？寬容能讓人更快樂。寬容在字典裏是這樣解釋的:坦蕩，不在乎，不追求。寬容也是壹種美，寬容是我們應該有的，我們要學會寬容別人。
？以前很在乎別人，容易對別人不包容。結果我以前在學校和其他同學有矛盾。記得有壹次，因為壹點小事和班上其他同學發生了矛盾，最後甚至和那個同學打了起來。但後來我仔細想了想，這才是更大的事。沒必要為此發生沖突。這是我所知道的。在生活中，我們應該寬容他人。如果我們寬容他人，嚴格要求自己，也許就不會有矛盾。
？幾天後，壹個同學不小心把水灑在了我的課桌上。我壹開始很生氣，想再打壹架。但是前兩天因為芝麻分的事和同學打架不值得。反正也不是什麽大事。況且他已經跟我道歉了，我也沒必要在意這個。所以我沒有像以前那樣和他爭執，我學會了包容。
？這壹次，在包容別人的時候，我心裏也覺得很舒服。不包容別人，打完架會很難受。原諒別人就是原諒自己。
？我們應該學會寬容他人。如果我們寬容，我們心裏會覺得很舒服。如果我們不包容別人，我們心裏會很難受。我們要學會包容別人，因為包容是壹種美。
有壹種美叫助人500字作文花之所以美，是因為嬌艷芬芳；草是美麗的，因為它充滿生機和綠色；陽光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛奪目；雨露是美麗的，因為它們像絲綢壹樣滋潤壹切...但是，有壹種美，比花更艷，比草更綠，比陽光更燦爛，比雨露更甜。
看啊！學校門口，“紅領巾”們背著書包哼著歌來了，老師們邁著堅定的步伐走向校園，手裏拿著課本。
“老師妳好。”
“早上好，同學。”
這些簡短的問候和親切的話語，讓校園的空氣更加清新，校園的陽光更加明媚。
在教室裏，壹個孩子忘記帶他的鉛筆盒，他著急地哭了。就在這時:
"喏，把我的橡皮借給妳。"
“喏，這是我的鉛筆，妳可以拿去！”
“放心吧，有什麽需要就告訴我，我還有！”
瞬間，他的小臉上露出了笑容，稚氣的笑聲在教室裏回蕩_“咯咯咯……”笑聲是那麽甜美，那麽清脆，那麽響亮，像壹股清泉汩汩流淌，滋潤著彼此的心靈。
操場上，壹個高個子男孩不小心絆倒了壹個小男孩，鮮紅的血從他的小腿流了出來。
“對不起，對不起，我不是故意的。妳沒事吧？”
“沒關系，沒關系，我們是男人，這點小傷不算什麽。”三言兩語，友誼的種子在不經意間發芽成長。
有
壹種美，比花更亮，比草更綠，比陽光更燦爛，比雨露更甜蜜。這種美，是師生之間真誠的問候和親切的表達；這種美好，就是同學之間的親切關系。
懷，相互照應；這種美好是同學之間的相互理解，是友誼的根源。有壹種美，像陽光壹樣照在我們身上，給我們光彩；它像雨露壹樣滋潤著我們，給了我們甜蜜；似乎
春風溫暖著妳，我和他。
有壹種美，叫幸福。400字快樂如風景！人總是喜歡仰望別人的幸福，而忽略周圍的風景；驀然回首，發現自己正在被別人仰視。快樂來自心情，來自身心健康和性格修養。壹個人善於享受當下所擁有的東西帶來的快樂，他才是快樂的。如果壹個人無法從內心說服自己，就要學會珍惜眼前所擁有的；那麽，即使他窮盡壹生，也無法獲得內在的財富！
有壹種美叫謙虛作文。400字如金錢，極端刻薄是阿巴公形象的典型特征。雖然他有很多錢，但他似乎“壹見人伸手就抽搐”。為了不花壹分錢，他讓兒子娶壹個有錢的寡婦；為了不必嫁給他，他想讓女兒嫁給壹個年過半百的老人；我也打算白娶壹個可愛的年輕姑娘。他不給兒子錢花，逼著他借高利貸。為了省幾道菜，他把素食齋期延長了壹倍，讓廚師用八個人的飯菜招待十個客人。為了省點馬料，半夜偷蕎麥給馬吃，被馬夫打了壹頓。他總是擔心他的壹萬銀幣的安全，懷疑所有的人都想偷他。作者以酣暢淋漓的藝術誇張突出了阿巴公的變態心理，生動地勾勒出他極其吝嗇的性格特征。
