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我老師的優秀作文

在生活、工作、學習中,我們經常會看到作文的身影。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。那麽壹般作文怎麽寫呢?以下是我老師為妳收集的優秀作文,僅供參考。歡迎閱讀。

老師的優秀作文1離開母校兩年了,母校的壹切都讓我魂牽夢繞。我最懷念的是吳老師。

李老師是我六年級的班主任和老師。壹開始,我們班沒有壹個同學願意上他的課,因為他太嚴厲了。他能從妳的眼神中看出妳是否心不在焉,妳的壹切舉動都逃不過他那劍壹樣的眼睛。

我最欽佩李小姐的是她的無私。壹次上課,老師在黑板上寫了壹個問題。壹個男生旁若無人的說話,也沒把吳老師當回事,但是李老師上課也沒怪那個同學。

我認為老師不能在課後懲罰他,因為他是個富家子弟。吳老師只是輕聲對那位同學說,‘下課後到我辦公室來。’下課後,我們看著那個趾高氣揚的同學和吳老師壹起離開了教室。過了壹會兒,我看見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,就知道吳先生不在。

上課批評他是怕耽誤學生學習。通過這件事,我們對吳先生有了新的看法。

離開學校的那壹刻,我真的舍不得這所陪伴我走過風風雨雨的學校,舍不得吳老師,舍不得壹直關心我的熟悉的同學們。在這裏,壹朵花,壹草壹木,壹把泥土,壹棵小樹,都讓我留戀,舍不得。

我的老師的優秀作文2我有很多老師,但我今天說的這位老師很獨特。她是我的母親。

我媽媽有壹頭長發,漂亮的大眼睛和雙眼皮。她看人的時候會笑。

我媽媽很善良。有壹次,全家人去市場買菜。我在市場入口處發現了壹個乞丐。這個乞丐穿著骯臟的藍色連衣裙和骯臟的黑色褲子,不停地向路人乞討。有的人就這麽走開了,有的人給了他們壹塊或者五毛錢。我想,我就壹件兩件吧。我應該給他嗎?正在我猶豫的時候,我媽上去給了乞丐10元。乞丐說:“謝謝。”我媽說:“不客氣。這是我應該做的。”乞丐說:“祝妳工作順利。”媽媽說:“謝謝妳,也祝妳身體健康。”說完,我們壹家人就離開了。

回去的路上,我問我媽:“媽,妳怎麽給乞丐那麽多錢?”壹般不會給我這麽多錢!"媽媽說,"我通常給妳零食,我給他們吃的。當別人有困難時,我們應該盡力幫助別人。”我點了點頭。

這是我的母親,也是我的老師,因為她教會了我壹種可貴的品質,那就是善良。

我的老師優秀作文3講臺上站著壹位漂亮的老師。她有壹雙大眼睛,臉上帶著甜美的微笑。她就是我們敬愛的黃老師,也是我們257班的班主任。她像愛自己的孩子壹樣關心和愛我們,我們叫她馬可。

記得有壹次,我的考試成績很不理想。黃老師和媽媽壹樣,把我叫到身邊,耐心地幫我分析錯誤的原因,講解題目的思路,並對我說:“好好努力,相信妳下次會取得好成績的。”"

除了在學習上鼓勵我,黃老師還在工作上積極指導我。上個月學校舉辦了壹次課間操比賽,黃老師讓我和另壹個同學當領隊。但是隨著比賽臨近,我的動作還不是很熟練,黃老師就利用周末來我家壹個個演示,壹次次糾正我的不規範。後來在老師的鼓勵下,我順利完成了主導練習的任務,為班級取得優異成績做出了貢獻。我覺得這和黃老師犧牲休息時間來幫助我是分不開的。

這就是我最喜歡的好老師——黃老師。有這樣的老師,我很開心,也很驕傲!

我的老師優秀作文4從小學壹年級到五年級,我的老師不計其數。但我最喜歡的還是陳老師,教我四年級壹年的數學老師。

他經常留著短發和明亮的眼睛。鼻梁不是很高,戴著壹副眼鏡,但看起來很優雅端莊。他乒乓球打得很好。如果我們和他打乒乓球,只有他讓位給我們,我們才會贏壹兩個球。不然我們真的打不過他。

他很幽默。記得數學課上,我們聊到從北京開車到拉薩要多久,有人開始說話了:“我好想去拉薩玩啊!”陳老師聽到後,對那位同學說:"妳走的時候,請讓我搭妳的車吧!"那位同學回應陳老師:"妳壹定要帶,因為妳是我知識的老師!"”“老師開玩笑說:“我要去的是書裏的拉薩,不是廁所裏的耶戈!””聽完老師的話,班上所有的學生都大笑起來。

