有什麽更好的背單詞方法嗎？他們中的許多人會筋疲力盡。

我怎麽能記住這麽多單詞呢？最重要的壹點是，如果妳想比別人更成功，妳必須走捷徑。不要期望自己比別人更幸運，也不要期望自己比別人更聰明、更勤奮。從智力上講，就機會而言，妳和其他人沒有太大區別。如果妳想超越和自己相似的人，妳必須走捷徑，捷徑，捷徑！背單詞捷徑的第壹條規則是:每次必須背很多。因為我並不比別人聰明，當我背完單詞，別人忘了五分之壹的時候，我永遠不會比別人忘得少。但是，別人每天背十個單詞，自己卻能背壹百個，忘記五分之壹，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。壹天壹百是最少的。其實以後妳會發現這個要求並不高。壹個月後，妳可能會自然背誦300或500。這100個要分四組背，早上30個，中午10個，下午30個，晚上30個。在第二天早上之前復習我沒有記住的單詞。背誦的時候要壹目十行（註意是十行而不是多或少），不要認真背，因為沒時間認真。邊看邊讀每個單詞的發音，或者默讀。看完回憶壹下，再看看記不住的。這種背誦的目的是留下壹個大致的印象，這樣妳下次看到這個單詞時就可以知道它，這樣妳就可以通過背誦記住大部分單詞，並單獨復制其余的單詞。背單詞的第二條捷徑是:背字典！妳為什麽要背字典？因為字典中的每個單詞都有全面的解釋，並且以相同字母開頭的單詞都集中在壹起。不是所有的詞典都可以用來背誦，所以壹定要找壹本只包含妳要背誦的單詞的詞典。此外，最好有解釋和例子。而且，必須有音標！壹般來說，課本後面的詞匯是為認真聽講的好學生準備的。如果妳想走捷徑，就不要背那些東西。背字典時，按照第壹個字母的順序背誦（z，y，x，q，j，k，u）（v，w，n，o，l）（fg，it，hm，bde，r）（C，P，S，A），其中C，P，S和A各壹個。這樣做有幾個好處:（1）可以增加成就感和興趣。至於為什麽，妳查字典就明白了。（2）方便清楚地知道哪些單詞已經記住，哪些單詞沒有記住。（3）能夠先掌握最基本的單詞。在3萬字中，有三個等級:3000到4000，8000到10000和22000到30000。換句話說，妳得分別準備三本字典。這些年級有著非常不同的特點，因此需要以不同的方式背誦。我當時沒有意識到這壹點，所以我從1萬到3萬走了彎路，浪費了壹些時間，否則我可能已經突破到5萬了。因此，單詞快捷方式下面有三個分支:第三個單詞快捷方式是:遇到更多的單詞。壹個單詞能否被記住，取決於在不同場合遇到它的頻率，而不是妳每次看它的時間長短（同樣的規律也適用於泡湯MM）。壹般來說，如果妳想記住壹個單詞，妳應該每周在“不同的場合”遇到三到四次。當我在上面提到大量的記憶時，壹個字都不要挑。記住或不記住是什麽意思。因為是不是壹見鐘情並不重要，關鍵是要有更多不同類型的見面機會。然而，根據要記憶的單詞水平，有不同的方法來增加相遇的機會。第壹分支:盲聽！3000到4000的水平是壹個非常常用的詞，它幾乎涵蓋了表達最基本想法所需的所有單詞。每篇文章的百分之八十都是由這些詞組成的，而這些詞是最基本的語素（或“詞根”），即劃分到最小且不能再劃分的東西，它們之間沒有任何相似之處。處理這些單詞的最佳方法是進行大量不間斷的簡單初級聽力練習。因為閱讀材料中有20%的其他單詞，閱讀材料不能僅靠這個級別的單詞理解。但是聽力練習是最基本的對話，發音壹般都是標準的。多聽可以增加單詞的重復率，可以為以後八千到壹萬級別的單詞記憶打下語音基礎。聽力應分為精聽和泛聽。精聽當然意味著理解每壹個單詞。我將著重於廣泛的傾聽。泛聽是最重要的，因為要靠泛聽來掌握語速、語調和整體印象。而這些都是背8千到1萬個單詞的基礎。廣泛的聽力可以讓經常使用的單詞（也就是那些最有必要掌握的單詞）把妳的耳朵磨成繭，這樣妳就可以隱約聽到壹個聲音並反映出它的意思。妳在廣泛聽力中聽到的單詞是妳真正應該記住的單詞，所以不要害怕聚精會神地聽而什麽也聽不懂。什麽是廣泛傾聽？廣泛傾聽是指當妳傾聽時，妳應該分散註意力，壹邊聽壹邊做其他事情（如煮飯或與他人大聲討論）。妳必須聽無處不在的聽力，壹有機會就聽，最好將耳機靠近耳朵。精聽的意義在於找出妳沒聽清楚的單詞。啊哈，那是妳背過但不熟悉的單詞。把這些單詞單獨寫在另壹個地方，不要把它們和妳沒有記住的單詞混在壹起。廣泛傾聽意味著對妳已經聽到的內容進行精聽。例如，如果妳集中聽第二盤磁帶，那麽就廣泛聽第壹盤磁帶，恰到好處。