哪些細節激發孩子的智力培養孩子的智力發展應該從小開始。其實想要激發孩子的智力，可以從生活細節入手，比如改變孩子的飲食習慣或者帶孩子觀察季節的變化。現在讓我們來看看哪些細節可以激發孩子的智力。
哪些細節激發孩子的智力1細節1:提升孩子的情感智商
壹個高情緒智商的孩子往往比壹個單純聰明的孩子更能在各種環境中表現出色。他們知道如何表達自己，如果觀察別人的反應，他們知道如何利用各種條件來完成任務。
細節二:引導孩子樹立目標，啟發孩子創造性思維。
如果壹個孩子能夠制定目標，並有合理和循序漸進的能力來實現目標，那麽這個孩子將來壹定會非常出眾。
細節3:改變孩子的飲食習慣
事實證明，改變兒童的飲食習慣是提高他們智力的壹種非常有效的方法。培養孩子良好的飲食習慣不僅有利於智力發育，還有益於孩子的身體發育。
細節4:為孩子創造壹個鼓舞人心和感性的環境。
如果我們能給孩子壹個啟發和刺激的環境，對孩子的大腦發育、行為和語言的發展都會有很大的幫助。
細節五:讓孩子表達自己的意見。
當帶孩子壹起購物時，父母可以將孩子的註意力集中在妳正在做的事情上。例如，如果妳正在選擇面包，妳可以和妳的孩子討論妳的想法，讓他們談談他的想法。如果孩子想買壹種面包，妳可以要求孩子解釋他為什麽要買它。也許他會說它看起來不錯，聞起來也不錯，最後和孩子壹起做出壹個滿意的決定。在讓孩子發表意見的同時，孩子的邏輯智能和語言智能也在得到鍛煉。
細節六:帶孩子觀察季節的變化。
植物隨季節交替的變化最為明顯。我們可以在生活中觀察樹葉壹年四季的變化，讓孩子理解季節的概念，提高孩子的視覺空間智能。樹葉的顏色在夏天是翠綠色的，秋天會變黃，冬天會掉落，只留下孤獨的樹枝，但在春天，嫩綠的嫩芽又會冒出來。父母可以帶孩子觀察同壹棵樹在壹年中的變化，並向他們解釋其中的道理。樹葉的顏色變化、生長和枯萎在兒童的視線中不斷交替，可以提高兒童的時空智力和對自然的知識。
細節七:教孩子認路。
在帶著孩子回家的路上，時間充裕，孩子的心情大多是放松的。此時，面對四通八達的道路，讓孩子區分並記住找出每條道路的特點和差異，並讓孩子學會使用參照物來找到自己的路。這樣做有助於提高孩子的觀察力。同時，家長還可以引導孩子數門牌號，分辨哪邊是偶數哪邊是奇數，強化孩子對數字的概念，這對提高孩子的數學邏輯智能很有幫助。
細節8:讓孩子數自己的玩具。
晚上睡覺前讓孩子把玩具收拾好，讓他們養成自己做事的習慣。然而，父母可以借此機會幫助孩子學習新技能。剛開始的時候，家長可以和孩子壹起大聲數數玩具，數數完放好壹個。在孩子通過模仿知道數數的順序後，可以讓他們自己數數和擺放玩具，這可以培養他們的數學智能。
細節9:讓孩子幫忙。
家長可以假裝自己遇到了麻煩，讓孩子幫忙，比如擦壹塊抹布。通過勞動，可以幫助孩子樹立自我服務和服務他人的意識。父母的要求可以讓孩子產生參與感，訓練他們的初步合作能力，這對他的人際交往有好處。
詳情10:教孩子如何擺放東西。
家長可以告訴孩子:“毛絨玩具應該放在上層的櫃子裏”或“妳的工具應該放回原來的盒子裏”，這樣孩子就能理解定向的概念。明白哪裏是上哪裏是下，小東西可以放在大壹點的盒子裏，這樣可以培養孩子的空間智能。父母也可以讓孩子做小幫手，給他們適當的地下指令，比如幫助母親拿起牛奶罐並放入罐內，或者指示他們“看身後”和“向左移動”。在和孩子說話時，父母應該多使用“裏面”、“上面”、“下面”、“前面”、“上面”和“下面”等詞語，這些詞語可以提高孩子的空間智力。
細節11:描述文章的特點。
媽媽可以拿壹個孩子感興趣的物品，為他描述這個物品的壹個或多個特征，例如它的顏色（像草壹樣的綠色）、形狀和大小（小球）、數量（兩個橙子）、質地（軟或硬）和聲音（大聲和嘈雜的電視），或者讓孩子嘗試描述這個物品的特征。在這個過程中，它幫助孩子學會使用語言和組織語言，他的語言智能得到提高。
