當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 高中語文壹定要背文言文。

高中語文壹定要背文言文。

1.高壹必修語文課,要求背誦詩詞和文言文。1:《沁園春·長沙》中的壹段話,《雨巷》,永別康橋,荊軻刺秦王,“知道這件事的王子和他的客人都是白送給他們的。到了沂水,就是祖上,取道。”壹片慷慨的羽毛後,眾學者目瞪口呆,手指加冕。於是荊軻下了車,最後沒理。“還有兩本必讀的書:陶淵明的《詩經》(我們老師要求背誦的):二首《孟子》、《蔡威》、《離騷》,三首《采江》。風險遠了,人就少了。然而,稀奇古怪、波瀾壯闊、超凡脫俗的世界觀,往往就在於風險,而人是如此的難得,沒有意誌的人是到不了的。有誌之士,不止步於此,力不從心者,不能到達。他們有誌向,有實力,但不懈怠。至於黑暗和混亂,沒有什麽可看的(xi當)。那些做不到我想要的人可以無怨無悔,那麽誰又能嘲笑他們呢?剩下的收入也是。

2.高壹語文書裏有哪些必須背的文言文和古詩?;考試大綱規定,名篇必須背。

1文言文

《論語》共分六章:生於憂患,死於安樂,魚吾欲,遊子之心,勸學之心,與曹之辯,為人師表,桃花源,三峽,師說,陋室銘,嶽陽樓,醉亭,諸天。

2首詩歌和歌曲

關雎、賈簡、孟、離騷、觀海、飲酒*築府於民之境,辭別副都督杜凝出蜀為官,壹泊北堡山下,出使邊疆,聽說王長齡遷左,龍表堯得此消息,又難去*純酒費,為金杯,壹萬銅錢壹酒壺,難行蜀道, 《盼嶽》、《盼春》、《爬山》、《秋風破草堂歌》、《白雪歌·送別田書記吳回家》、《賞樂天揚州第壹宴》、《錢塘湖春遊》、《看割麥》、《琵琶行》、《雁門》、《赤壁》、《穆圖》、《博秦淮》、《雨夜寫北方友人》。 秋來風光不壹樣,浣溪沙*壹個新詞壹杯酒,登上飛峰,江城子*在密州打獵,明月幾時照,念奴嬌*不歸之河,訪山溪村,破鐵騎*醉醺醺看劍,未曾謀面樂*未曾過山,過零丁洋,見劍。

3.高壹必修的中國古典詩詞有哪些?請詳細解釋壹下。(高考語文教材文言文考點復習:必考2【教材內容】——《蘭亭集序》、《紅墻賦》、《遊山》考點知識鞏固1。理解課文中常見文言文內容詞的含義1。寫出下列常用詞的單詞。也解釋了《蘭亭集序》(1)的意思,壹室“呼”;面授《赤壁賦》(2)捧酒是客的“指示”;喝酒(3)馮旭的《證明》;④長樂王和父親的《遊山賦》。加在古人名字後的美稱2。說明下壹句加的真詞《蘭亭集序》(1)是第二位:旁邊(2)夠視聽娛樂:好玩(3)也是真的(4)開心:以前,過去, 《赤壁賦》(5)淩茫然;穿越(6)闊如風;駕車(7)山川縱橫;眼花繚亂,蜿蜒曲折(8)還有我和兒子住的地方* * *舒服:享受(9)我之外的東西:如果(10)壹根蘆葦是這樣的:任(11)恍然大悟:反反復復(12)死亡不升反降:最後(65438 名為(15),其文字被模糊抹殺(16)。於與四人持火入:持且取(17)。仆道有碑:倒(18)。傅毅近:平。3.解釋下列古今同義詞的古義。

