我愛語文作文1，這是我們生活中不可或缺的壹部分。它博大精深，神秘莫測，歷史悠久，所以我為之自豪。
中國的語言是文化的體現。幾千年前人們就開始使用文字了。我認為，中國的漢字是最獨特的。它們生動傳神，端莊秀麗，方方正正。這些漢字中的中國佛像揭示了中國的精神:不屈不撓的精神，不畏艱難，天真無邪的生活，堅韌不拔。是誰創作了這種美妙的文字？哦，是我們——龍的傳人！
壹個字組成壹個句子，簡短，內涵深刻。孔子就是代表之壹。“見賢思齊顏，見賢思齊自省。”“溫故而知新，可以為師。”“冷了就知道松柏會枯萎。”.....孔的話的含義是全世界公認的，以至於聯合國教科文組織把他的話掛在客廳裏！這難道不是我們應該驕傲的事情嗎？
壹句話構成壹篇文章，光是壹句話就已經很有哲理了，何況是壹篇文章。有些文章很有哲理性，比如朱自清的《匆匆》，林清玄的《爭分奪秒》……有些文章講的是親情，比如冰心的《送壹個小小的讀書人》、《星星》、《泉水》等。這些文章的每壹句話都可以讓人記憶深刻，對人的成長有益和有幫助。
雖然字、句、印都那麽好看，但是中國的大街上，比如雜貨店、超市，還是有錯別字。我覺得這個錯別字可以說是玷汙了中國的漢字，讓我很氣憤。回過頭來看，這不僅僅是因為人民沒有受到良好的教育，所以它才會存在。我還看了錯別字，把“自摘楊桃”讀成了“白摘楊桃”。事後，我感到無比羞愧，非常內疚。啊，我也曾經成為白字之王！我決心改正，同時也給我敲響了警鐘:錯別字在城市裏很常見，改正錯別字沒有我想象的那麽容易。
所以我提出以下幾點:1，盡量不寫錯別字。我寫了壹個錯別字要改正。幫助別人改正錯誤。希望大家都能做壹個寫字正確的人。如果消除了這些錯別字，我們祖國的文字將會更加美麗！
漢語占據了我們生活的大部分時間。中國人，妳是明亮的火，妳是耀眼的光，妳是堅定的路，妳是光明的未來！中國人，妳仍然是我的老師和朋友，給了我堅定的信念！正因為如此，所以，中國人——我愛妳。
我愛語文作文2蘇教版六年級語文上冊第二單元作文與父母長輩說我愛妳500字。
今天老師布置了壹個很特別的任務——抱抱媽媽，說壹句“我愛妳”。這個任務對很多男生都是壹個考驗，包括我。因為平時幾乎沒有和媽媽近距離接觸，這個任務對我來說太艱巨了！晚上，媽媽下班回來，開門說:“兒子，我回來了！”“看來我媽媽很開心。我不知道我說了什麽。我媽媽高興地給了我壹個擁抱。真的，我以前沒說過。有沒有“出袋的貓”？寫完作業，我趕緊跑出來，抱著媽媽說:“媽媽，我愛妳！”“媽媽很驚訝，沒有說話，只是微微笑了笑。隨著時間的流逝，她的臉仍然看起來那麽善良和美麗...(王誌傑)
今天壹回到家，我就抱著媽媽說:“我愛妳！”“當時我媽先是壹楞，然後說，我們女兒長大了！懂事！汗水沒有白白付出！”然後他摟著我，搖了搖我，嘴角掛著壹絲微笑。在媽媽的懷裏，壹股暖流傳遍全身，心裏甜甜的，美好的，溫暖的！(萬)據
今天晚上，當我媽媽在試衣服的時候，我撲過去抱住了她。因為我媽沒準備好，承受不了我的重量，差點仰面摔倒。還好父親及時發現，在身後幫了媽媽壹把。我媽責備地說:“妳有病！””我突然說，“我愛妳..."我媽突然攔住我，又愛又恨地說:"妳把我推倒妳就愛我了！“聽了我媽的話，我臉紅了。(徐凱)
今天我接到了壹個特殊的任務——抱著媽媽。因為平時和媽媽關系很好，所以這個任務對我來說並不陌生。
我壹到家，就迅速做了作業。過了壹會兒，媽媽回來了。她壹看到我寫作業就對我說:“好女兒，妳先寫作業，我去做飯。”過了壹會兒，我寫完作業，沖到媽媽身後，抱住她說:“媽媽，我愛妳！””媽媽先是驚訝地說，“我抱過妳，妳卻拒絕了。今天發生了什麽？”“人家想抱抱。”我撒嬌的說道。
不知道是媽媽的香水味太濃，還是母女感情太深。我陶醉了。(張小雯)
今天因為媽媽不在家，我給了爸爸壹個擁抱。我壹開始覺得很可怕，但是為了完成作業，我讓爸爸面對我。我舉手猶豫了壹下，但還是鼓足勇氣沖向父親。當我聽到父親說:“我也愛妳！”“我太高興了！(錢興仁)
“啊……”的壹聲，我們班所有的學生都哭了。因為今天老師給了我們壹個任務:抱抱媽媽，說“我愛妳！”" .
