壹 和字相關的成語故事
煎情：刻舟求劍、油煎。口蜜腹劍、煎茶、煎心：相煎何急：劍門蜀道、項莊舞劍煎、煎餅、舌劍唇槍擊劍運動、蜜煎成語故事、煎服、劍南詩稿劍橋大學成語故事：煎熬劍
二 有和字的成語故事
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三 關於漢字的成語故事誰有
成語資料
成語壹字之師
註音yī zì zhī shī
解釋改正壹個字的老師。有些好詩文，經旁人改換壹個字後更為完美，往往稱改字的人為“壹字師”或“壹字之師”。
用法作賓語；指改正壹個字的老師
結構偏正式
相近詞壹字師
押韻詞壹望而知、高山仰之、蒲柳之姿、面如凝脂、遊人如織、單相思、足繭手胝、裝聾作癡、公爾忘私、休戚***之[1]
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成語出處
鄭谷改僧齊己《早梅》詩：‘數枝開’作‘壹枝開’。齊己下拜，人以谷為壹字師。宋·計有功《唐詩紀事》[2]
壹字之師原文
鄭谷在袁州，齊己因攜所為詩往謁焉。有《早梅》詩曰：“前村深雪裏，昨夜開數枝。”谷曰：
“‘數枝’非早也，不若‘壹枝’。則佳齊己矍然不覺兼三衣叩地膜拜。自是士林以谷為齊己‘壹字之師’。”
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成語故事
其壹
唐朝有個和尚，法號叫作齊己。齊己和尚很喜歡寫詩，寫的也很好，可算是所謂詩僧。他有個好友鄭谷，也是當時的詩人。因為他們都寫詩，自然能談得來。
有壹次，齊己寫了壹首詩，叫《早梅》，其中有這麽兩句："前村深雪裏，昨夜數枝開。"過了幾天，鄭谷來串門。齊己和尚對他說："我寫了壹首詩，妳給我看看怎麽樣？"鄭谷看了半天，說："寫得好，意境很好，情致也很高。但有壹點，妳寫的是早梅，前村深雪裏，昨夜數枝開。早梅就是早開的梅花，壹般不會數枝開，數枝就是開了壹片啦，我覺得應該把數枝改成壹枝。前村深雪裏，昨夜壹枝開，這就顯得這梅花是早開的梅花。"
齊己和尚壹聽，恭恭敬敬地向鄭谷拜了壹拜，說："改得好！妳真是我的壹字之師啊。"因為鄭谷只提出壹個字的修改意見，但卻堪稱老師，所以叫壹字之師。
其二
南宋時著名詩人楊萬裏，有壹回在屋裏寫字，其中寫到了晉人幹寶，也就是《搜神記》的作者。楊萬裏不知不覺把"幹"寫成了"於"，變成了"於寶"。當時正好有壹名小吏站在楊萬裏身邊，便提醒說："老爺，好像應該是幹寶。"楊萬裏很驚奇他沒讀過什麽書，怎麽能看出差錯，便問："是嗎？妳怎麽知道？"小吏便翻開韻書，也就是字典，指著說："您看，這裏講晉朝有個叫幹寶的。"楊萬裏很欣賞他這種好學精神，稱贊他道："好。這壹次，妳是我的壹字之師啊。"
其三
唐摭言》記載有這樣壹個故事：大居守李相讀《春秋》時，念錯了壹個字，在旁邊侍候的壹個小吏皺了皺眉頭。李相見了，便問他因何皺眉。小吏含蓄地說：“我的老師教我讀此書時，念錯了壹個字。今天聽您壹念，我才明白應該怎樣讀了。”李相聽後忙說：“不對，我沒有受過老師的指點，如果錯了，壹定是我而不是妳。”說完，就把書遞給小吏向他請教，小吏這才詳細地說明了原委。李相十分感謝小吏的指教，稱他為“壹字師”。聰明的小吏因說話方式的巧妙而收到了良好的效果。
其四
1935年，著名書畫家王壹亭先生受虞山某氏之托抄寫百花詩。在寫到其中壹首藤花詩時，誤將“茸”字寫成了“葺”字。當時有壹位客居常熟逍遙遊公園的新華藝專畢業生，時才25歲的金塵僧見到了王先生的筆跡後，毅然提筆寫下了壹首名為《戲呈白龍山人王壹亭文》的詩寄給了這位藝壇老前輩。詩是這樣寫的：“丹黃甲乙究瑕疵，自昔曾聞壹字師；那許紫茸成紫葺，先生想未橪吟髭。”指出王老先生在抄詩時未經思索細辨就信手寫了這個錯字。事隔不久，壹首名為《七律·奉酬塵僧先生》的答謝詩送到了金塵僧的案頭。詩雲：“多君只字摘瘢疣，極目天涯未易求。自省衰年多事僨，頻經塵劫念生浮。搖毫愧向碑三宿，得句疏慳酒壹甌。半偈有緣***佳話，闌幹倚遍海雲瘺。”海雲瘺，正是王壹亭先生書屋之名，這首詩就是年逾古稀的王先生寫來的，詩中表示了他對這位壹字之師的真摯酬謝。其勤奮好學，勇於改過的謙謙君子之心，躍然紙上。
