當前位置:成語大全網 - 書法字典 - 聖人孔子在用詞不當時也用了“玩”字。

聖人孔子在用詞不當時也用了“玩”字。

原標題:孔老先生也用詞不當。

論語?():子城,聽弦歌聲。主人笑著說:“切雞沒用。”

每次讀《論語》,都是讀《論語》。我不能繼續讀陽貨的這壹部分了,我看不懂!弦歌怎麽會和切雞、牛刀聯系在壹起?真煩人!

今天,我似乎終於明白了壹些事情。讓我們試著大膽地理解它。請查看我的解決方案是否在摩爾。(註:紮莫爾——南陽方言。木工加工時,應先在原材料上標出墨線,然後根據墨線進行切割或鋸或刨。另壹種說法是“在墨水上切割”意思是說到點子上。同義詞:可靠。)

孔子和三個學生在他的小弟子子遊的陪同下參觀了子遊統治下的吳城。壹群人正在街上散步,這時從遠處傳來弦歌聲。孔子忍不住放慢腳步,只看到他不知不覺地擺動著下巴。他微微笑了笑:“我說,閆妍,作為壹名地方官員,妳只需要教育人民不要違反農時,種糧種桑,確保每個人都有食物和衣服。我沒想到妳會參加比賽教他們演奏音樂。”這不是殺雞用牛刀——小題大做嗎?"

我花了好幾年才明白這句話,人們馬上就明白了。他有,但他也沒有!(圍繞它?打破聖人的話很討厭!我的意思是,子遊聽懂了老師說的話,但他不明白老師為什麽這麽說。

如果妳不明白怎麽辦?問吧。我們的子遊真是個好學生。他記得老師的教導:“要學得快,要求知若渴,不要羞於提問”——此外,他此時還在提問。於是,子遊大膽地擡起頭,面對老師睿智的目光,提高聲音問道:

“過去嚴也聽到大師們說:‘君子學道愛人,小人學道易。"

老師,學生們清楚地記得您總是親自告訴我們“君子學了禮樂可以愛人,小人學了禮樂可以輕易授人以柄。”-妳今天怎麽了?妳看,現在是淡季,天氣這麽好。大家聚在壹起唱卡拉ok,跳廣場舞。妳家老頭子怎麽能說我用刀殺雞——小題大做?人唱歌跳舞不合適嗎?這會傷害馮婭嗎?

讓我們看看孔先生怎麽說。

“兩三個兒子!嚴的話也沒錯。前言是壹出戲。”

弟子們,子遊說說得對。我剛才是開玩笑的,只是和他開玩笑。

停下來。停下來。我說孔老師用詞不當的詞出來了,就是“玩”字!

“玩”字怎麽會用得不恰當呢?讓我們好好劃水-

子遊用禮樂教化百姓,但孔子說:“切壹只雞也沒用。”他老人家把“教化百姓”比作“殺雞”,把“禮樂”比作“大刀”,這不是明擺著嗎?

眾所周知,孔子出生於壹個貴族家庭,在他的內心深處,他仍然看不起王。他認為王根本不配享受高雅的禮樂!(至少在他老爸說這話之前。)

我心裏滿是鄙夷,卻想用“玩”字淡淡地糊弄過去――合適嗎?合適嗎?

同誌們,仔細想想。當時,當有壹個不同的地方時,就有不同的場景。老人能在這裏嘗到壹個小笑話——這不是廢話嗎,老人?

所以我想說:孔老師也用詞不當。

那麽,這裏用什麽詞合適呢?

“我錯了!”

那麽孔子應該說“我錯了”嗎?

孔子當然可以公開說“我錯了”。他的弟子子貢不是說過“君子的錯誤就像太陽和月亮的食物:每個人都看到它們;更重要的是,每個人都欽佩它。“什麽?再說了,他老人家自己不是說過“如果妳通過了,就不要害怕改變”嗎?

我們常說“人非聖賢孰能無過”。這句話不僅強調了我們普通人偶爾犯錯是正常的,而且似乎還暗示了另壹個含義:聖賢沒有缺點。聖賢真的是無辜的嗎?那將是壹天!連英明的聖人孔明也曾誤用馬謖,丟了街亭。更何況六次出祁山,六次未歸,這難道不是諸葛先生未能掌控戰爭大局的過錯嗎?“鞠躬盡瘁死而後已”是壹句話就能實現的嗎?

事實上,我很清楚,作者在指責聖人使用不當詞語的同時,也在犯同樣的錯誤。出於“筆耕不輟”的初衷,我把這篇文章的標題定為《當孔先生用錯字時》,沒想到有點失控。在這壹點上,不難看出標題中“用詞不當”壹詞不夠恰當。“用詞不當”只是表達了表象。只要我們深入思考,不難想到另壹個更貼切的詞,那就是“言不由衷”。讓我們來看看。如果我們把“孔老先生也用了不恰當的話”改成“孔老先生也用了不真誠的話”,是不是更貼切、更貼切呢?

如果妳進壹步想壹想——孔子把“我錯了”形容為“戲之耳”,這難道不是壹句“聰明的話”嗎?