今天的意思:判斷詞。(2)感斯文古義:代詞,此聚之詩。

現代意義:常指“文化”、“文人”。《赤壁賦》(3)七月看古意:農歷正月十五。

今天的意思:希望,遠見。④馮旭古義:名詞,空間。

意思:空,假。(5)壹葦之地如古義:動詞,去。

現代意義:列舉,喜歡,合適。(6)望美望天,古意:向往之人,古人常將其作為聖賢或美好理想的象征。

現代含義:漂亮的女人。“寶蟾山之旅”(7)並不像壹個好的旅行者那樣古老:它表明了十分之壹的分數。

含義:數字。(8)奇特、壯麗、非凡的世界觀:不尋常。

現代意義:程度副詞,非常,非常。(9)至於古義的昏天黑地,沒什麽好看的:動詞+介詞,“到”就是“到”的意思;“於”,介詞,引向後面的地方。

現代意義:動詞,表示達到壹定程度;介詞,意為提及另壹件事。4.解釋以下多義詞《蘭亭集序》(1)作為聲東擊西:導然而將軍試夜射箭:拉(2)壹壹:數量詞,有些音高I:數詞,壹個紮實的知識,壹個死去的生命是假出生:動詞,對待...作為同(3)親。從高處往低處看,始皇帝知道大臣謹小慎微,所以大臣即將垮臺也是壹個重要事件:副詞,本來是要(4)讓他高興的,它的第壹個結果是:有誌於思考、裝馬的人,不圖利,也達到了千裏之外:到達壹個不愛寶、不看重寶的地方,結果, 人間之人:致赤壁賦(5)坐危而問客:糾正危言聳聽:嚇人(6)舉酒而客:勸酒歸:歸,為壹遊之記(7)觀察古人對天地、山川、植物、昆蟲、魚鳥、動物的看法:動詞,觀察人間奇景。 不要以其道還治其策:名詞、方法(9)文字本身還是可以辨認的:名詞、字都紋了:動詞、刻紋或字(10)。那些不能命名的:動詞,如果妳知道他們的真實姓名,妳會被命名為:動詞,這是著名的華山的陽名:動詞,命名5。指出下列單詞靈活使用的類型。

(2)年輕人,老年人,形容詞用作名詞。(3)圍著玩:名詞當動詞來圍。

(4)以逸待勞:名詞做動詞喝酒。(5)想當然地認為流動使水流動:動詞的使役用法使...流動。

(6)已知死的生命是假的出生,彭其的喪是假象:兩者都作動詞,“壹”視為同;“齊”,顧...壹樣平等。《赤壁賦》(7)婉約篇歌:名詞作動詞來唱。

(8)西看夏口,東看武昌:兩個名詞都是狀語,西,東。(9)下江陵:名詞作動詞來捕捉。

(10)隨波逐流向東:名詞當動詞,向東。(11)我和兒子在河邊釣魚:名詞做動詞打魚砍柴。

(12)夫妻魚蝦與麋鹿交朋友:兩者都是名詞的有意用法,以…為伴,以…為友。(13)再好的旅行家也不能窮。形容詞當動詞用,走到盡頭。

遊寶蟾山(14)唐宓·圖·包惠開始留下他的地址:名詞用作動詞,建造房屋,定居下來。(15)之所以叫“贊禪”是因為:名詞做動詞,命名。

(16)火就夠清楚了:形容詞做動詞來照明。(17)後世的歪理邪說,叫不出名字:形容詞當動詞用,會犯錯誤,會犯……錯誤。

(18)問其深淺,好旅人不能窮。(19)更何況動詞做名詞,到的人。

(20)稀奇古怪、氣勢磅礴、超凡脫俗的世界觀,往往在於危險:形容詞做名詞,危險很遠。第二,了解文言文常用虛詞的意義和用法。6.用虛詞(1)的意義和用法寫出下列句子①當他們對所遇之事感到高興時:介詞,對②當蘇西和客人在赤壁下劃船時:介詞,在③當被困在周郎的不是孟德時:介詞,在④:介詞,從⑤至於黑暗和混亂 沒有什麽可以和它相比的:它(石碑)②而我也很遺憾和它壹起旅行不會是極其愉快的:代詞,自己③,壹個好的旅人不能窮:代詞,那個,那些④到處都是因為他們思想深刻:代詞,他們⑤可以嘲諷他們:副詞,不能③以①為例?

4.高中語文(必修1、2)必備古詩詞《五陵碑》(張浦)。魏忠賢造反時,官民不能改變自己的誌節,中國能有幾個人?但這五條命在民間,從未受過書上的教育,卻能被大義所感召,義無反顧,什麽道理?而且整改函數不勝數,抓黨天下;卒擊以吾郡之怒,不敢再罰。

大宮刑也怕義,不壹般,難爆。不是五個人的力量就能等聖人出來撲到馬路上去的!從it的角度來看,今天的高位是顯而易見的。壹旦妳做出彌補,或者逃避,妳就不能容忍。而還有剪了頭發的人和杜門,裝作不知道自己在做什麽,還侮辱人,做什麽,視死如歸五人。所以周國周公對朝廷忠心耿耿,身後賜美艷之禮,五人還能在大堤上加土印,列名。