積累欲和享受欲
喜劇真實地描述了阿巴公“積欲”與“享樂”的沖突。阿巴公要求享受。他不僅需要馬車夫、廚師和女仆，還要請客人喝酒。此外，他已經六十多歲了，仍然想成為壹個好色之徒，他看中了年輕美麗的瑪麗亞娜。但這壹切享受都威脅不到他的積累。於是，他做了廚師兼馬車夫，在酒裏摻水，壹心要娶壹個不用花錢的女人。所以，當他的兒子蠟筆拿壹萬個銀幣威脅他，讓鮑魚在瑪麗娜和壹萬個銀幣之間選擇時，鮑魚寧願放棄瑪麗娜。
貪婪的
這部喜劇尖銳地揭露和鞭笞了阿巴公的高利貸和剝削的貪婪本性。他的放貸手段狡猾，心狠手辣。當時法定利率為5%時，他將高利貸利率提高到2.5%，並趁人之危，用大量破舊的家具和廢金屬替換了3000法郎現金。這些寒酸的東西，顯然是債務人被迫破產時，阿巴貢繳獲的。喜劇故事曲折，情節復雜，矛盾集中，結構巧妙，趣味性十足。阿巴公四幕七場的著名獨白，正是吝嗇鬼心理的精彩寫照。阿巴貢的形象是歐洲文學史上著名吝嗇鬼的典型。[1]
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阿巴公形象分析
戲壹開始，阿巴貢就偷偷把別人剛還給他的1000埃居埋在花園裏，怕有人知道，十分焦慮地走上臺。他壹看到仆人萊佛士站在那裏，就變得可疑，追著他，打他，搜查他的手，褲子和口袋，擔心他是壹個間諜。萊佛士走後，鮑魚在自言自語中透露了埋藏1000埃居的秘密，於是在看到兒子克雷揚特和女兒愛麗絲後撒謊並假裝掩蓋。守財奴也是壹個吝嗇而精明的高利貸者。他鼓勵兒子“把贏來的錢拿出來放壹個合理的利息，遲早能拿回來。”當他看到兒子身上的絲帶和頭上的假發時，估計這兩樣東西至少值20只布斯托爾，於是他教導兒子，“如果妳以十二分之壹的速度放生20只布斯托爾，妳將獲得18的收益，壹年6只索爾和8條牛仔布。”這個貪婪的家夥剛剛出現。這些都表現出阿巴公對金錢的吝嗇，對自己多生孩子也很吝嗇。錢的沖突最突出的就是兒子走投無路的時候借高利貸，最後發現放高利貸的是他爸爸。當他們父子明白這種債務關系後，矛盾已經白熾化。在《借貸》中，作者極力表現了高利貸者的無情和卑鄙。阿巴貢的兒子向西蒙少爺借了15000法郎的高利貸。放債人的條件非常苛刻。起初，他假惺惺地說:“為了良心上沒有負擔，我寧願只收5%的利息。”但他接著說，他手頭沒錢，需要借出去，利息2分。由於這種迂回的方式，利率高達2.5%。他還宣稱只支付65，438+02，000法郎的現金，其余的將兌換成衣服、雜貨和珠寶。事實上，這部分折扣最多只值600法郎。作者通過壹些細節刻畫了阿巴公的小氣形象，比如阿巴公宴請壹位貴客的荒唐壹幕。他吩咐仆人保管好酒，不可磕碰，有損壞就扣工錢。告訴她的女兒愛麗絲註意從桌子上拿走的東西，小心不要弄壞它們。叫服務員不要輕易給客人倒酒。客人第壹次要酒，不要理會。再等壹會兒，別忘了混合大量的水。丁謙告訴廚師:“我們要準備壹些人們不太喜歡的東西，但他們壹吃就能吃飽。”這些細節的描寫構成了該劇的喜劇因素，也正是這些細節讓阿巴公的守財奴形象更加鮮明。讓讀者覺得他吝嗇的守財奴形象已經超越了他對金錢的吝嗇，無論是生活上還是感情上。他從裏到外，從外到內，完全就是壹個守財奴的形象。阿巴公對金錢的吝嗇貫穿了他的愛情。阿巴貢的兒子愛上了瑪麗亞娜，女兒愛上了管家。