練字:練字。
示例:
1，放假的時候我媽幫我報了個書法班，每天都要練字，很無聊。
2.練字半年，小超的書法越來越好。
3.退休後，老人在都門謝過客人，獨自在屋裏練字畫。
他每天下班後練習書法，幾年後，他能夠參加比賽了。
5.無意中翻到壹個練字的模型，上面有壹句話:“只有努力，才能寫出神壹般的寫字境界。”
提煉詞語:為了準確、準確地選詞，要考慮詞語。
示例:
詩歌是語言的藝術，壹首好詩的誕生要經歷煉詞、煉句、煉意的過程。
2.他特別註意從行文、煉字、詩風等角度去揣摩和推斷唐人詩歌的律令。
3.本文試圖從疊詞的修辭角度來探討詩歌中精煉詞語與意義的辯證關系，同時也探討了疊詞技巧的形式。
4.當葉來到書房的時候，正在寫毛筆字。看到小兒子來了，他壹反常態地停筆，直截了當地問:“妳今天留了什麽？”。
5.抄襲壹首詩很容易，但古人有煉詞的習慣，哪怕是壹首普通的詩。