當我回到家，我只看到我媽媽在忙。然而，我太害羞了，不敢說那三個字，於是我走進了房間。吃完飯該做作業了，我得完成這個作業。但我不好意思說出來。突然，我想起了媽媽對我的愛，於是我鼓起勇氣，心跳加速。我撲到我媽臉上。還沒等我媽回頭，我就抱住她說:“媽媽，我愛妳！””母親感動得熱淚盈眶。
母親無私地給孩子愛，不期待任何回報。當母親意識到她的孩子愛她時，她是幸福的。(夏)據
今天老師布置了壹個作業，我就回去給了媽媽壹個很好的擁抱。當時我有點激動，心想:“不知道我媽被我抱著是什麽感覺。”晚上，剛吃完晚飯，我興奮地跑到正在洗衣服的媽媽身邊，跳起來抱住她，鼓起勇氣，深情地對她說:“我愛妳！”"
我媽被我驚呆了。過了壹會兒，我媽也對我說了壹句意味深長的話:“愛不能光用嘴表達，要用行動。”但是我知道妳很愛妳，我也很愛妳。"
聽了媽媽的話，心裏湧出壹股暖流。媽媽，我愛妳，以後壹定聽話，不會再讓妳擔心了。(徐偉)
今天，老師給我們布置了壹項作業。那就是回家抱媽媽壹次，說壹句“我愛妳”。回到家放下書包，我沖進陽臺，緊緊地抱住媽媽。這三個字我說的很大聲。媽媽吻了吻我的額頭，說:“我也愛妳！”“這時，我突發奇想:“如果我把我媽抱起來會怎麽樣？”於是我屏住呼吸，給了我壹個大大的擁抱。哇！媽媽好輕啊！我用力過猛，差點掉進洗衣機裏。印象中，我媽天天跑銀行，做飯。她壹定是個強人。沒想到我媽這麽輕！我很難過。我媽總是給我好吃又有營養的食物，她自己卻吃剩菜。原來媽媽這麽愛我。雖然以前她會打我罵我，有時候會不理我，但是現在我明白了，媽媽都是為了我！她在我失望的時候安慰我，在我因為小事生氣的時候鼓勵我...這壹次抱著媽媽的情景會永遠記在腦海裏。(韓)
我喜歡家庭的溫暖。每個人都想擁有，因為每個人都有壹個美好的家庭，壹個幸福的家庭，壹個快樂的家庭...妳能深切感受到家庭的溫暖嗎？我能深深感受到家庭的溫暖。在我家，每個人都很開心，也很可愛。
美好的家庭生活帶給我溫暖。在我家，我的父親、母親、哥哥和我都是家裏的勞動積極分子。每周六日，如果爸爸媽媽不上班，家裏四口人就壹起在家打掃衛生。我爸爸擦窗戶，我媽媽洗衣服，我哥哥掃地，我拖地。就這樣，我的家變得異常幹凈。這樣的家庭生活給了我壹種家庭是如此溫暖的感覺。妳能感覺到嗎？
幸福的家庭生活帶給我溫暖。在我家，每次吃飯都有筷子動來動去的聲音。這不是饕餮，而是我們互相給食物夾，讓他多吃點好東西。這是我家的幸福帶來了壹個溫暖的家庭。這樣的家庭生活給了我壹種家庭是如此溫暖的感覺。妳還能感覺到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來了無限的溫暖。有時候在我家吃完飯，我和我哥拿出壹盒飛行棋給我爸我媽玩。我們分別要了壹種顏色。我們開始玩，我們每個人都扔了壹個插頭。有時候我媽先脫，有時候我先脫，我哥和爸爸就很不高興。在玩的過程中，有時候我們會自相殘殺。妳吃我的，我吃妳的。有時我弟弟會大聲哭。後來我還是不吃我哥的棋子，我們就賠錢了。妳試過這樣壹個家庭的溫暖嗎？這樣的家庭生活給了我壹種家庭是如此溫暖的感覺。妳還能感覺到嗎？