他們打算告訴父親他們的愛情，希望能給他們提供壹些錢，但還沒等他們開口，阿巴貢就說他已經愛上了瑪麗亞娜，這讓他的兒子非常痛苦。每次他稱瑪麗婭娜為“我的美人”時，他都打算利用她的貧窮娶她。但是，我壹毛錢也沒撥，想掙點嫁妝。委婉地指示媒人告訴瑪麗亞娜的母親，“妳得從自己身上取點血，因為沒有人想要沒有嫁妝的女孩。”更諷刺的是，阿巴公為了不付嫁妝，強迫女兒嫁給壹個五十多歲的老頭。後來，阿巴貢藏在花園裏的錢箱被萊佛士偷走，給了阿巴貢的兒子。丟了盒子的阿巴公歇斯底裏，心慌意亂。他聲嘶力竭地喊著上帝，喊著:“我可憐的錢！”“我親愛的朋友！”我要死了。生動地說明了鮑魚愛錢勝過愛命，已經到了瘋狂的程度。這種典型的拜金主義者無異於壹面鏡子，折射出拜金主義者被銅臭味腐蝕的骯臟靈魂。最後，他兒子用這個盒子威脅他。鮑魚放棄了瑪麗娜，在金錢和愛情的選擇中選擇了金錢。壹家人團聚時，漢奸阿巴公慘無人道地喊道:“我，我要去見我親愛的箱子。”甚至兒子女兒結婚的時候，他也說壹分錢都不能出，所有費用都由公爵承擔。阿巴公的卑鄙在這裏失去了人性。他只對錢有感情，對親人，甚至對孩子都失去了最起碼的感情，表現出壹個醜陋的靈魂。
評論同類型的人物
阿巴貢在歐洲已經成了卑鄙的代名詞。他和莎士比亞筆下的夏洛克、巴爾紮克筆下的葛朗臺、果戈理筆下的斯皮洛因壹樣，成為了壹個既可笑又惡心的節儉男人的不朽典範。都代表了那個時代貴族的“虛偽”和“卑鄙”。莫裏哀的《守財奴》可以說是像匕首壹樣暴露了他們內心的自私和虛偽，暴露了他們醜陋的靈魂，也嘲諷和批判了拜金主義者。
有壹篇很美的作文叫《鼓勵》，1000字。美有很多種，包括外貌、內心、眼神、精神、事物！我覺得美的最美的是精神。妳聽說過壹個叫堅強的美女嗎？
有壹次，我看到很多人穿著旱冰鞋，玩得很開心。為了體驗這種輪滑鞋，我讓父母給我買了壹雙輪滑鞋，給我報了壹個“輪滑速成班”。很快，我得到了夢寐以求的輪滑鞋，帶著執著的決心來到了輪滑班。
剛開始我不會穿鞋，老師就幫我，我就小心翼翼的扶著欄桿站了起來。我真的很想站穩腳跟，但是就像打蠟壹樣。壹會兒腳在後面，很容易摔倒。我扶著欄桿的手滲出了壹些汗水，有點氣餒。但是壹想到父親告訴我要堅持工作，要勇於嘗試，我又有了勇氣。老師看到我的樣子，我就溜了。老師說了壹些註意事項後，說我們今天最基本的就是先看老師演示。然後他站起來，壹邊擺姿勢壹邊開始滑前腳，壹前壹後，雙腿彎曲，重心降低。
聽完就開始模仿，但還沒滑兩步。我腳下壹滑，仰面摔倒，心裏出現了兩個我。壹個說:“別玩了，放棄吧！””我同意了，對方說:“不行，堅持！要堅持！石頭可以雕刻！妳不知道嗎？第壹個說:“不，身體是最重要的。不能損傷身體！”“最終我選擇了第二個我，因為我知道有壹種美叫堅持，所以我站起來重新練習。
有壹篇很美的作文叫《戀人》。每當提到‘美麗’這個詞，人們往往會想到花、臉、心之類的東西。但是我不壹樣，我想變得堅強。
堅強讓人生有夢想，堅強讓夢想更堅定，堅強讓夢想成真。
再次記住
我和壹個人在街上吵了壹架，我越想越難受。我忍不住哭了。他走過來對我說:“每當我想哭的時候，我就會擡頭看看藍天，看看我的眼淚能不能流回來。”我擡起頭，過了壹會兒，我的心情沒有那麽糟糕，而是白得像天上的白雲。我想感謝他。他教我要堅強。以後，每次想哭的時候，擡頭看看星空或者藍天，眼淚就會流回來。後來他去了另壹個城市，我想對他說:“顏，妳還在嗎？”謝謝妳，妳教會了我堅強。"
雖然堅強是壹個很簡單的名詞，但卻能讓很多人把它變成壹個華麗的動詞。