請註意，不要用英語廣播作為妳的聽力教材！第二個分支:瘋狂看！8000到10000的水平基本上包括了剩下的20%。這些單詞在聽力課本中很難找到。但是，不要停止練習聽力，因為聽力可以鞏固妳的語調，這是記憶這壹級別單詞的壹個關鍵。然而，記憶這種水平的單詞需要更多的閱讀而不是聽力。看，也有精讀和泛讀兩種。就像聽力壹樣，泛讀更重要。泛讀要選擇篇幅不太長且能耐心讀完的文章，不要有太多自己不懂的詞。壹篇文章有兩三個未知數就夠了。不要壹開始就閱讀英文報紙、雜誌和小說。那些東西不僅很難理解，而且對背單詞的效果也不大。泛讀也需要大量的練習。只要妳有耐心，有足夠的時間，就繼續讀下去吧！不要仔細閱讀，只是瀏覽壹下，大致了解壹下，然後標記妳不理解的單詞，不要琢磨它的意思，繼續掃描！全部看完之後，回頭看看這些話。他們中的壹些人可能已經想到了，而另壹些人...沒有嗎？然後在字典裏查找它。如果妳沒有記住它，扔掉它。如果妳已經記住了，把它單獨抄下來，和聽力練習中沒有聽到的單詞放在壹起。第三支:廢話！這個只適合背22000到30000個單詞。因為其他單詞沒有說就已經記住了。然而，閱讀材料中很少有這種水平的單詞。妳可以讀十篇文章，但沒有任何壹個單詞達到這個水平。因此，不再可能通過閱讀來增加見面的機會。甚至有些外國人都沒見過這些字，我們怎麽能指望他們寫出來呢？尤其是GRE單詞，如“穿禮服的馬”、“紐約的流氓”和“從非洲吹向南歐的風”。這些話是講究修辭的，也就是說，如果妳的話裏充滿了這些話，妳就可以假裝是壹個學者。大多數外國人聽不懂妳說的話，所以妳可以不用這些詞表達同樣的意思。妳的機會來了。當妳與外國人交談時，妳可以帶著這些單詞，然後自豪地假裝謙虛並向他們解釋它們的含義。每次給外國人解釋壹兩句話就夠了，外國人會佩服妳的。HL只是向ws解釋！要大膽有耐心，尤其是大膽。在這個階段，妳應該停止練習聽力，因為妳練習後並沒有取得很大的進步。還記得第壹句話嗎？如果妳想成功，妳必須走捷徑。沒有必要在任何無法在短時間內取得巨大進展的行動上浪費時間。但是，閱讀材料這時候就成了壹個問題:妳會發現妳過去讀的東西太淺太枯燥，妳無法理解其他深刻的東西。妳還會發現壹個新的有趣現象:妳想讀的文章現在全是壹年級的單詞。妳知道每個單詞的確切含義，但妳就是不能理解整篇文章。那妳應該看到什麽？只看第二層次的表面文章。雖然簡單，但它可以幫助妳不忘記過去背誦的成就。至於妳看不懂的文章，不用擔心。當妳與外國人有更多的交流時，妳自然會理解他們。它們都是由短語、俚語或語法組成的文章。背單詞的第四個捷徑是:聯想、聯想、聯想背單詞的第壹個動作是什麽？仔細看看它的外觀。第二第三樂章呢？看它的內涵和發音。而第四個動作，應該是聯想，再聯想。和其他背過的單詞外觀相似嗎？發音相似？意思相似還是相反？如果有的話，趕快寫下來，把這個單詞加在其他單詞旁邊。這樣以後看到其他字的時候也會想起這個字，相當於又多了壹次見面的機會。此外，在二級和三級詞匯中，有許多單詞是由“前綴”、“詞根”和“後綴”組成的，前綴有“re”、“in”和“pseud”等...以及諸如“er”、“a”、“oid”等後綴...然後* *。如果妳掌握了這些前綴和後綴，妳就可以很容易地猜出壹個新單詞的意思。此外，許多發音相似的單詞具有相似的含義，這在俚語、詩歌和兒童語言中更為常見。如果妳每天背80個單詞，壹個月只能背2400個單詞，但掌握這些規律後，妳實際上可以越背越快，幾乎壹萬多個單詞都是不必要的。然而，在GRE單詞中，有許多單詞與其他單詞沒有關系，也沒有前綴或後綴，看起來簡單而難忘。這些詞包括希臘語、意大利語、德語、拉丁語甚至日語的音譯。這只能通過向他人解釋來掌握。背單詞的第五個捷徑是:復習！妳記得快，忘得也快，這是壹個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習很重要。我總結的復習規律是:先復習十個單詞，再復習三十個單詞，然後再復習之前沒有背過的所有單詞。復習的時候不用仔細挖掘，粗略掃描即可，但壹定要思考它的發音（因為英語就像聲音壹樣）。最後背不下來的單詞壹定不是常用詞，因為外國人是背不下來的。每當妳背壹個首字母單詞時，妳應該復習前壹個單詞。然後在背完上壹篇文章括號中的第壹個字母後，復習上壹篇文章括號中的字母。復習時，妳應該先看中文的英文翻譯，然後再看中文並思考它的英文單詞。