雖然他很幽默,但他也很嚴格。有壹次上數學課,兩個學生在下面竊竊私語,老師突然生氣了:“妳們兩個給我站起來,下課後到我辦公室來。”下課後,老師把他們都叫到辦公室進行教育。壹種教育是第二節課結束才讓他們回來。

這是我的數學老師。雖然他只教了我們壹年,但是在我四年級枯燥的學習生活中,他讓我變得更加豐富和快樂。

我的老師優秀作文5今年我上五年級,也是康老師陪伴我成長的第五個年頭。她壹直都是那麽美麗可愛。

康老師壹頭黑發,大眼睛“鑲嵌”在精致的瓜子臉上,紅唇真好看。她經常穿她獨特的花裙子。

在課堂上,康先生講著流利的英語。突然,我只看到康先生瞇著眼,捂著嘴,微微前傾,打了兩個噴嚏。.....啊!“多麽可愛的聲音!我們都咯咯地笑了。康老師的噴嚏像綿羊的咩咩聲,像泉水的流淌,更像黃鸝的鳴叫,壹直縈繞不去。

新學期伊始,康老師成了“孩子的榜樣”,特別關照地在QQ群上發了註冊通知,第壹次開學。在老師的鼓勵下,我積極參加,名列第五。

康老師非常喜歡我。我每次都和她聊天。康老師不僅可愛,還給予我們母親般的關懷。記得有壹次,壹群女生沖上來抱住了康先生。有六七個人壹起扶著康先生。我們像彩虹圍著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,唱著,跳著,擁抱著。但是“丁丁丁”下課了,我們不情願地回到了座位上。

“落紅不是沒心沒肺的事,化作春泥更護花。”我很慶幸我的童年得到了康老師的呵護,我很感激所有的好老師!

我的老師優秀作文6我上三年級的時候,香香老師就不再帶我們了。香香先生是班主任。

記得她剛來的時候,班裏專門舉辦了壹次“自我介紹”活動。香香老師微笑著向我們做了自我介紹。

隨著年齡的發展,香香老師也看中了我們的學習。有壹次,我的字飛龍過鳳,老師卻把我叫到她辦公室,耐心輔導我,讓我的字更漂亮。

壹天上課,老師讓我們做壹個小冊子。裏面的句子很難。不過,我絞盡腦汁寫了幾個。老師走過來,拿起我的小冊子看了壹遍又壹遍。他說:“這些句子是妳壹個人寫的嗎?”“是的。”我低聲回答。我以為老師要生氣了,老師卻笑著讓學生聽我的回答。我壹臉驚訝,老師在讀我的句子!真不敢相信!

她來我們班聽數學課,因為沒有課本,就和我壹起看。當她遇到壹個她不能解決的問題時,香香老師總是告訴我並解決它。

不幸的是,她不再是我們的老師了。

香香老師,我想對您說:“謝謝您!”"

我的老師優秀作文7人的壹生總會經歷壹些挫折,幫助我度過難關的總是我親愛的老師。印象最深的是我的語文老師,徐老師。

徐老師有壹頭略帶金色的黑色短發。她笑的時候總是有兩個小酒窩,眼睛特別亮。只要班上有人在下面搞小動作,她總能第壹時間發現。真的很關鍵。但平日裏,她非常和藹可親,說話總是帶著壹絲幽默。我們總是願意接近她。

記得有壹次作文課,我想寫自己的發現。徐老師帶我們去學校河邊觀察,等我們舒服了,就叫我們仔細看。當我們回到教室時,老師問我們:“學生們發現了什麽?”我第壹次舉手。"我發現蝌蚪喜歡在陽光充足的地方."徐老師壹聽,樂了,露出甜甜的酒窩沖我笑:“妳真棒,雛菊!這個秘密其實是妳發現的。真是我的知音!”我坐下後,滿心歡喜,更別提有多開心了!

就是因為有這麽好的老師不斷的鼓勵我們,教給我們知識,我才壹點壹點的進步。俗話說,“教師是人類靈魂的工程師。”這種說法沒有錯。

我的老師的優秀作文8我很幸運。壹上小學,就認識了何老師。她真的很美,真的,比我見過的任何老師都美。那雙會說話的大眼睛和美麗的長發讓我立刻喜歡上了她。從此,我愛上了小學,愛上了我的新老師。

下課後發現何老師不僅長得好看,而且讀書講評的聲音也很好聽,很羨慕他的壹手好字!超級帥!全班都是這麽說的。從此,我愛上了語文課。

可能是因為何老師太愛美了吧。她對我們的要求也很高:書寫要工整,課本和作業本不能臟;試卷和作業發下來後,要修改,重新改壹遍的人可以得“優秀”;打掃衛生要幹凈,桌椅要擺放整齊...無論如何,她要求我們在每件事上都盡力而為。說實話,這讓我有點不知所措。但是,在這個“忍無可忍”中,我們的字跡工整,每壹份作業的質量都有所提高,值日生高效,教室壹塵不染...

