關於我的榜樣500字作文1
榜樣是壹盞燈，為我們照亮前方的路；榜樣是路標，告訴我們正確的方向；指南針就是壹個例子，它指引我們正確的方向。父親是我人生學習的榜樣。
父親身高1米73左右，方方標準的“郭”臉，長滿胡茬的下巴下時常露出燦爛的笑容。雖然父親的長相並不出眾，但他有壹個優點:敬業，是值得我學習的榜樣。
有壹次，周六晚上，10點多了。當我準備睡覺的時候，我突然發現我的父親坐在電腦旁，寫著什麽。我輕輕地走到爸爸身邊，拍了拍他的肩膀，輕聲說:“爸爸，這麽晚了，妳怎麽還不休息？”
壹邊打字，父親頭也不回地對我說:“我還有壹個項目問題要解決。快點睡覺。明天早上我還要打羽毛球呢！”"
看到父親這麽嚴肅，我心想:不要打擾父親的工作！於是，我回了壹句，就去睡覺了。正是因為父親對工作如此投入，他才是我的榜樣！
我爸爸不僅很敬業，而且很孝順。
去年，我們回外婆家過春節。但是，買回家的火車票太難了，媽媽有了放棄回家的打算，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，但他始終沒有放棄，最終決定買機票回家。在飛機上，他對我說:“妳爺爺奶奶就是我父母。他們老了。春節是壹個團聚的日子。不管有多難，我都要回家看望他們。”
因為爸爸上班早，雖然我們只在外婆家呆了四天就回去了，他也盡了自己的孝心，我能感覺到。父親孝順父母的高尚品格也是我學習的榜樣。
榜樣的意義是什麽？他不只是壹個名字，他是妳學習的動力，他是讓妳改掉壞習慣的老師，學習榜樣會讓妳變得更好！我爸爸就是這樣的例子！
關於我的榜樣500字作文2
她是我們“兄弟班”的體育委員。她個子很高，留著長長的馬尾辮，走路帶著風，總能看到那雙黑框眼鏡後面堅定的眼神，就像她對待工作壹樣兢兢業業。她是我的榜樣，她的所作所為都銘刻在我心中。
體育課絕不會因為天氣熱而缺課。作為體委，我們要提前墊好。我就是這麽舍不得把它們隨意放下，這是壹件敷衍的事情。我扭頭催她快點，卻見她放著，蹲著，瞄著，排著，壹絲不茍的把席子擺放整齊。雖然比我慢很多，但是我身後縱橫排列的坐墊看起來還是挺壯觀的。看我剛“擺好”的墊子。這是壹個不同的世界。
我不禁臉紅了，擦去臉上的汗水，重新調整那些彎曲的墊子。當妳走在她身邊的時候，對她微笑，贊美她:“妳真認真！”"“作為體委，我們應該盡職盡責，不辜負老師的囑托，”她斬釘截鐵地說。"除此之外，也是為了學生以後行動更方便。“作為體委委員，她全心全意對待工作，沒有壹絲抱怨和怠慢，而我……壹開始真的為自己的懶惰感到羞愧！從那以後，每次課前我們都全力以赴地做準備，我和我的榜樣成了老師的左膀右臂。
“鈴鈴·貝爾……”上課鈴響了。我們這個班要進行長時間的拳擊考試。我害怕出錯，所以我躲在壹邊。她走過來拉著我:“走吧，作為體委，要先考試。”這句話震撼了我的心靈。對她來說，“以身作則”不只是說說而已，更是她自己的行動。考完試，我以為完成任務了，就跑到壹邊打排球去了。壹不小心，排球飛到她身邊，她身邊有幾個練長拳的同學。她手把手地教那些考試不及格的學生。
"妳已經考完試了，玩得開心點！"我跟她打招呼，她說:“盡量讓所有學生都考完！”“我陷入了沈思...她不僅以身作則，還盡力幫助學生。這就是體委的樣子！想到這，我趕緊放下排球，招呼班裏其他同學努力練習，而且以她的樣子，肯定是做得不錯或者示範教學有待提高。壹節課過去了，我和我的榜樣幫助同學們考完試。
她是我的榜樣，她告訴我要用這個小東西盡我的責任。
關於我的榜樣500字作文3
我的榜樣是杜伊林。她是壹個快樂的小女孩。她學習很好，因為她喜歡閱讀。每當下課，我們都出去玩。她在老師的房間裏，靜靜地看書。她有時手裏拿著壹本書，有時用手指著讀，有時壹邊讀壹邊認真地讀。
朗讀的時候，是那麽的動情，準確。看到不認識的單詞就查字典，看到好的單詞和句子就摘抄。預習工作，預習真的很全面，找到的資料抄在便利貼上，單詞分組，拼音找不到的單詞寫幾遍。看到好詞好句就素描，評論寫得好，問題問得好。太棒了。
其實壹年級的時候，她只是壹個普通的小女孩，學習壹般，書法壹般，不愛讀書。有壹次她考砸了，被媽媽教育，她覺得我想改變自己，成為壹個優秀的學生。她給自己寫了壹個學習計劃，每天都做。幾天後，她在另壹次考試中得了滿分，她非常高興。
杜伊林的作文也很好。老師們經常評價她的作文，因為她描寫的作文裏的壹切就像生活壹樣。在杜伊林的筆下，即使是壹塊普通的橡皮擦也能變得如此生動。如果老師發現任何缺點，杜伊林會及時改正。杜伊林最大的優點是她非常謙虛，喜歡學習。她會及時改正自己的錯誤，老師表揚她也不驕傲。
杜伊林是我們學習的榜樣，我們應該學習她的優點。
關於我的榜樣500字作文4
說起貝多芬，相信大家都很熟悉。他熱愛音樂，甚至達到了忘我的境界。
因為壹次意外，他的右耳失去了聽力，但他從未放棄，甚至說他比以前更熱愛音樂了。壹段時間後，他已經完全喪失了聽力，這對於壹個音樂人來說，無非是同心。
他不想和外界接觸，也不想和別人說話。他只是有時會去大自然中散步，用心聆聽大自然的聲音。回家繼續專心聽他的音樂，沈浸在他的音樂世界裏。房間裏有很多東西，亂七八糟的。
他很孤獨。他整天用音樂交流和交談。音樂是他表達心理思想的唯壹途徑，但他以孤獨為榮。
他不遺余力地演奏了壹首世界名曲——命運交響曲。
歌的開頭轟轟烈烈，氣勢磅礴，中間慢慢下沈，甚至進入壹個低谷，然後再上升，就像從壹個低谷，再上升，就像從壹個低谷看到希望，被拉入壹個充滿希望的世界。然後旋律起伏，整顆心都隨著音樂而動。貝多芬用心演奏，觀眾用心聆聽。慢慢地，我似乎感受到了貝多芬的心情...
