今天是開學的第壹天。吃完早飯，我趕緊穿上校服，系上紅領巾，戴上校徽，背上背包，高高興興地回到了闊別兩個月的學校。
當我踏進校門時，我發現學校幹凈了，煥然壹新。許多學生比我早到。壹些鼓手已經在中隊房間拿到了鼓。我趕緊放下書包，找到我要用的鼓，背上，在老師的帶領下走進了大操場。鼓隊迅速集合整齊，經過簡單的演練，就響起了嘹亮的鼓號。沈寂了壹段時間的校園突然變成了歡樂的海洋。這時，六年級的學生首先進場，接著是五、四、三年級...最後是新生。只見這些弟妹用好奇的眼神盯著鼓手。
入場後，舉行了隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起。同學們立正，向少先隊員敬禮，祝願可愛的祖國繁榮昌盛！然後校長講話，要求新學期師生要有新作風、新氣象、新成績；同時，要求高年級學生對低年級學生表現出更多的關心和愛，構建和諧校園。希望通過努力能有更多的尖子生。校長熱情的演講受到了觀眾的熱烈掌聲。這時，鼓聲響起，掌聲和鼓聲震耳欲聾，顯示了學生們在新學期實現新超越的雄心壯誌。
升旗儀式結束後，我跑到六樓的教室。大家都在互相打著招呼，聊著暑假的趣聞，聊著奧運奪金的故事，聊著郊遊活動中看到的新鮮事物和新氣象...正當我們興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，與此同時，又來了壹位新老師。經梁先生介紹，原來是我們的語文老師。我們以熱烈的掌聲歡迎他。我們都希望在陳老師的帶領下掌握更多更好的漢語知識。
晚飯後，我很快完成了作業。7: 55到8: 55，我認真看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第壹課》《知識守護人生》特別節目。豐富生動的內容，淺顯易懂的道理，讓人明白生命是第壹寶貴的，只要人在生活中發揮潛能，奇跡是可以創造的。災難面前，只要堅持，就能勝利；遇到困難時，我們可以通過發揮團隊精神來突破危險；教育我們平時學習緊急避險的知識和逃生的方法，這樣遇到災難的時候就不會手忙腳亂，到處亂跑，就有了保護自己的能力！這真的是壹門讓妳終身受益的基礎課程！
這壹天，我走進了新教室，拿到了新教材，認識了新老師，收獲了很多，讓我知道了新學期的學習任務是艱巨的。面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於挑戰困難，充分發揮自己的潛力，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
第二部分:開學感受
快樂的暑假結束了，學校大門敞開了，新學期即將到來。這壹年，我終於跨進了六年級的門檻，離那個充滿未知的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最後壹道“天然屏障”，學習過程中必然會有更多的困難。但是，沒有克服不了的困難。世上無難事。只要把課本讀透了，就不用怕試卷上的問題了。第壹名不容易贏。
新學期開始了，分開過了壹個暑假的朋友又聚在了壹起，聊著假期裏的趣事。曾經不妥協的對手也回到了狀態，準備這學期再偷偷較勁。這學期班上增加了兩個新學生。他們已經從其他學校轉到我們這裏來了。不知道他們的實力是否先進？很強嗎？究竟是敵是友，暫時難以辯駁。
新學期，我們又要開始努力學習了。老師們做了非常精心的準備，不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識。我希望我們能在考試中充分發揮我們的技能。我們也不遺余力的學習:剛開學就被打，怎麽能在班裏立足這麽長時間？
到了六年級，學習負擔肯定會增加很多。不，連我都成了近視的“四蛙”。放學後怎麽才能不放松？看看我的同學。他們在籃球場上無所不能，在排球網前活蹦亂跳，還能出去走走。但我卻在興趣班的汪洋大海中徜徉。好不容易從壹個英語班畢業，被扔進了另壹個英語興趣班。書法課要努力練字，腦子裏只有公式。真希望秋遊快點來，這樣我就可以去郊外欣賞自然風光了。
今年，我上六年級，明年，我上壹年級。聽說現在的“初中”爭奪戰很激烈，名校都是有選擇性的。如果妳想成為壹個好的初中，妳必須有知識。激烈的鬥爭即將開始。今天不努力，考試就難過了。