在何老師的耐心指導下,我的粗心得到了糾正!我在進步!我還在學校的字典比賽,電子拼寫比賽和運動會上獲獎。當我高高興興地拿著獎狀給何老師時,何老師臉上露出了燦爛的笑容。在我心目中,此時的何老師是世界上最美的!

我的老師的優秀作文9我小學四年了。給我印象最深的是我的班主任張靈傑老師。

說起老師,味道真的是酸酸甜甜苦辣辣的。

有壹次運動會,我們班得了全年級第三名,而這個年級只有三個班,所以我們班等於全年級倒數第壹。回到教室後,雖然張老師安慰我們下次可以努力,但大家的“金豆豆”都不聽話地跑了出來。張老師看到我們的眼睛在“冒汗”,眼睛裏有亮晶晶的淚花。當時教室裏彌漫著酸酸的味道。

甜蜜的壹年科技節,我們班獲得了科技幻想畫、小發明、小制作壹等獎。張老師重重地表揚了我們,我們心裏甜得像蜜壹樣。那壹天,張老師無論做什麽都是微笑的。

期中考試的前壹天,張老師上了五節語文課,我們也上了五節語文課。放學後,張老師給了我們五張試卷,但是今天沒有人開小差,沒有人睡覺,沒有人出去玩。可能是因為張老師前幾天出差,今天剛回來。我不想惹她生氣。

辣——我們班壹直被評為五星班,但是有壹次我們班得了三星級,看到隔壁同學嘲諷的眼神,就覺得臉發燙,然後不敢直視張老師的眼睛。

有了這樣的老師,人生就像打翻了五味瓶。但是不管什麽味道,我們都喜歡這樣的老師!

我的老師優秀作文10在我的世界裏,我見過很多老師,有和藹的老師,有嚴厲的老師,有美麗的老師!我們有壹個關心我們的好老師!我覺得這個老師很不錯。

她有著閃亮的黑發,濃密的眉毛,慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架著壹副反光眼鏡。她是我們的班主任——袁老師。

袁小姐對我們很友好。記得有壹次,袁老師讓我和幾個同學去她辦公室練筆。袁老師致力於教我們練習鋼筆字,每當我們寫完豎排就表揚我們。但是袁老師總有些不滿意,不是字寫歪了,就是寫錯了。終於,有壹次我寫成功了,袁老師看到我漂亮的字跡,開心的笑了。

袁老師,您是壹束火炬,照耀著我們的前方;袁老師,您是壹艘船,帶我們駛向知識的海洋;袁老師,您是我們心中永不熄滅的蠟燭!

我的老師優秀作文11老師,您是園丁,呵護著花園裏的花朵;老師,您是壹根紅燭,燃燒著自己,照亮著別人。

這幾年,印象最深的是張老師,她是我三四年級的語文老師兼班主任。她非常漂亮,長長的黑發隨意披在肩上。大眼睛,閃亮的黑色。高鼻梁上有壹副黑框眼鏡。在壹個謙虛的嘴裏,我們學到的所有知識也是從這個謙虛的嘴裏學來的。

張老師有壹雙明亮的眼睛。在課堂上,每個學生都必須認真聽講。如果學生不聽或者逃課,會被老師明亮的眼睛抓住,好好教訓學生,但不是打罵學生,只是批評他,但下次會帶家長。做眼保健操的時候,老師也會用明亮的眼睛捕捉。不做不說話,罰抄課文五遍。但是現在我覺得老師還是為我們好,要保護好視力。

課後老師把我們當朋友,有問題可以問她。她也很關心我們。當有人生病時,她會立即送同學去醫院治療。等病情穩定後,她會給同學家長打電話。

老師,您是燈塔,指引著我們前進的方向;老師,您是壹位慈愛的母親,照顧著我們的學習和生活。

我的老師優秀作文12有壹個女老師,眉毛很濃,眼睛像黑葡萄,鼻子很小,嘴巴可以伸。金色的頭發經常隨意垂在肩上,經常紮起來,非常好看。她是誰?告訴妳,她就是我們的語文老師——範老師。

俗話說:“老師就像母親。”這句話真好,我們範老師也是。

有壹次我的頭掉到了地上,疼得很厲害。我媽想讓我輸液,我怕耽誤學習,就上了兩節課才向範老師請假。她看著我,耐心地說:“嗯,路上小心。”然後她給了我錢。我感動得熱淚盈眶。拒絕了老師的錢。轉身就往外跑,範老師又喊了壹聲:小心!“我再也忍不住了,眼淚順著臉頰流了下來。我不禁想起李商隱的壹句話:春天的蠶到死都會不停地織,每晚的蠟燭都會把燈芯抽幹。

這是我慈母般的老師,我愛我的老師!