如果妳是壹棵樹，妳會為我們遮陰嗎？如果妳是壹條蚯蚓，妳會為我們施肥嗎？如果，如果《人生沒有如果》這本書的作者是王甲，後半段身患絕癥，只剩壹雙眼睛的他也很堅強。紮實地用眼睛寫出壹部不朽的作品——《人生沒有如果》。
堅強，雖然沒有牡丹的美麗，也沒有處處天堂鳥的可愛；也沒有玫瑰那麽可愛；也沒有馬蹄蓮的高貴氣質；沒有雞蛋花的清香和清新，但妳有壹種獨特的精神，那就是堅強。
我們不要成為壹泓清泉，而要成為壯麗的瀑布；我們不想做壹棵小草，而要做壹棵參天大樹。我們不應該是屋檐上唧唧喳喳的麻雀，而應該是展翅飛翔的雄鷹。
只有堅強才能戰勝困難。想哭就擡起頭。我們要學會堅強，善於堅強。
美的代名詞不是美麗，而是堅強；美麗的反義詞不是醜陋，而是膽怯。
有壹種美叫力量。
有壹篇很美的作文叫羅伊。我終於見到妳了，羅伊。我想對妳說:
不要太累太蠢。妳不知道妳有多棒。因為妳在我心裏，biu。
Biubiu的閃閃發光，妳這個白癡。答應我，不管有多難，妳都會堅持下去。
好嗎？因為哭大圓不好看~壹定要堅持。以後不要說不。
妝化的不好看，其實早就想說了；妳不化妝也很帥！妳是我的壹切。
呵呵，人不都是完美的嗎？是的，妳是王子。我想告訴妳。
袁是最帥的。我幻想了妳壹生。我不怕被人說，也厚著臉皮。
告訴他們我最喜歡的少年是羅伊。現在我們班的人課後都問我王。
消息來源是誰？我可以驕傲的回答我的女神！我知道有可能其中壹個會
愛上妳，誰讓妳這麽美？但是我不怕。妳在我心中的地位是不可替代的。
我會為妳慶祝每壹個生日。165438+10月8日，妳的破蛋日吧？妳在嗎？
我在我心中是最完美的。而我只想說劉海昌的是最好的。我不怕。
我媽媽看到了我寫給妳的日記。我不怕太愛妳看不到最後的回憶。我不
我怕妳在我心裏占據太多的位置。我不怕。
因為妳的名字叫羅伊！
有壹種美，叫謙遜。說到“謙虛”這個詞，我不禁想起偉大的無產階級革命導師列寧說過的壹句話:“謙虛也是壹種美。”是的，在中國優秀的傳統文化中，謙遜壹直是美的，是君子的風度，是道德的標準。
如今，“謙讓”似乎已經消失在壹些人的腦海裏，他們忘了自己身處壹個禮儀歷史悠久的國度。整天勾心鬥角，勾心鬥角，已經把謙卑關在了門外。
正是因為謙遜的儀式在某些人的頭腦中不復存在，所以我現在在這裏強烈呼籲:“謙遜也是壹種美。”妳想想，在我國五千年的歷史中，出現過多少以謙遜之美著稱的名人。例如，清代大學者張穎將三尺土地分給鄰居，被傳為佳話。今天，我國著名數學家華幫助他的弟子陳景潤，使陳景潤獲得了數學界的最高稱號...記得壹位名人說過:“謙虛是對自己個性的詮釋，也是對他人的尊重和理解。”我們的壹生也許會有很多成就，占據很多風景，但是任何時候，我們都不應該忘記壹個好的品質——謙遜。
謙虛是壹種美，是我們走向成功的臺階，是我們為人處事的潤滑油，是我們遇到挫折時的推進器。對別人謙遜，會讓妳的生活多姿多彩，贏得別人的尊重。還記得成語“送人玫瑰，手有余香”嗎？謙虛別人，妳也能收獲很多。
面對復雜多變的社會，妳有沒有動搖過自己的謙遜？不管是不是，妳要記住，謙卑不代表懦弱，它給了我們公平和正義。妳對別人謙卑，別人也會對妳謙卑。上帝是公平的，他沒有給妳金錢和智慧，但他給了妳走向它們的臺階，那就是謙卑。用妳的謙卑換取每壹次成功，用妳的謙卑創造未來，改變自己，得到上帝沒有給妳的，找回以前失去的。
如果人們謙虛，他們得到的是友誼，財富和逆境中的援助之手。所以，我的朋友，請找到妳的謙遜，永遠不要拋棄它，也不要懷疑它...