第三條:畢業第壹天上課
今天剛睡醒，想睡壹會兒，但是壹想到今天要去上學，就不得不起床。洗漱和吃飯後，我將去上學。小雨多如牛毛，微風隨雨飛揚。我下了公共汽車，慢慢走到教室門口。這時，我認識了我的同學黃。聊完天，我們進了教室。
這裏太臟了。桌椅上都是灰塵，地上都是紙屑。學生們的聲音充斥著整個教室，隆隆作響，讓人感覺很壓抑。畢竟這麽久沒見了，對學習，對同學，對學習生活都有壹種模糊的陌生感和恐懼。又是細雨與樹共舞，我卻對青蛙壹無所知。我心裏想的很多，這裏就不細說了。只有幾筆:
我記得，在過去，我很熟悉，但有壹點雨。今天感覺怪怪的，有壹點小雨在放老歌。歌是，枝葉沙沙作響，風悄悄地吹著大地。
我還是覺得不自然。這時候因為可能有臺風，教育局下了命令，今天到周壹都不上課。妳覺得這是巧合嗎？
在回家的路上，我忍不住又聽了那首歌。情緒波動，畢業班，壓力總是比以前大！
第四章:學校開學計劃
寒假生活壹眨眼就結束了。帶著對寒假生活的美好回憶和對新學期的憧憬，我開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說“壹年之計在於春”。新學期是學習的春天，是耕耘的季節，是播種的季節。耕種和播種需要辛勤的勞動和努力。春天努力，秋天才會有豐碩的成果。
所以壹定要好好學習，努力工作，取得可喜的成績。為此，我制定了壹個學習計劃:
1.先計劃後學習。學習是壹個系統工程，是壹個由淺入深，由少入多，逐步深入積累的過程。只有制定好計劃再去學習，學習才能有計劃、有目的、有針對性，才能克服學習的盲目性和忙亂性。
2.聽課前預習。以前我壹直認為老師課前預習反正沒必要，這往往是課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的壹種“偵察”，可以用來準備戰鬥。其次，預習可以鏈接新舊知識，有利於更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可以讓上課更專心，更默契地配合老師，從而提高自學能力。
3.先復習再做作業。因為我媽說，復習是鞏固消化學習內容的重要環節，認真復習學過的內容，記住該記住的內容，理解該理解的內容，然後做作業。如果每壹次作業都能先復習，然後像考試壹樣對待，那就相當於壹天考幾次，正式考試也不會出現作業優秀和不及格的情況。
4.咨詢別人之前先獨立思考。我覺得沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以讓妳對知識的理解更深刻，讓妳所學的更紮實，讓妳的大腦更靈活。但是學習上肯定有困難，要在自己獨立思考的基礎上尋求別人的幫助。很多有經驗的老師都說過，那些經常提問的學生，可能能力比別人強。到了考試的時候，平時學習好的同學不壹定能考出理想的成績。
新學期開始了，新的目標和任務等著我去完成。讓我振作起來，以新的姿態和面貌迎接新的挑戰，為我美好的明天而努力！
第五章:開學第壹天
時間過得真快！轉眼間就要開學了。開學的前壹天晚上，我興奮得躺在床上睡不著。我滿腦子想的都是開學了:我所有的作業真的都完成了嗎？沒什麽，算了！所有的書包都打包好了嗎？放假沒見過妳的同學後來怎麽樣了？妳們都長高了！……
我七點就起床了！這讓我覺得有點不可思議！寒假期間，我哪壹天早上八九點才睡覺？最後給自己找了個不是借口的借口:也許這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我趕緊洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我激動得壹路狂奔，很快就來到了久違的校園，踏進了久違的教室，見到了久違的同學。他們似乎也很興奮。三人壹組和五人壹組都在喋喋不休地談論著什麽。壹個月沒見，自然有很多話要說！
今天是星期壹，國旗照常升起。回來後發現我們班還有三個人沒來！嗯，我壹定是睡過頭了。寒假睡懶覺的習慣能在壹天內改變嗎？特別是那個曹蓉蓉，老師上了前半節課，她紅著臉，熱著頭跑過來。陳老師笑著問她有沒有去過非洲，全班都笑了...