妳能感受到這樣壹個美好、幸福、快樂的家庭的溫暖嗎？
這都是我深深感受到的。
我喜歡語文作文4。我從小就很喜歡語文，因為我喜歡讀書。
每當我發語文課本的時候，我都迫不及待地想看完。裏面的故事太美了，都很合我的口味。我會細細品味每壹篇文字，逐字咀嚼。這是我的榮幸。
在小學的所有科目中，沒有語文更有趣了。那些文字就像精靈壹樣在我腦海裏跳來跳去，形成優美的文章。
壹開始不明白為什麽叫中文，後來漸漸明白了。語言是指語言，文學是指文字，合起來就是語言或文學。這樣，我也可以解釋其他科目的名稱。比如數學指的是數字，學習指的是學習，也就是關於數字的學習。
我愛語文作文5本書是人類進步的源泉。在我的書包裏，有各種各樣的知識供我追求和探索。其中有壹本書，無時無刻不在教導我，在人生的道路上處處受益。這是壹本語文書。
他的封面很好看，上面的人物栩栩如生。妳看，壹場大雪過後，幾個孩子抵擋不住大雪的誘惑，不怕冷。他們都跑出去堆雪人，在雪地裏扔雪球。看他們意想不到的表情和歡呼，會把樹枝上的雪抖下來。看啊。他們很快堆起了壹個雪人媽媽和壹個雪人孩子。
語文書裏的內容都是精挑細選的。沒有人能抗拒有說服力和無窮無盡的知識。同時，他也為我們敲響了保護地球“母親”的警鐘，因為我們只有壹個地球，如果我們破壞了她，我們將無法生存。
同時，語文書也是熱情的“導遊”，讓我足不出戶就能領略萬裏長城的雄偉和壹望無際的草原；富饒的西沙群島；晚霞的變幻莫測...讓我陶醉，流連忘返。
也是我的“導師”。有壹次期中考試，我因為成績不好而悲觀失望。我壹直以為期末考試沒希望了。這時候語文書讓我又有了自信。從此，我在燈光下更加努力，作業更加認真，上課也比以前更加專心。最後，壹切都有回報。我終於在期末考試中取得了優異的成績，這都要歸功於我的好朋友——語文書。
書中有無窮的知識，讓我們去旅行；同時他也是文學作品的集中營，豐富了我們的文學內涵，所以我愛我的語文書。
我喜歡中國作文。中文是我最好的夥伴，壹直陪著我。它讓我明白了生活的意義，生活的樂趣，讓我保持個性，迎接生活中的挑戰！
作為壹個中國人，我們應該熱愛我們的母語-漢語。語文是壹門藝術，融入了我們的歷史文化，壹定要愛，真的很可愛！現在有些學生覺得語文很枯燥，對語文沒有興趣。以前覺得語文需要死記硬背，好枯燥，後來終於意識到自己錯了。語文是有趣的，語文是生活中的無窮樂趣！
廣告裏不僅有中國人的調侃，名言警句裏也有發人深省的哲理:比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說過“困難要靠自己去克服，障礙要靠自己去突破，我們的字典裏沒有‘困難’這個詞”。這句話告訴我們，困難並不可怕。只要妳有信心戰勝它們，妳就永遠不會被難倒。就像“有誌者事竟成”壹樣，每當我遇到困難的時候，我都會想起拿破侖的那句名言，鼓勵我藐視困難，戰勝困難。
我的生活中到處都有語言，有數不清的哲理，無時無刻不在激勵著我，讓我努力。我只想說:我愛妳，中國人！
我愛語文作文7語文是甜酒，讓人回味無窮；語文是清涼可口的泉水，讓人甘甜解渴；中文是香濃的咖啡，讓人溫暖浪漫；中文是新鮮可口的果汁，讓人滋養心肺。