五湖四海的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,所有的人,都會永遠相遇。否則,若讓五人護其頭領,使其能比胡年長,則盡其所能,眾人皆能調之,使其屈於英雄之列,悼其墳,抒其哀。所以送給同學會的先生們,悼墓的人有自己的石頭,可以記住;也是因為生死之大,夫重於國。

《離騷》(屈原)(列文帝後裔)中的名句。(1)長吸壹口氣來掩飾妳的眼淚,哀悼人們生活的艱辛。

②亦多善心xi,雖九死而無憾。③魯曼曼琪修遠Xi,我會上下搜索。

唐太宗(魏徵)十思中的哲理句。求木的長者,必須固本;欲流遠者,必掘其泉;考慮國家安全的人會積累他的道義。

源不深,流遠。根不固,惟求木之長。德不厚,國則安。我雖然笨,也知道不可能,但審時度勢是明智的。百位元首,承天地之命,初善者復雜,終頑者寡。怨恨不偉大,但人是要被敬畏的;運舟翻船宜謹慎。

《廉頗藺相如傳》(節選)最後壹段,廉頗說:“我是趙將軍,攻城野戰立下大功,而藺相如則因言在我之上。而我羞愧得都不忍心做了!”宣言說,“如果我看到對方,我會感到羞辱。”

聽說了對方,拒絕參加會議。和每個朝代壹樣,他經常自稱有病,不想和廉頗競爭。

壹直喜歡出來,見廉頗,喜歡引車躲。於是舍人先生對諫官說:“我去親戚家侍奉妳,我佩服妳的高尚仁義。”

今天,妳和廉頗在壹列。連君宣惡言,妳卻怕隱瞞,恐懼極大。而平庸還是可恥的,這是什麽情況?我壹直在等妳。請辭職。"

藺相如攔住他說:“妳看廉將軍和秦王誰更好?”說:“如果沒有。”相如曰:“夫君用秦王之權,相如卻罵之,辱之群臣。

雖然妳們很像,但是妳們怕連將軍嗎?顧武看了,強秦不敢加兵到趙哲,是因為我們都在這裏。如今兩虎相爭,勢不可同日而語。

所以,為此,我先拿國家緊急,再拿個人恩怨。廉頗聽了,便赤身露體,心中慚愧。因為客人來藺相如門道歉,他說:“不知道將軍這麽寬大!”《論語·季氏將伐顓頊。

李冉過,季道,孔子說,應該用戰爭來對付劉。”孔子說,“求!無辜是不是太過分了?我的丈夫,前國王,自以為是東方之主,在國家領域,也是國家的大臣。

為什麽要剪?”尤然說,“主人想要它,但我的兩位大臣不想要它。”孔子說,“求!周仁友曰:‘陳立在列,止不住者也。

如果妳不抓住危險不幫忙,妳會怎麽用?更何況我也太過分了。虎出巢生,龜玉毀於椽。該怪誰呢?尤然說:“今天的丈夫滿是皺紋,堅實而接近開支。今日不取,後人憂後人。”孔子說,“求!壹個生病的紳士會說‘他想要什麽’並且會去做。

邱還聽說,有國有家室的,不因寡而受不平等之苦,也不因窮而焦慮。沒有貧窮,沒有貧窮,也沒有和平。

夫如是,遠則不收,溫德以來有修養;順其自然。今天,從尋求到尋求,我像壹個大師。別人離我遠我就來不了。國家分崩離析,我守不住。但我怕的是內憂外患,不是在喧囂中,而是在蕭墻內。"

《我是為了國家》梁對說:“我是為了國家,我是獻身的。河內若兇,必遷其民於河東,其粟於河內。

河東也兇。觀察鄰國政治的人,和我壹樣沒有任何意圖。

鄰國沒有更多的人,我的國家也沒有更多的人。孟子對他說,“王是好戰的,請用戰爭來比喻。灌鼓,兵器連,棄甲部隊走,或百步停,或五十步停。

鍋嫌壺黑怎麽辦?說:“不,如果妳不走壹百步,妳也會走的。”"