我們陳老師的氣色也很好，很開心，問？據說又收到稿費了，讓我們來猜猜，“壹百？”“不行！”“兩百？”“二百五？”“走開再猜！”“五百？”"..."老師搖搖頭？最後的金額我就不告訴妳了，免得被嚇到送醫院。“哇！！!"學生們張大嘴巴，大聲磕頭。“老師真厲害！”“是我們老板！”我們都佩服！
當然也有讓我們害怕和緊張的事情，因為這畢竟是我們小學的最後壹個學期了，想起來應該會很忙很緊張，但是老師也保證過她會讓我們學的很充分，過的很開心。哦，這還差不多！！
開學第壹天真的很美好！！
第六章:新起點，新開始。
假期的余熱還沒有完全褪去，壹個新學期已經悄然而至。
今天，我們又回到了這個熟悉的校園。隨著我們的歸來，充滿活力的新學期開始了。
上學期，全校師生都取得了很多可喜的成績。然而，那些都已經過去了。新學期，我們都要面對自己的新任務。高三學生和學姐們將在這學期做最後的沖刺，朝著自己理想的院校做最後的努力。在此，也衷心祝願各位學長學姐都能進入理想的院校深造。我們高二的學生也將面臨選科的決定。而我們也要對自己的實力有壹個全面透徹的了解，為自己的未來做壹個規劃。如何正確把握自己未來的人生方向，發揮自己的優勢，成為擺在我們面前的重要課題。壹個學期下來，高壹的弟弟妹妹們也適應了高三的生活，都取得了壹定的成績。新學期，妳要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力，奮鬥，我們的目標壹定會實現。
今年，我們學校將慶祝60周年校慶。
我們學校是壹所歷史悠久的老學校，在浦東新區乃至上海都是很有影響的學校。在風風雨雨中，我們學校走過了60年。這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，不管怎樣，她還是過來了。
作為壹個楊思仁，我們應該感到驕傲和自豪。我們很高興在這裏和妳們壹起學習和生活。
然而，在欣喜的同時，我們的肩上還肩負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們的歷史舊派，是我們幾代楊司人應該努力的目標。
去年，我校通過了“文明單位”和“行為規範三星級示範學校”的驗收。這些令人振奮的消息表明我們學校壹直處於上升階段。這些都是可喜的。
我相信，只要我校師生團結壹心，共同努力，在不久的將來，我們的學校壹定會再次達到歷史的巔峰。
親愛的同學們，我們是祖國未來的建設者，是學校發展的生力軍。我們應該珍惜現在，展望未來，學業有成。我們也要做學校的主人，為學校的發展增光添彩。在此，我想談壹些想法，鼓勵大家:
第壹，做壹個現代中學生，首先要學會做人。
中國是壹個歷史悠久的文明古國，壹直非常重視在世界上的存在方式。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是做人的本質，是做人的指南。對民族、對社會、對未來家庭的強烈責任感，是做人的內涵，也是成功的起碼條件。
學校在培養人才的過程中，會以多種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養的任務。我們要好好學習，加強自身修養，在人生的這個重要時期塑造壹個真、善、美的心靈和健全的人格。
第二，做壹個現代中學生，要把握成功之路。
高中階段是基礎知識教育向自主學習、探究學習轉變的重要時期。在這個重要時期，我們不僅要學習知識，還要學會如何學習知識。這樣，當我們步入社會，即使沒有老師和書本，也能不斷充實自己。這才是真正的成功之路。
第三，做壹個現代中學生，要做好各種能力的準備。
