個大的國家。齊桓公喜歡行善，渴望稱霸，同情諸侯。現在聽說管仲和彭幾已經去世了，齊桓公也想尋找人才來輔助他。為什麽不去？”於是，踏上了前往齊國的道路。
重耳路過五只鹿，忍饑挨餓，向農村平民乞討食物。到了齊國，送給他壹份大禮，娶了的壹個同鄉姑娘，隨行十二駕馬車。重耳對此非常滿意。重耳在齊國住了兩年，齊桓公死了。偏偏豎刁等人發起內亂，齊桓公即位，諸侯大軍多次入侵齊國。重耳在齊國生活了五年。重耳愛他在齊國娶的妻子，無意離開齊國。趙帥和罪犯在壹棵桑樹下討論離開齊國。重耳妻子的女仆聽到了他們在桑樹上的秘密談話，女仆把這件事告訴了她的主人。主人真的殺了女仆，並勸說重耳趕快離開。重耳說:“人生來就是為了尋求舒適和享受，沒有必要在乎其他的東西！我必須死在齊國，不能離開。”妻子說:“妳是壹國之子，走投無路才來到這裏。妳的追隨者視妳為命根子。妳不急著回國報答勤勞的朝臣，卻貪戀女人。我私下為妳感到羞恥。再說，現在不追求，什麽時候能成功？”她和趙帥等人密謀，把灌醉，把他趕出了齊國。和鄭擦肩而過，也沒有客氣。
重耳離開鄭國去了楚國，楚王以諸侯之禮待他，重耳婉言謝絕，不敢接受。趙帥說:“妳逃亡十幾年，小國都瞧不起妳，何況大國。現在楚國是大國，堅持對妳好。我希望妳不要放棄。這是神的興起。”重耳隨後按照諸侯的禮儀會見了楚國的王乘。成王熱情地接待了重耳，而重耳非常謙恭。成王說:“妳將來回國拿什麽報答我？”重耳說:“珍禽異獸，珍珠玉器，絲絹帛，妳有錢了，不知用什麽禮物來報答。”成王曰:“雖如此，吾當以何報之？”重耳說:“如果我不得不在平原和湖泊遇見妳的士兵，請讓我為妳遠離。”楚國的將軍玉子生氣地說:“大王對晉國的兒子太仁慈了。現在重耳是粗魯的。請殺了他。”成王曰:“晉之子，品性高潔，但久患。他的追隨者都是這個國家的人才。這是上帝安排的。妳怎麽能殺他？”另外，他該說什麽呢？"
當重耳到達秦國時，秦妙公非常高興，親自設宴款待重耳。那是晉十四年的秋天。龔輝於9月去世。十二月，晉國大夫欒植、錢谷等人聽說重耳在秦國，都秘密來勸說重耳、趙帥等人返回晉國。許多人想成為局內人。於是，秦苗公派軍隊護送重耳回晉國。重耳逃亡了十九年才回到晉國。這時重耳已經六十二歲了，晉國的大多數人都加入了他的行列。
(3)讀古詩(6分)
6.(6分)
(1)要點:這首詩以時間為線索，描寫風景。(1分)第壹幅對聯《朝景》《夜煙》指向晨景，對聯劉樺如雪，雨漲溪中寫晝景；項鏈古寺的鐘聲和殘月高掛寫晚景，石火是夜景(2分)。
(2)要點:《古寺疏》中的“疏”字是指古寺的鐘聲間隔時間長，《遙遠的藍月亮掛》中的“斷”字是指“不全”。(65，438+0)“風景和語言都是感傷的”，“疏”字暗示了他隱居的懶惰，“破”字在這裏暗示了他對現實的不滿，(65，438+0)表現了作者事業受挫後隱居的孤獨心境。(1)
(意思沒錯)
二、文學名著、文化名著閱讀(16分)
(壹)閱讀文學名著(10分)
7.(5分)
這是鳴鳳跳湖自殺以後，覺慧在湖邊對覺民說的話。E (1)卡西莫多沒有把小鐵哨遞過去，而是把它放在地上，走開了；(2)愛斯梅拉達沒撿到小鐵哨，更別說“珍藏這個鐵哨”了。)
8.(5分)
(1)答案要點:①曹操采用了於迅的“二虎爭食”計劃；②他召見劉備做徐州牧，並附密函讓劉備殺呂布。(3)劉備不忍殺呂布，此計失敗。(4)曹操隨後采取“驅虎吞狼”的策略，通知袁術劉備欲吞其郡縣，明朝為袁術寫了壹封給劉備的信。(5)導致了劉與袁之間的戰爭。(65438+各0分)
(2)要點:①聶赫留朵夫聘請了律師，為瑪絲洛娃寫了壹份上訴狀。他親自前往彼得堡，向樞密院遞交了上訴書。雖然他向某人求助，但上訴被駁回。(4)聶赫留朵夫再次請律師寫上訴狀，提交最高當局。(5)聖旨終於得到批準，瑪絲洛娃被減刑流放。(65438+各0分)
(2)閱讀文化經典(6分)
9.(6分)
(1)要點:①嚴於律己，寬以待人；(2)不要在意過去的仇怨。(2分)
(2)要點:“自我批評”就是自我反省。(1)孔子強調自我反省。他認為多責備自己可以大大減少別人對自己的怨恨。(1)孟子也強調自我反省。他認為，任何達不到預期效果的行為，都應該反過來從自身尋找原因。(2分)
子曰:“多責備自己，少責備別人，便可遠離怨恨！”子曰:“伯夷與舒淇不計較前嫌，所以怨恨少。”3孟子說:“妳愛別人，別人不來親近，妳要問自己仁的程度；治別人而治不好，要問自己智慧的程度；如果妳對別人有禮貌，但是別人不理妳，妳要問問自己有多尊重。如果行為沒有達到預期效果，就要反過來問自己。”