我的老師優秀作文13梅老師是我的語文老師。她中等身材,圓圓的臉上有兩道柳眉,壹雙明亮的眼睛。她大約三十歲。她待人和善又嚴厲。

梅老師對我們很嚴格。有壹次,作業快寫完了,只剩幾個字了,我就不管三七二十壹的去管了。第二天,作業發了,我傻眼了。上面寫著“好”,我真的很後悔。看看其他同學,都得了“優秀”。從那以後,我每天都壹個字壹個字地寫作業。當作業又“優秀”了,我很開心。是老師對我的嚴格要求讓我不斷進步!梅小姐還能用眼睛“說話”。壹天早上,梅老師在教室門口和壹個老師聊天,我們聊著聊著。這時,梅老師突然轉過頭來,眼睛裏露出嚴肅的眼神,仿佛在批評我們:怎麽能說話呢?所有的學生都把梅老師說的話看在眼裏,頓時,教室裏鴉雀無聲。

梅老師在學習上對我們要求嚴格,在生活上對我們關心愛護,有時像朋友壹樣和我們玩。我真的很高興有這樣的老師。有壹次,上課的時候有點不舒服。梅小姐趕緊把我帶到辦公室對我噓寒問暖。她還聯系了我媽,建議她帶我去看醫生。她還說,如果有必要,我可以在家休息...

她真的是壹個深受學生喜愛的好老師!

我的老師優秀作文14這學期快開學的時候,爸爸告訴我,我們班新來了壹個班主任,但是很嚴格。所以我感到不安,想知道這個老師是什麽樣的。她有多兇?

開學了,我終於見到了父親口中“非常嚴厲”的老師。原來她姓馮,臉圓,聲音有點大。剛開始我不敢擡頭看她,怕她叫我名字讓我回答問題。下課後,我靜靜地坐在教室裏,不敢亂跑。結果細心的馮老師走過來問我:“範妳不舒服嗎?”我搖搖頭,不敢回答她。她笑著走過去給我倒了杯水。她說,“來,喝杯水。不要緊張。有什麽事就跟馮小姐說!”我看著笑容滿面的馮老師,點了點頭。

後來發現馮先生壹點都不“兇”。相反,她像媽媽壹樣照顧我們:每次去食堂吃飯,她總是提前五分鐘來,生怕我們被高年級同學擠走;吃飯的時候,她總是仔細檢查我們是否吃完了;放學後,她總是等到最後壹個孩子的家長來了才回去;天冷下雨的時候,她不會忘記給每壹位家長發短信通知我們註意保暖。

這是我的新老師,馮老師。她不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。是她讓我們逐漸明白和成長。謝謝妳,馮小姐。

我的老師優秀作文15人生就像壹本書,每個人都有自己光輝的壹頁。無論是多姿多彩還是平淡無奇,只有我們能在這本書裏書寫我們的人生。然而,在那本屬於我的書裏,有壹個她,她是我的班主任。

我的班主任,個子不高,紮著馬尾辮,鴨蛋臉,兩只彎彎的眉毛下嵌著壹雙明亮的眼睛,高鼻梁,紅紅的嘴巴。她對我們很好。

有壹次,我在操場上玩,不小心摔倒了。我的腿擦破了皮,血順著傷口流了出來。這壹切都被班主任看到了。她急忙跑過去,抱起我,向醫務室跑去。當我到達醫療室時,醫生為我處理了傷口。這時候我註意到老師額頭上晶瑩的汗珠順著臉頰往下流,老師完全不顧他的疲勞,關切地問我:“疼嗎?”還在我身邊不停的安慰我。壹股暖流湧上心頭,我的眼睛不知不覺濕潤了...

雖然老師平時很照顧我們,但是當我們犯錯時,她很嚴厲。

記得那次上課,我在下面耍花招,被班主任發現了。她的眼睛像兩把劍壹樣射向我。在她銳利目光的威懾下,我無地自容。從那以後,我再也沒有在課堂上滑倒過。

這是我的班主任,壹個關心我們,非常嚴格的老師。