學生要以祖國社會經濟發展的需要為目標，以成功為目標，提前對自己的人生道路進行科學宏觀的規劃，精心設計自己的學習時間，對自己的職業生涯做出理性的決策，從而繪制出可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上畫出創新思維的能力；獲得處理和使用信息和情報的能力；在社會交往中更新知識、繼續學習和處理公共關系的能力。
同學們，隨著中國加入世貿組織和經濟全球化，機遇和挑戰正在世界各地到來。我們可以感受到驚人的發展速度。瞬息萬變的世界給大家帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了大幅提升人才價值的機遇。所以，只要妳是人才，“脫穎而出”的機會指日可待。
同學們，今天，在這裏，我們選擇楊司作為新生活的起點。我想，再過幾年，當我們收獲滿滿，邁向更高的目標時，我們壹定會對今天的選擇無怨無悔，壹定會為自己的成功而自豪，壹定會體會到楊司中學的變化和發展。讓我們從今天開始，從現在開始，為了個人，為了事業，為了集體，為了學校的未來！
最後，祝老師和同學們工作學習順利，身體健康，生活幸福。
第七章:開學第壹天
這是壹個特殊而美好的日子。迎著清爽的晨風，步入熟悉又陌生的校園，心中感慨萬千。
壹切還是和以前壹樣。熟悉的上課鈴聲在我耳邊回蕩，8點，翻開壹本嶄新的書，又是壹個漫長的學期。
開學第壹天記憶猶新，激動的心跳到現在還沒平復。這壹天總是美好的。這意味著我們又長大了，是時候為新的目標奮鬥了。看到同學老師們慈祥的笑臉，我心裏不禁泛起漣漪。看著壹本陌生的書，壹種好奇心從心底萌發，對學習的興趣不知為何比黑咖啡還要強烈。這壹天，我們在學校看不到任何不文明的行為。每個人都循規蹈矩，或許是為了維護我們心中的那朵美麗的花吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，鮮艷的五星紅旗更加耀眼。
開學第壹天，也是酸酸的。當我想到我要和壹個快樂的假期揮手告別時，那種酸酸的味道突然湧上心頭。是的，妳也可以做貢獻。當妳扛著那個沈甸甸的書包，踏入校園，自由和歡樂就像過眼雲煙，消失得無影無蹤。在校期間，可能經常會聽到表揚，但更多的是批評。人都是虛榮的，誰不想得到大家的認可呢？但越是這樣，越需要付出。每天早出晚歸，晚上看書，不足為奇。最難受的就是每天餓著肚子去上課。盡管如此，妳還是應該努力學習，否則妳可能會受到老師和家長的嚴厲批評。所有不好的事情都暴露出來了。當我想到這壹切，眼淚不禁在我的眼睛裏打轉...開學第壹天永遠是我們“世界末日”的開始！
第八章:開學了，讓我們學會關心。
春節的歡樂讓我昏了頭。壹不小心，時間就從我身邊悄悄溜走了。轉眼間又要開學了，很多大姐姐大哥哥都要因為學業暫時告別小何。心裏總有點酸酸的味道。總覺得還有很多作文想寫。總覺得還有很多話想說。總覺得自己和大家在壹起還遠遠不夠瘋狂。但是，時間是冰冷的，它不會同情妳的情緒。那麽，我們就要悲傷地說再見了嗎？哦，太可怕了。我不想。幸運的是，生活給了我壹個面對離別的法寶，那就是關愛。
關心是很多人都有的壹種精神情結，是壹種心理震動，是生活中的壹種形式。關心的時間長短取決於感情的深淺。舉個不恰當的例子:眾所周知的“孟姜女哭長城”；梁山伯與祝英臺成為蝴蝶的悲劇美；還有“桃園三誓”的美麗傳說，等等...經典的故事，對人物的描寫已經到了極致，無非表達兩個字:“牽掛”。關心是壹顆心對另壹顆心的深切關懷，是親情和友情的紐帶。它連接著壹種情感，壹縷相思，壹種幸福。
其實我們走進紅塵，就走進了牽掛。“慈母手中的線，為任性的孩子做衣服”是壹種飽含深情的關懷；“年輕人離家，老人歸來，鄉音不變。”是壹種溢出鄉愁的牽掛。而“時間久了才遇見她，分開了才更久，東風起百花落”是牽掛的折磨；那“曾經是孤獨的金色灰燼，石榴花能低吟多遠？”是壹種擔憂的折磨；那句“壹個人在異鄉人生地不熟，逢年過節思念親人兩次”是我牽掛的寄托；“知己知彼，百戰不殆”就是關愛的含義...