四 有關壹字開頭的成語故事
壹葉障目
成語故事
從前，楚國有個書呆子，家裏很窮。 壹天；他正在看書，忽然看到書上寫著：“如果得到螳螂捕捉知了時用來遮身的那片葉子，就可以把自己的身體隱蔽起來，誰也看不見。”於是他想：“如果我能得到那片葉子，那該多好呀！”
從這天起，他整天在樹林裏轉來轉去，尋找螳螂捉知了時藏身的葉子。終於有壹天，他看到壹只螳螂隱身在壹片樹葉下捕捉知了，他興奮極了，猛壹下撲上去摘下那片葉子，可是，他太激動了，壹不小心那葉子掉在地上，與滿地的落葉混在壹起。他呆了壹會，拿來壹只簸箕，把地上的落葉全都收拾起來，帶回家去。回到家裏他想：“怎樣從這麽多葉子中揀出可以隱身的葉子呢?
他決心壹片壹片試驗。於是，他舉起壹片樹葉，問他的妻子說：“妳能看得見我嗎?”“看得見。”他妻子回答。“妳能看得見嗎?”他又舉起壹片樹葉說。“看得見。”妻子耐心地回答。
他壹次次地問，妻子壹次次得回答。到後來，他妻子厭煩了，隨口答道：“看不見啦!”
書呆子壹聽樂壞了。他拿了樹葉，來到街上，用樹葉擋住自己，當著店主的面，伸手取了店裏東西就走。
店主驚奇極了，把他抓住，送到官府去。縣官覺得很奇怪，居然有人敢在光天化日之下偷東西，便問他究竟是怎麽回事，書呆子說了原委，縣官不由哈哈大笑，把他放回了家。
這不明真相又不客觀思考的書生是被身邊自己相信的人騙了才遇到後來的官司，寶貝，除了知道壹葉障目，還要知道分析周圍人的話是不是可信的。
壹枕黃粱
成語典故唐朝時期，壹個書生姓盧，字萃之，別人稱之為盧生。
壹年，他上京趕考，途中在邯鄲的旅館裏投宿，遇到了壹個叫呂翁的道士，並向他感慨人生的窮困潦倒。呂翁聽
壹枕黃粱典故漫畫
後，從衣囊中取出壹瓷枕給盧生，說：“妳晚上睡覺時就枕著這個枕頭，保妳做夢稱心如意。”
這時已晚，店主人開始煮黃米飯。盧生便按著道士的說法開始睡覺，他很快睡著了。在睡夢中，他回
到家中，幾個月後，還娶了壹個清河的崔氏女子為妻，妻子十分漂亮，錢也多了起來。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進士，多次層層提拔，做了節度使，大破戎
虜之兵，又提升為宰相做了十余年。他先後生了5個兒子，個個都做了官，取得了功名，後又有了十幾個孫子，成為天下壹大家族，擁有享不盡的榮華富貴。然而到
了80多歲時，他得了重病，十分痛苦，眼看就要死了，突然驚醒，才知是壹場夢。
這時，店主煮的黃米飯還未熟。盧生感到十分奇怪地說：“這難道是場夢？”呂翁聽了便說：“人生的歸向，不也是這樣嗎？”
經過這次黃粱壹夢，盧生大徹大悟，再不去想進京趕考了，反而進入深山修道去了。”
五 和藝術有關的成語故事，100字到150字以內
樂聖貝多芬的《月光曲》鋼琴奏鳴曲寫於1801年。那壹年貝多芬在信中承認他對耳疾的恐憂。他在壹封信中還寫道：“我現在正過著壹種稍微愉快的生活，這種改變是壹個愛我，也為我所愛的可愛的，迷人的女孩帶來的......不幸的是，她不是我這個階級的人，而且目前我還不能結婚。 信中所說的“可愛的，迷人的女孩”就是十七歲的朱麗葉塔，她是貝多芬的鋼琴學生。她可能還是貝多芬作品第十八號之壹弦樂四重奏中慢板樂章靈感的來源。 這首奏鳴曲之所以被稱為“月光曲”，是由於德國詩人路德維希.萊爾什塔勃將此曲第壹樂章比作”猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟壹般”而來的。關於此曲還有壹個動人的傳說，當貝多芬給壹對盲人兄妹演奏鋼琴時，風將蠟燭吹滅了。當時月光靜靜地灑落在這個貧困的小屋裏，灑在鋼琴上和三個人的身上。有感此情此景，貝多芬即興創作了“月光”奏鳴曲。無論如何，“月光”這個名稱使這首奏鳴曲成為家喻戶曉的名曲。