他的眼睛像潭水，深不可測又那麽神秘，似乎在用眼神透露著什麽，告訴我們什麽…
他堅強樂觀，與命運抗爭到底，不向不公低頭。命運，他孤傲，不希望別人看到他的脆弱，但他永遠堅強，憂郁卻堅強，認真卻善良，對音樂的執著，對音樂的執著……讓人怎能不佩服！
貝多芬，妳是我的榜樣。雖然妳已不在人世，但妳的音樂力量是無窮的。傳給我們每個人。妳用歌聲告訴我們，音樂是妳不朽的靈魂！！
關於我的榜樣500字作文5
小溪以浩瀚的大海為例，所以拼命地跑，它接近它的例子；苗苗以參天大樹為榜樣，所以她努力跳躍，向榜樣致敬；星星知道自己能力有限，但還是不斷學習月亮發光，因為有好榜樣。我的榜樣是中國傑出的愛國工程師詹天佑。
詹天佑不怕帝國主義的嘲笑和訛詐，毅然接受了修建京張鐵路的任務。他白天翻山越嶺，勘測線路，晚上繪圖計算，創造性地挖隧道，設計人字線，最終成功建成京張鐵路。表現了詹天佑工作認真負責，不畏艱難險阻，吃苦耐勞，強烈的愛國主義精神。
是他，面對譏諷和嘲笑，依然接受了這個看似不可能完成的任務；正是他克服了許多困難，修建了第壹條中國人自己設計的鐵路。是他用汗水和鮮血洗刷了中國的恥辱，用智慧捍衛了祖國的尊嚴。窗戶上，依然映出他書桌設計的身影，八達嶺依然有他深深的腳印。他是我的榜樣。我們還是親切的叫他詹天佑吧！
雖然我是壹個班的班主任，但是我對班級並不是很負責。有時候看到幾個同學又打架，說壹兩句話就轉身走了；有時候看到幾個同學沒戴紅領巾，就問他們，我也不幫他們找別的同學借壹條。當我意識到詹天佑對工作是多麽的負責時，我羞愧地低下了頭。我以詹天佑為榜樣，開始對自己的崗位和同學負責。漸漸的，我恢復了原來的威信，班級也漸漸強大起來。
詹天佑傑出的才華和愛國熱情震撼了我，他認真負責的品質，像壹顆閃亮的貝殼，早已深深埋藏在我的心裏。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我願追上榜樣，成為別人心中的榜樣！
關於我的榜樣500字作文6
往事如過眼雲煙，揮之不去，來不了。腦海中的記憶早已被堆積如山的知識所覆蓋。記憶中留下的東西不多，但有壹件事壹直縈繞在我的腦海裏。
那是壹個悶熱的暑假。我騎著自行車去醫院看望重病在床的奶奶。
來到醫院，我把車整齊地停在空地上。就在我準備離開的時候，發現對面有個胖子。中等身高的他把車開到了堆裏，車搖搖晃晃的進了堆裏，差點撞倒旁邊的車。但是旁邊的車晃了幾下，沒有倒。男子臉上露出壹絲不快，故意對著旁邊的車翹起了屁股。旁邊的車像多米諾骨牌壹樣壹個接壹個倒下。那人走開了。
我心想:要不要幫壹幫，把車扶起來？算了:“各家自掃門前雪”。這是，另壹個身影闖入我的眼簾。他又瘦又小，掙紮著要把車扶起來。我心想:他肯定是看到自己的車被撞了，跑過去把車擡起來了。
然而，出乎我意料的是，他先幫了第壹輛自行車，然後又幫了第二輛，這讓我心裏壹震，壹直盯著他。
我看到他拿起車，擺好車頭，踢好踏板，然後固定車架。壹遍又壹遍重復這個簡單又無聊的動作。
壹眨眼的功夫，他已經把車調好了。他拍拍雙手，提起褲子，跑上樓梯。
看著他遠去的背影，我的臉不自覺地燃燒起來。
是啊！人生有多少無名英雄？我們只是沒見過他們，不認識他們，也不理解他們。
雖然事隔多年，但他的品質會永遠留在我的心裏，他永遠是我學習的榜樣。
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