他說:“如果王知道這壹點,就沒有希望比鄰國的人多。如果不逆著農時,山谷打不過糧食。

不算的話,魚和甲魚都不能吃。斧金及時入山,木木不能用。

谷與魚龜不能搏食,木與木不能搏用,使人失去生命,無怨無悔。養生死而無憾,王道之始也。

五畝房屋,樹為桑,五十人可穿衣帛。雞、海豚、狗都是家畜,沒有時間可以浪費。七十個人可以吃肉;壹百畝地,不抓緊時間,壹家幾口都能餓著;真心希望教團的教子孝順,獎的人不要放在路上。

七十人食肉衣帛,黎人不饑不冷,但非王,壹無所有。狗吃人不知道怎麽辦,餓了不知道怎麽辦。

人死了就說,‘如果不是我,我就老了。’為什麽和捅人殺人不壹樣?他說,‘不是我,是軍人。

王無罪歲,天下之人以何。“蜀道難嘆!危險性高!蜀道之難,難於上青天!直到這壹地區的兩個統治者,在迷霧時代強行通過!四萬八千年過去了,不要和秦賽說話。

而大白山,向西,依然只有壹條鳥道,壹直到峨眉峰頂。有壹次被地震打破,有勇敢的人失去了,然後階梯石棧被鉤住。

在高高的旗幟上,六條龍驅動著太陽,而在下面很遠的地方,河流鞭笞著它扭曲的河道。這樣的高度對於壹只黃鶴來說都是困難的,可憐的猴子吧,它們只有爪子可以用。

綠泥山由許多圓圈組成,每走壹百步,我們要在它的土堆中間轉九圈。我們氣喘籲籲地掠過獵戶星座,經過井星,然後雙手抱胸,呻吟壹聲倒在地上。

我們不知道這條向西的路是否永遠沒有盡頭。前方的路變得越來越暗,越來越暗。除了被古老的森林包圍的鳥兒的叫聲,什麽也聽不到,雄鳥平穩地旋轉著,跟著雌鳥。

夜月,向我們走來的是杜鵑憂郁的聲音,悲傷的空山。蜀道難通,難於上青天,聞之色變!。

5.高壹必須背的文言文有哪些?長沙沁園春1-* * *

2.雨巷——戴望舒

3.告別劍橋——徐誌摩

4、《燭之武退秦時》——左傳

5.荊軻刺秦王-戰國政策

6、《鴻門宴》——史記

此外,還有勸學、師說和赤壁賦。

經常測試的句子有:

1,所以用繩系時木直,金尖利。

2,因此,;不積小流,不成江海。

3、馬旭十大司機,。,朽木不可雕也;,石頭可以雕刻。

4.傅勇知道他的歲月生於我嗎?就是這個原因、、、。

5.子曰:“三人行。”所以學道有輕重緩急,術業有專攻,僅此而已。(《世說》)

6、浩瀚如馮旭的風;像壹個獨立的世界漂浮著,

7.哀悼我生命中的那壹瞬間,贊嘆長江的無限。, 。

8.在幽谷中起舞。

6.最新的人教版高中語文必修文章(包括古詩詞和文言文)有哪些?我馬上就要上二年級了。

這是老師發的信息。我會為妳把它拿起來。第壹卷是1。

沁園春長沙-* * * 2。為重陽采桑籽-* * * 3。

錯誤-鄭愁予4。荷塘月色(節選)——朱自清5。

周濟諷刺了齊王的庸庸碌碌,戰國策6。勸學——荀子卷二1。

論秦-賈誼2。蘭亭集序-王羲之3。

回去說再見——陶淵明4。老師說——韓愈5。

阿房宮賦-杜牧卷三1,馮偉。自保——詩經2,秦風。

不穿衣服——詩經3、這風。景女——詩經4、離騷——屈原5、孔雀東南飛——魚臺新詠6、遙遠的牛郎星——古詩十九首7、短宋行——曹操8、田園居——陶淵明10、長宋行——樂府詩。

和聲歌詞11、夢裏登天目山——李白12、琵琶——白居易13、山中的壹個秋夜——王維14、高登——杜甫15、書香——赤壁懷古——蘇軾22、鵲橋仙——秦觀23、慢聲——李清照24、永樂相遇。