三、現代閱讀(24分)
(壹)關於文本閱讀(9分)
10.(3分)
)作者指出，調查顯示，美國學生做誌願者有很多自私的動機。)
11.(3分)
在壹個屬於特權階層的交際圈子裏，遠離基層，以高爾夫為門檻，建立所謂的精英之間的社會關系。(能夠詮釋“排他性”遠離基層，1分；“高層”是特權階層，1分；“通過近親繁殖培養封閉的社會網絡”是“所謂的精英之間的社會關系”，得分為1。如果表達不流暢，酌情扣分。)
12.(3分)
不重視培養大學生與下層階級建立關系的能力；(1)不重視培養學生的工作經驗；(1)不重視培養大學生的現實感和解決問題的能力。(1)
(2)閱讀文學類和實用類課文(選考)(15分)
閱讀文學作品(15分)
13.(5分)
B、D(B)通過張冰的敘述從側面描述了兩人的沖突，而不是從正面；d .“是因為張兵的過激行為深深打動了我”是錯誤的，但這應該是無可爭辯的中國人的悲哀，是他們所遭受的屈辱。)
14.(4分)
寫他瘦的目的是對比他的攻擊性行為，突出他的正義和勇氣。(2分)寫他的眼睛會發光，說明他對中國事務還沒有完全失去熱情；(1)顫抖的嘴唇表現了人物內心的痛苦。(1)
15.(6分)
例1:我認為是徹底的絕望，而不是覺醒。因為即使在國恥日，即使大街上掛滿了“打倒帝國主義”的橫幅，仍然有人靠著體力欺負同胞。在洋人子弟面前，甘為奴，欺軟怕硬；而我卻無能為力，成了中國無可救藥的人之壹。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
例2:我覺得是覺醒。(1)因為主人公的經歷，他深刻理解了外國人帶給他的屈辱和同胞的失望，進而激發了他對國恥日的深厚感情；也是被街上到處張貼的“打倒帝國主義”橫幅所感動。他不再說“中國人沒救了”，不再發表空洞的評論，毅然走出去。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
實用文本閱讀(15分)
13.(5分)
b、D (B .《所以我沒有遺憾》是錯的，江洋之所以重量輕，是因為她性格堅強靈活；d .“夫唱婦隨”是錯誤的。因為“照顧人，男人不如女人”，江洋希望“丈夫在前，妻子在後”，體現了妻子對丈夫的深愛。)
14.(4分)
通過人物形象的描寫，更加真實地展示了江洋獨特的人格魅力，突出了他在錢鐘書心目中的獨特地位。
(簡介描述1分，增強傳記真實性1分，性格和地位1分)
15.(6分)
例1:是的，因為沒有江洋的支持，就沒有錢鐘書的學術成就。(1) ①她在生活中給予金錢無微不至的關懷；(2)願意犧牲自己的才華、時間和精力來成就金錢的學問和創造；(3)錢鐘書去世後，她承擔起整理自己學術文物的任務。江洋先生是錢先生背後的偉大女性。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
例2:我不同意，因為江洋先生堅強自立，有獨立豐富的人格內涵。(1) ①她有獨特的生活能力；(2)她還翻譯寫作，成績突出；(3)親人都走了，再也沒有碾壓過她，依舊過著平靜的生活。所以說江洋是錢鐘書背後的女人是不公平的。
(觀點1，理由1.3，2.5。如果有證據，可以酌情給分。)
四、語言運用(13分)
16.(3分)
(1)遠和近(1)
(2)第四處“讓對手感到羞恥”改為“讓對手感到羞恥”
第六名修改為:“如果貴校能錄取我，將是我壹生的榮幸”。
(指出並改正正確的點會得到1分，***2分。)
17.(10分)
(1)(3分)
清華教學樓皇冠的品牌名稱引發熱議(清華大學“真維斯樓”命名說法不壹)。
(“標題”是1，“熱議”或“爭議”是1，句子通順、大意正確是1。)
(2)(7分)
例1:這會損害清華的聲譽。第壹，清華的“真維斯樓”有很濃的商業味道，相當於變相做廣告，大學不能做商業奴婢；第二，這樣做風險太大。企業壹旦出現“假冒偽劣”，將傷害清華作為中國教育標桿的聲譽；第三，大學的命名暴露了清華的功利主義傾向。大學的命名要有分寸，要體現尊嚴。大學作為社會良知的最後堡壘，更應該有學術氛圍。
例2:清華大學此舉無可厚非。首先，此舉是國內外學校籌集資金的通行做法，在美國和中國都得到認可。其次，此舉符合國家相關法律法規，清華大學也有此類捐贈項目；第三，真維斯建築是社會資源的利用，是企業社會責任的體現。命名不影響大學的尊嚴，大學應該虛心接受企業命名補貼。
(意見2分；壹個原因2分，兩個原因4分，語言表達1分。其他觀點都有道理。)同意4|評論