達芬奇是意大利的壹位著名畫家，他在小的時候，有壹天，教師拿出壹個雞蛋說：“請妳畫出兩個壹模壹樣的雞蛋，能做到嗎?”說完就走了。達芬奇想：雞蛋有什麽好畫的，這又有何難呢?達芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎麽也畫不出兩個壹模壹樣的雞蛋。於是，他去問老師，首先，老師表揚了他認真觀察，並告訴他別小看這壹個雞蛋，其實他是千萬個雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之後，他終於成為了壹個大畫家。
六 和龍有關的故事(如寓言,成語故事等)50字左右
畫龍點睛：
傳說中國古代有壹個叫張僧繇的畫家，他在壹個寺院的墻上畫了四條龍，這四條龍都沒畫上眼睛。有人問他，為什麽不給龍畫上眼睛呢，他說，畫上眼睛，龍就會飛去。聽的人不相信，偏要讓他畫上。張僧繇沒有辦法，只好用毛筆在龍頭上點上了眼睛。誰知道，剛點完兩條龍的眼睛天上就電閃雷鳴，刮起了大風，下起了大雨，墻壁也震破了，那兩條龍騰空而起，飛到天上去了，墻上就只剩下沒點眼睛的兩條龍了。
葉公好龍 ：
古代的春秋時期，陳國有個葉公，他非常喜愛龍，他家裏的梁、柱、門、窗和日用擺設上都雕刻著龍，連衣服被子上也繡著龍，屋裏的墻壁上也畫著龍，葉公的家簡直成了龍的世界。天上的真龍知道了，很感動，就來到葉公家拜訪他。這條真龍的龍頭從窗口伸進來，尾巴拖到客堂裏。誰知葉公壹見到真龍，嚇壞了，呼叫著逃走了。
屠龍之技 ：
從前，有個人壹心想學到壹種出奇的本領。他聽說支離益會宰龍，心想：這可是世上罕見的本領。於是他就去拜支離益做老師。
他學呀學，學了整整三年，把家產都折騰光了，才把宰龍的本領學到手。可是本領學到手又有什麽用呢？天下根本沒有龍，他那絕妙的本領到哪兒去施展呢？
七 與字有關的成語故事
亡羊補牢
戰國時代，楚國有壹個大臣，名叫莊辛，有壹天對楚襄王說： “妳在宮裏面的時候，左邊是州侯，右邊是夏侯；出去的時候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看妳。妳和這四個人專門講究奢侈淫樂，不管國家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵縣北）壹定要危險啦！”
襄王聽了，很不高興，生氣罵道：“妳老糊塗了嗎？故意說這些險惡的話惑亂人心嗎？”
莊辛不慌不忙的回答說：“我實在感覺事情壹定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什麽不幸。
如果妳壹直寵信這個人，楚國壹定要滅亡的。妳既然不信我的話，請允許我到趙國躲壹躲，看事情究竟會怎樣。” 莊辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到陽城（今河南息縣西 北）。這才覺得莊辛的話不錯，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什麽辦法；莊辛很誠懇地說：“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚；羊跑掉了才補羊圈，也還不遲。……”
八 與讀書有四字成語故事