京口亭懷念往昔——辛棄疾25、揚州慢——江026、漁父——柳宗元27、溫樂天左江州司馬——申遠28、李平印——李賀29、華清宮——杜牧30菩薩滿——金陵懷古——王安石32《江城子》——蘇軾33《蘇幕遮——周邦彥34《梅幹》——李清照35《劉和珍奏疏》——魯迅36《六國論》——蘇洵37《寶蟾山之行》—李白會喝酒-李白車行-杜甫峨眉山月歌-李白洛杉磯春夜-李白的到來-杜甫在外壹宿-杜甫遊嶽陽樓-杜甫遊晉朝-孟子第六卷-司馬遷屈原列傳-司馬遷選擇了我。

7.高中語文選修課1背誦中國古代百科全書,01。浙江學科教學指導指定選讀背誦部分,《論語》指定01《以德治國》背誦部分:“以德治國,如北辰,群星之家。”(2 1)孔子說:“道以政治之,則刑之,民以免之。德為道之德,禮為氣,恥為貴。”(2?3)邱也聽說有國有家庭,有不平等不貧窮,有焦慮不貧窮。大家都沒有貧窮,也沒有守寡,更沒有和平的傾向。如果丈夫如此,他既然來了,就會培養道德。如果他來了,他會安全的。今天,他是壹個和平和尋求的大師,但如果他遠離它,他就不能來。國家已經分崩離析,守不住了,他卻在國家制造戰爭..1)孔子說:“其身正,無令而行;雖不正直,必不順從。”(13?6)《論語選讀》02《克己復禮》指定了背誦部分。顏元問任。子曰:“克己復禮為仁。壹旦克己克己得到了回報,世界就會回歸仁。為仁,在於己,而在於人。”顏淵道:“目的何在?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵道:“妳雖不敏感,請說法語。”(12?1)孔子給嵇家打電話:“巴蜀在朝廷跳舞是可以容忍的嗎?為什麽不呢?”(3?1)孔子說:“天下若有道,禮樂從天子而征服;天下無道,禮樂征伐自諸侯。既然王子們出來了,就有可能覆蓋第十個希望。既然醫生出來了,第五個希望就沒有失去;陪臣進行國之生活,不會失去第三代的希望。如果世界上有壹種方法,政府將不會是醫生。如果世界上有辦法,庶人是不會討論的。”(16?2)魯茲說:“魏軍把兒子當政治家,兒子先學他?”子曰:“必有道理!”魯茲說,“是的,我是,而且我是迂腐的!齊鄭起?”子曰:“是,是!壹個不知道自己是什麽的紳士,掩蓋它。名不正,言不順;話不順,事不順;事不成,樂不樂;禮樂不盛,刑必失;如果罰丟了,* * *沒毛病。所以,君子之名必須言,言必可行。君子只對自己說的話負責。”(13?3)《論語》選讀04《知其不可而為之》背誦部分*楚狂接,傳孔子曰:“馮!馮!何德誌的沒落!過去的不要諫,來的還可以追。結束了!已經!當今政治家危矣!”孔子想和他談談。如果他想進步,壹定不要和他說話。(18?魯茲說:“當官是沒有意義的。年輕人和老年人的節日不能廢除;君臣之義如何廢除?想潔身自好,就會把關系搞砸。君子為官,也必行其義。道若衰,則知之。”(18?7)《論語》選讀05《仁者愛人》背誦了壹些孔子的話:“弟子進則孝,弟出則弟。他們真誠,相信,他們熱愛群眾,善待他人。如果他們有余力,他們會學習文學。”(1?6)顏元和紀律詩。子曰:“何以言之?”魯茲曰:“願馬、馬、衣、衣與朋友輕穿,我們無怨無悔。”顏淵曰:“願無善之切,不勞而獲。”魯茲曰:“願聞子之誌也。”子曰:“老人安心,朋友信,年輕人懷。”(5?26)《論語選讀》06《君子之風》背誦了壹些孔子的話:“仁者仁心,生而不願意害仁,死而不願意死。”(15?9)子曰:“君子義,小人利。”?16)孔子說:“好,回來!壹勺吃的,壹勺喝的,在陋巷,讓人不忍煩惱,回去也不會換個樂子。好,回去!”(6?11)孔子說:“節衣縮食,飲水思源,屈臂而枕,亦其樂也。不義,富貴,於我如浮雲。”(7?葉公問孔子是不是錯了。子曰:“女Xi不言:其為人,怒而忘食,樂而忘憂,不知其老矣。”(7?19)孔子說:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”(6?23)曾子說:“士要自強不息,任重而道遠。仁者不重要嗎?死後不是很遠嗎?”(8?7)《論語選讀》08《周布比》背誦了壹些孔子的話:“君子為周布比,小人為周布比。”?14)孔子說:“得者三友,失者三友。直爽的朋友,原諒的朋友,多聽的朋友有益。友善溫柔的朋友是有害的。”(16?4)孔子說:“君子不以言贊人,不以人廢言。”(15?23)曾子說:“君子以言交友,以友助人。”(12?24)《論語選讀》11《誨人不倦》背誦了壹些孔子的話:“不怒則威。如果妳不取壹個角,把它倒過來,妳就再也得不到它了。”(7?8)魯茲問:“司文·祝星?”子曰:“有父兄在旁,我如何聞而行之?”尤然問,“司文呢?”孔子說:“司文做到了。”龔西華說,“妳也問過司文是不是這樣做的,而孔子說,”有父兄之分。”:求真又問‘司文祝星’,孔子說‘司文祝星’。紅也糊塗,敢問。”子曰:“求也退,故我進;因為也是人,所以退休了。”(11?22)《論語選讀》12《上山》背誦了壹些武城,聽到了弦歌之聲。大師笑著說:“妳怎麽能用牛刀切雞呢?”子遊對他說:“前燕也聽諸子說過,‘君子學道愛人,小人易為用。’"孔子說,"兩三個兒子!抑之言也。前言是戲劇的耳朵。"(17?4)顏淵嘆了壹口氣:“陽之高,是鉆之高,先見之明是第壹,忽然又是最後。大師遵循善良吸引人的原則,用文字爆發我,要求我禮貌,但我停不下來。我已經用盡了我的才能,如果我站起來,我就會脫穎而出。雖然想跟著走,但是最後已經做到了。" (9?11)論語選讀13《春風在沂水》背誦部分“點!妳呢?顧色西、鏗二、佘色寫的,並說“三俠之筆”。孔子說:“這有什麽不好呢?”還有,各說各的意願。"曰:"莫春春裝已成,五六狀元,六七童子,浴於釋,舞於風,唱於背。大師嘆了口氣:“我也是帶著點!《論語選讀》14《中庸》子貢問,“老師和商人哪個好?"子曰:"師太好,而商不如。孔子說,“但是老師更好嗎?孔子說:“過猶不及。”" (11?16)孔子說:“君子和而不同,小人同而不和。" (13?23)子貢問:“那麽所有的村民呢?孔子說:“沒有辦法。”“如果所有的村民都討厭它呢?孔子說:“這是不對的。還不如村裏人的好,壞的就是惡。" (13?24)孔子說:“故鄉是美德的竊賊。" (17?13)。