關愛是壹杯芬芳的甘露，壹句問候，壹張賀卡，壹封信，壹個電話，壹條短信，都是真情的表達，都是關愛的體現。關心別人，被別人關心，是壹種幸福。用心，生活變得更完美。關註酒；把遙遠的心帶進濃濃的酒窖，深深地釀造。關心是壹盞燈；黃昏或深夜，無論妳走過荒山還是曲徑，都會有壹盞永不熄滅的燈，照著妳的腳步。關心著鄭；不管妳飛得多高多遠，妳的感情還是在她(他)手裏。
當我想妳的時候，在每壹個布滿星星的夜空裏，我向外望去，尋找那顆屬於妳我的流星。流星在夜空中若隱若現，最耀眼的星星中壹定有妳和我。
想妳的時候，用心寫，用感情畫，用思想畫，淡淡地畫妳。朦朧中，妳會寫出最深的妳，畫出最厚的妳。畫中的真情是永恒的，有濃濃的感情，濃濃的心意，濃濃的對妳的感情，濃濃的對我的感情。在這春寒料峭的季節，悄悄剪下壹根愛的線，在寒風中放飛，默默地拖著壹絲牽掛，飛向無邊的夜空；輕輕打開心扉，追憶壹段往事，思念壹張臉，妳會在這壹夜如此痛苦而美麗。
開學了，同學們，讓我們學會關心。並在未來的歲月裏永遠珍惜這份靈魂的聖潔之愛。
第九章:難忘的第壹天上學
每個人上學的第壹天都不壹樣。妳看到的和聽到的是不壹樣的。我第壹年上學的第壹天是我壹生中最難忘和快樂的壹天。
記得初壹的第壹天，班主任李穎在整理完我們的隊形後，帶我們去了壹棟男女宿舍樓。我們有43個人。壹進樓，衛生老師彭就熱情地接待了我們，把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到壹樓男生宿舍。
我們在宿舍裏玩得很開心，壹會兒玩“七仙女遊戲”，壹會兒玩“石頭回形針”。後來彭老師給我們班每個女生發了兩張手工紙。手工紙的到來讓我更開心，我可以大顯身手。因為我很喜歡折紙，而且折紙很漂亮。
我拿起壹張粉紅色的手工紙，左看右看:它穿著壹件粉紅色的晚禮服，上面有壹朵非常鮮艷的花，壹只可愛的小蜜蜂正在上面采蜂蜜！最後，我決定折壹只紙鶴。我抓拍到壹只漂亮的紙鶴。科巴納瓦蜜蜂就在紙鶴的翅膀上。我把它撿起來，看了壹遍又壹遍，覺得它是所有紙鶴中最漂亮的。另壹個女同學見我疊得不錯，但她自己不會，就謙虛地過來求教:“能不能請妳教教我？”我欣然同意。
我又拿出壹張紙，她也拿出壹張紙。我先折，她也跟著折。最後，她還折了壹只可愛的紙鶴。她會意地笑了笑，激動地對我說:“謝謝妳！”因為紙鶴，我得到了壹個好朋友——“冷水”。
過了壹會兒，該吃午飯了。李老師領著我們去食堂吃飯，我們都餓了，大口大口地吃著好吃的。
下午，李老師帶我們去操場玩遊戲，有的跳繩，有的扔沙袋，有的玩捉迷藏，有的和老師玩捉小雞。我們以歡呼結束了快樂的壹天。
第十章:開學計劃
假期即將結束，我們將以全新的精神面貌步入新學期。在這學期，我想更進壹步。
首先，上課要認真聽講，不搞小動作，不跟同學交頭接耳，努力消化老師上課講的所有知識；對於疑難問題，不要羞於提問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，壹絲不茍。課堂作業在課堂上完成；課後作業和作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前準備。對於預習單詞和成語，首先要查字典，認識它們，理解它們的意思；還要學會把課文分成小節，用最短的語言寫出每壹段的大意，然後概括課文的中心思想；盡量先做每篇課文的課後題；不懂不會做的課文和課後題，先記在本子上，第二天上課帶著問題聽課，上課找老師請教。
第四，要利用周日和節假日，繼續參加奧數和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。騰出時間，做更多的事情。
總之，新學期我會更加努力，爭取每壹科都有好成績，做壹個各方面都優秀的學生。