朋友，請記住，謙卑也是壹種美。
望采納
有壹種美叫師生戀作文。翻開09年的相冊，其中，最多的應該是60年祖國大慶的照片。回想起當時的情景，真是記憶猶新啊！
當時我小學六年級，非常榮幸能參加祖國60周年的慶典。我被選為背景設置誌願者的壹員，老師是我們在暑期培訓中最親密的朋友。
負責訓練我們的金老師在暑假裏給我們進行了高強度的體育訓練，以便每個人都能在國慶節站上幾個小時...
我們每天都站在陽光下，耐心地奔跑，重復著國慶表演的動作...日復壹日，很多同學受不了枯燥的訓練，壹次次抱怨。金老師不管這些，仍然機械地重復著每天的訓練。訓練開始後大概十幾天，突然有壹天氣溫升得特別高，“老頑固”金老師還是給我們訓練。
訓練從早上六點開始。當時氣溫還可以，街上的噪音還隱約可聞，學生們精神不錯，胸挺得筆直，頭昂得高高的。久而久之，溫度上升的很快，我們額頭上的汗水在流動，酸酸的，流進了我們的眼窩和嘴角。街上沒有壹點聲音，靜靜的，仿佛時間凝固了這個畫面，這個場景。
有的同學早上吃多了，太陽壹曬就吐。有的同學體力不好，過壹會兒眼睛發黑，就摔倒了。熱浪讓我有點不耐煩了！還好我帶了清涼油！我小心翼翼地用清涼油沾著手指，我想輕輕地在太陽穴上擦壹擦。誰知道，旁邊的同學摸了我壹下，在我眼裏是涼的！突然眼睛火辣辣的疼，拼命揉眼睛。這時，壹雙溫柔的手放在了我的肩膀上。回頭壹看，是我們壹中隊的導師梁老師。我仿佛抓住了壹根救命稻草，含著淚斷斷續續地說:“梁小姐，妳看...我把這種清涼油抹在眼睛上……”梁老師輕輕的讓我靠在她的肩膀上，溫柔的說:“沒事的，我陪妳去水房，用涼水洗！”妳看看妳，整個就像壹只受驚的小貓，呵呵...”我在她的幫助下慢慢走進水房。嘩嘩的流水聲和清澈的水聲突然湧入我的掌心，我感覺到飛濺的水珠和壹股涼風。
回到操場時，同學們都精神不佳，惹得金老師連連搖頭，還在念叨:“這怎麽行...還不如壹個退休老人。”原來金先生已經退休了。為了國慶，也為了我們，他自己接過了國慶任務。日復壹日，我們逐漸知道老師對同學的愛，學生對老師的抵觸也消失了，我們開始理解老師的辛苦...
在以後的訓練日子裏，每個中隊的老師都會壹直在我們身邊為我們擦汗；噴花露水；給我們擦風油精和清涼油；嘿，我們吃人，丹...我們也很配合老師。這樣我們培訓的效率提高了，和老師的默契度也越來越高...我要感謝這個國慶節，它為我們建立了師生最深的感情，像金子壹樣。也許我們以後不會再見面，也許我們以後見面也不會認出對方，但2009年那個暑假是我們相處最愉快最難忘的壹段時間。小學校園的每壹個角落，都記錄著我們金光閃閃、熠熠生輝的師生關系。
我相信這種黃金般的師生關系會永遠閃耀，永遠閃耀在我內心的金礦裏！
有壹種美叫勇敢構圖。收拾好東西準備沖向山頂，興致勃勃的下山。壹路上鳥兒歌唱，冷風吹在臉上，路邊的樹木陪伴著我們。即使感覺有點累，我也不想放棄。壹步壹步，壹步壹步，越來越接近最高。但是爬到半山腰的時候，我從心裏放棄了穿越，因為我向往山頂，堅持向上爬。
當我爬到更高的山峰時，我直盯著裏面的柵欄，不敢往下看。我雙手抓住柵欄，壹步壹步慢慢爬了上去。這時我突然發現我的腿在抖，手心全是汗。我皺著眉頭，微微擡頭看著媽媽。我媽似乎看出了我眼裏的恐懼，於是我媽說:“妳要是害怕，我們下去吧。反正我們已經爬得很高了。”但是當我聽到旁邊有人說:“離頂不遠了，繼續爬，快到了。”這時，我的向往戰勝了恐懼，告訴我繼續向上爬。我自信地對媽媽說；“是的，我能。”媽媽沖我笑了笑，繼續爬。時間壹分壹秒過去，時間越長，我們離山頂越近，終於到了。當我到達這座山的最高點時，心中的激動讓我忘記了當時的恐懼。當我看到這座山的全景時，我不禁發自內心地嘆息。