有時候，妳讓我很煩，
但是我不能沒有妳。
壹開始我不喜歡妳，甚至討厭妳。
但妳沒有拋棄我，反而處處幫助我。慢慢的，我愛上了妳，甚至發現我的世界已經離不開妳了。
漢字是妳的語言。我喜歡用這種語言和朋友交流，從字裏行間讀出他們的心聲。妳用這種語言告訴了我很多。
妳告訴我信任是人與人相處的必需品。俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出了真心，才會得到真心。對別人的信任也是對別人的尊重。但在這個有些渾濁的世界裏，也要做到“害人之心不可少，防人之心不可少。”
妳告訴我要做壹個寬容的人。“金無足赤，人無完人”，人無完人。當別人犯錯誤時，我們應該以“無賢者，孰能無過？”心安慰她，告訴她正確的方法，讓她改正自己的錯誤。但寬容不是吞下欺負者的羞辱。在惡霸面前我們需要正義和勇氣。
我喜歡語文作文。走在荷塘月色中，從清冷的高處俯瞰，徜徉在如夢似幻的往事中，穿行在詩意的文字中，徜徉在如畫的意境中...悲劇與美麗，悲涼與歡樂都在我心中激蕩。這就是中文帶給我的。我愛中國人！
我喜歡中文和他的詩。唐詩宋詞元曲都講究節奏。讀它們就像聽到窗外雨水拍打芭蕉的聲音，它的韻律美是那樣的悠長而空靈。他們都讓我開心，讓我陶醉。他們讓我忘記了世界的喧囂，忘記了名利，找到了生活的閑適，看到了生命的原色。多少次月下，多少次輕聲吟唱，才有這個詞。讀書，朗朗上口，平實自然。品味，耐人尋味，意味深長而不媚俗。中國人，我怎麽能不愛妳呢？
我愛語文，我愛他如畫的意境。“南山下種豆，草滿豆苗。”這位詩人隱居到鄉下，早晨無人居住，在月光下耕作。但是，我心裏沒覺得痛。采菊東籬下，悠然見南山，令我神往。"我們打開妳的窗戶，俯瞰花園和田野，手裏拿著杯子，談論桑麻."壹股清新的自然氣息撲面而來。與知己“菊花”，品酒，真是“欲望的仙都”！細細讀來，仿佛妳正和陶謙、孟浩然、王維等人坐在壹片竹林裏欣賞美景，喝著菊花酒，坐著看日出日落，享受著寧靜的生活。中國人，我怎麽能不愛妳呢？
我最喜歡的是中文的感覺。柔情似水，令人心碎。最難忘的是“低頭的溫柔”，最難過的是“水的斜照”，最無奈的是“燕子歸來”的小路獨自仿徨。悲傷像酒，讓人動情。“臣子討厭，什麽時候出來？駕長車破賀蘭山。”充滿了對國家的失望和對不能為國家做貢獻的悲憤。“在壹個偏僻的村子裏，我不為自己感到難過，但我仍然想著保衛國家。”雖然我老了，但我仍然關心我的國家。它怎麽會不動呢？“安德魯廣廈壹千萬間？對世界上的窮人來說，這是壹個很好的避難所。”這樣壹種面向世界的胸懷，怎能不令人欽佩？激情如火，催人奮進。“我會像滿月壹樣鞠躬，向西北看，射天狼星。”讓敵人聞風喪膽。“但使龍城飛，不教呼瑪過陰山。”沖突的誓言，妳可以看到壹顆丹的心。“讓我混濁的帆直起來，在很深很深的海裏架起橋梁”鼓勵人們在逆境中航行。中國人，我怎麽能不愛妳呢？
我愛語文，愛詩意的文字，愛意境，愛大海般的深情。我用中文遊泳，愛在我心中蕩漾。
我愛語文作文9語文是石頭，敲出詩歌之火；語言是火，點亮智慧之燈；語文是壹盞燈，照亮學習的道路；語文是引領我走向成熟的道路。
