兩個自然段落1和2主要描述了陣雨落下時鮮花在綠草地上跳舞和狂歡。
第3、4、5段主要寫關了門做作業的花花們，壹下雨就放假了。
第六段主要是想象花。孩子們穿著各式各樣的衣服冒雨跑了出去。
第七、第八、第九段主要寫華的孩子們沖回家，向母親舉起了雙臂。
擴展數據1。在第六自然段中，作者巧妙地運用了擬聲詞來描寫綠葉在風中沙沙作響的聲音。
擬聲詞是模仿自然聲音的詞。學習這篇課文後，孩子應該對擬聲詞有壹個初步的概念，並能夠嘗試說出幾個相似的擬聲詞，並在將來的寫作中靈活應用。如:撲通、滴答、飛濺、敲擊、叮叮、呼喊、爆裂聲、飛濺聲等等。
2.第五段寫道:下雨時將是假日。作者巧妙地運用了關聯詞“壹……壹……”來表達花對自由和自然的向往。（關聯詞:表示條件關系的詞）
孩子們:請試著寫壹個與“伊”有關的詞。我媽媽壹回來就去廚房給我做晚飯。