哪些細節啟發孩子的智力2細節1:培養孩子的自主學習能力
做法:父母要經常鼓勵孩子自己去發現世界的奧秘，但與此同時，也要讓孩子覺得父母就站在他的身後，可以在他需要的時候隨時幫助他。
小貼士:父母無意識的舉動可能會阻礙孩子的自學。例如，為了提高他們的學習效率，他們經常忍不住說“妳這樣做不對”。事實上，雖然孩子在獨立探索的過程中有時會走彎路，但這是他學習的必經之路，而這些挫折可以更長時間地鼓勵孩子的學習熱情。在這個過程中建立的自信心可以幫助他繼續前進。
細節2:到處都能接觸到書籍。
做法:不要把家裏的書放在書架上，而是放在孩子容易拿到的地方，比如餐桌、床頭、沙發靠背甚至汽車後座。當孩子很小的時候，妳可以給他壹些舊報紙和雜誌玩，讓他把它們撕碎。
最好固定壹個閱讀或講故事的時間，讓閱讀成為壹種家庭生活習慣，讓孩子從中感受到快樂。
提示:哈佛大學的壹項研究證實，如果孩子隨處都能接觸到書籍，他們的閱讀興趣就會很容易被激發。因此，在孩子周圍放置不同種類的印刷品、報紙、雜誌、書籍和字典是讓孩子愛上學習的好方法。
細節三:從興趣愛好入手。
做法:如果孩子對恐龍很癡迷，可以經常帶他們去自然博物館，或者從圖書館借壹些史前動物繪本，適當的時候還可以買壹些模型玩具，隨時在家裏上演“侏羅紀戰爭”。
孩子的興趣特點需要媽媽從嬰兒時期就開始培養和捕捉。最簡單的方法就是讓孩子盡可能多地接觸外部事物，給他足夠的時間去探索和發現。
小貼士:父母不要因為孩子迷戀壹些晦澀難懂的知識而感到失望或擔憂。也許這種獨特的愛好可以持續更長時間。根據芝加哥大學對天才運動員和天才藝術家的調查，這些人的相似之處是他們的父母很早就認識到他們的特殊愛好，並盡力幫助他們。
細節4:不需要太多玩具。
練習:什麽玩具最適合孩子？答案很簡單:只有孩子玩過的玩具才是最好的。因此，最有效的方法是把太多的玩具收起來，只留幾個在外面。這樣，孩子會特別註意他面前的玩具。
小貼士:這樣做可以最大限度地利用孩子的手眼協調能力、協調能力、想象力刺激，以及相關知識。
細節5:問更多有質量的問題。
做法:為了激發孩子的學習興趣，在向孩子提問時，要註意問題的質量和涉及的細節，讓孩子從混亂的世界中選擇自己感興趣的人或事並告訴他們。這也是幫助孩子學習的壹種方式。
此外，不要因為不知道答案而回避壹些問題。事實上，這是向孩子展示學習方式的最佳時機。可以帶孩子查字典、上網、參觀科技館等。這不僅是為了得到答案，更重要的是讓他們知道如何得到答案。
小貼士:如果妳想讓孩子保持高漲的學習熱情，就不要總是用壹些常識性的問題來打擾他；其次，不要因為孩子能答出正確答案而欣喜若狂。為了重溫這種快感，壹遍又壹遍地問這個問題只會讓孩子厭煩。
細節6:不要用獎勵做誘餌。
做法:當孩子幫助大人完成壹些家務時，可以給他們壹些象征性的獎勵，但這種做法不適合學習。如果父母希望孩子勤奮好學，他們應該更關註“他在做什麽”，而不是“他做得怎麽樣”。
小貼士:兒童心理學家認為，用商品或金錢刺激孩子只會削弱他們主動學習的興趣。讓孩子把學習當成壹項任務，而不是充滿樂趣和驚喜的活動。事實上，只有當孩子真正對壹件事感興趣時，他才能學得又快又好又快樂。
細節7:與孩子分享學習熱情。
做法:當父母對壹項遊戲、壹門藝術、壹項科技成果甚至壹道特色菜著迷時，別忘了讓孩子分享妳的喜悅。如果父母在讀完壹篇好文章後感到興奮，他們也應該告訴孩子他們的興奮，讓他們知道是什麽讓成年人如此快樂。
小貼士:因為孩子還小，還不能完全理解其中的奧秘，但這樣做至少可以讓他感受到大人在學習上的熱情，而且這也可以向孩子傳達壹個信息:大人也喜歡學習，學習是壹件快樂的事情。