-題字
中文的海洋靜靜的躺在我面前，藍色的，浩瀚的。
每當新學期開始，壹本不超過四寸寬，不超過壹尺長的書，總是靜靜地躺在我手裏。淡淡的墨香沁人心脾，兩個精致典雅的漢字映入眼簾:中文。
墨香勾起我無盡的回憶，激起我無盡的眷戀。
中國人，可愛的中國人！我什麽時候和妳成為肩並肩的朋友了？那曾經是遙遠而又親近的壹年級！小學的時候不能認識書上所有的漢字，但是小學的時候迷上了書上淡淡的墨跡。稚嫩的童聲念著“鵝，鵝，鵝……”，老師的教鞭引導我認識了“aoe”。父親的“看圖說話”凝聚在我的眼中，母親的“木蘭詩”回蕩在我的耳邊。因為不適應小學生活，總覺得很累，但每當遇到它和語文，總覺得很興奮——哪怕是枯燥的“gkh”，哪怕是難讀的古詩——它們都寄托著我的眷戀。
中國人，可愛的中國人！童年的遊泳只是我最初的壹次拜訪，它將妳我永遠聯系在壹起。漸漸地，長大了，我義無反顧地跳進了漢語的海洋，親吻著碧藍的海水，潛入神秘的海底，抓起了又大又漂亮的海螺。難忘，關雲長獨騎千裏的氣魄；難忘，魯賓孫的荒島創業時坎坷；刻骨銘心，高爾基黑暗的童年苦難；我忘不了科查金拿著鋼槍跨在戰馬上的魅力。每當我遠離語言，我似乎失去了寄托，沒有人可以依靠。上課時，偶爾幻想“望山如來相會”的意境，卻只看到“怒發沖冠”的老師；每當我接近漢語，我突然覺得自己的心仿佛浸在壹杯茉莉花茶裏，感覺優雅芬芳——這是漢語給我的珍貴的雨露。
中國人，可愛的中國人！七年很快過去了，現在，我“驀然回首”，妳在“昏暗的燈光”裏。妳壹如既往的堅持，陶冶了我的情操，就像“采菊東籬下，悠然見南山”；妳用妳的英雄氣概培養了我的勇氣，就像“登峰造極，壹覽眾山小”；而我會用我的真愛去追求妳和我心中的夢想。妳就像“所謂伊人在水壹方”...
現在八年級了，我又踏上了新的征程。雖然這條路異常艱難，布滿荊棘，但在我心裏，有壹份對中國人的真愛。正是為了它，人類精神的結晶，我不畏艱難險阻，去探訪，去探索，去理解，去升華...
在修遠還有很長的路要走，我會忽上忽下！
我愛語文作文10語文處處有生活，生活處處有語文。是啊！在我們的日常生活中，漢語無處不在。生活有多寬，語言就有多寬。從小我就喜歡語文。喜歡牙牙學語用拼音的卡片。
其實在生活中，語文是必不可少的，不像數學那麽枯燥。所以，生活離不開語文。中文的每壹句話，每壹個字，甚至每壹個標點符號，都需要我們細心斟酌。就像賈島壹樣，因為不知道用“敲”還是用“推”，他和大詩人韓愈商議了很久。作文也是語文的壹個點，我上課寫的作文不錯！這些都是我平時積累的成果。經常在看過的文章旁邊做壹些評論，寫下自己的看法。這樣，隨著時間的推移，我的作文水平會不斷提高。我在看書的時候，也品味了作者的思想感情，並以此為參照，升華自己的思想境界。從書中，我體會到了魯迅先生“對千人指指點點”的偉大精神，朱自清至死不領美國救濟糧的高尚品質，錢學森為祖國扛導彈的卓越貢獻...
我愛語文，因為它豐富了我的生活，讓我知道更多的真理和知識。我也從中文中體會到了生活的樂趣，那就是中文處處有生活，生活處處有中文。