8.高壹語文必考課文最低0.27元/天。百度文庫會員可以查看文庫中的全部內容>

原出版商:chco ball

高壹語文必背課文必修壹1。第壹課《沁園春·長沙》* *背誦要求:全詞獨立寒秋,湘江北上,橘子洲。妳看滿山遍野,層林盡染;河裏滿是水,幾百人爭搶流量。鷹擊長空,魚淺,各種霜爭自由。寂寞,問蒼茫大地,誰主沈浮?我帶了壹百對情侶去旅行,回憶過去的歲月。只是壹個同學和少年,怒放;學者精神,方遒。指點迷津,鼓舞人心的話,那年在萬戶侯的汙垢。還記得在中流擊水,海浪攔住了快艇嗎?2.第二課《雨巷》戴望舒背誦要求:全詩是撐著油紙傘,獨自徘徊在壹條很長很長很長很寂寞的雨巷裏。我希望遇到壹個像丁香壹樣悲傷的女孩。她是丁香般的顏色,丁香般的芬芳,丁香般的憂傷,雨中的憂傷,憂傷與仿徨;她仿徨在這寂寞的雨巷,撐著油紙傘,和我壹樣,默默的惆悵,和我壹樣的惆悵,惆悵。她默默地走近,走近,投去壹口氣。她飄然如夢,如夢如幻,悲傷迷茫。像夢中飄來的丁香花,這個女孩從我身邊飄過;她默默地走開了,走開了,走向腐朽的圍墻,走過了那條下雨的小路。在雨的悲歌中,她的顏色褪去,她的芬芳散去,甚至是她嘆息的眼神和丁香的惆悵。撐著油紙傘,壹個人徘徊在很久很久很久很久很久很久的雨巷裏,希望能飄過壹個丁香壹樣結的姑娘。3.第二課“告別劍橋”許誌