博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸
壹、博覽群書
讀音：[ bó lǎn qún shū ]
釋義：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
出處：《周書·庾信傳》：“幼而俊邁；聰敏絕倫；博覽群書；尤善《春秋左氏傳》。”
白話譯文：小的時候腦子就很靈活，無比的聰慧，廣泛地閱讀各種書，特別精通《春秋左氏傳》。
二、學富五車
讀音：[ xué fù wǔ chē ]
釋義：形容讀書多，學問大（五車：指五車書）。
出處：《莊子·天下》:“惠施多方，其書五車。”
白話譯文：所精通的是各個方面的技能，學問大的需要五輛車才能裝下。
三、博聞強識
讀音：[ bó wén qiáng zhì ]
釋義：見聞廣博，記憶力強。也說博聞強記。
出處：《禮記·曲禮上》：“博聞強識而讓；敦善行而不怠；謂之君子。”
白話譯文：有廣博的見識和超強的記憶力卻很謙讓，做善事很勤勉卻不倦怠，這就是君子。
四、博學多才
讀音：[ bó xué ō cái ]
釋義：學識廣博，有多方面的才能。
出處：《晉書·郤詵傳》：“詵博學多才；瑰偉倜儻；不拘細行。”
白話譯文：郤詵這人學識廣博，風流倜儻，不拘泥於小節。
五、滿腹經綸
讀音：[ mǎn fù jīng lún ]
釋義：比喻人很有學問、本領。
出處：《周易·屯》：“雲雷屯，君子以經綸。”
白話譯文：雲雷表示事物的開頭，萬事開頭難，如果是君子的話，需要克服種種困難，最終成就大事。
九 與和字有關的成語故事
《將相和》。
《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成。
故事介紹：
戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，所以被封了上大夫；又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞，封藺相如為上卿。老將廉頗認為自己戰無不勝，攻無不克，藺相如只不過是壹介文弱書生，只有口舌之功卻比他官大，對此心中很是不服，所以屢次對人說：“以後讓我見了他，必定會羞辱他。”藺相如知道此事後以國家大事為重，請病假不上朝，盡量不與他相見。後來廉頗得知藺相如此舉完全是以國家大事為重，向藺相如負荊請罪。之後兩人合好開始盡心盡力的輔佐趙王治理國家。
(9)跟跟字有關的成語故事擴展閱讀
相關成語：完璧歸趙，負荊請罪
1、完璧歸趙
讀音：wán bì guī zhào
解釋：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。後比喻把原物完好地歸還本人。
出處：西漢司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》：“城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙。”
白話釋義：城邑歸屬趙國了，就把璧留給秦國；城邑不給趙國，請讓我把璧完好無缺地帶回趙國。
2、負荊請罪
讀音：fù jīng qǐng zuì
解釋：負：背著；荊：荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。
出處：西漢司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》：“廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。”
白話釋義：廉頗聽到這話，就脫去上衣，露出上身，背著荊條，由賓客引導到藺相如家的門前請罪。