愛屋及烏
àI w jíw Wu:烏鴉。《尚書大傳·大戰》:“愛之者，亦黑之家也。”意思是愛壹個人，愛他家的烏鴉。後來我用“愛屋及烏”這個比喻來形容我對壹個人的愛，以及和他有關的人或事。
例如，池塘裏的魚受到了影響
Yāng jí chí yú從前有壹個地方，城門下有壹個池塘，壹群魚在裏面歡快地遊來遊去。突然，大門著火了，壹條魚看見了，大叫:“不好了，大門著火了，快跑！”“但是其他的魚不這麽認為。他們認為城門失火，離池塘很遠，沒必要大驚小怪。除了那條魚，沒有魚逃走。這時，人們來到池塘邊取水，用水滅火。過了壹會兒，火被撲滅了，池塘裏的水被抽幹了，池塘裏的魚都被損壞了。
這個故事告訴我們，火、水、魚之間是有聯系的。池塘裏的水可以撲滅城門裏的火，這是直接聯系，而魚與城門裏的火是間接聯系，是通過池水這個中間環節聯系起來的。比喻無緣無故的受苦。
2.有典故的成語，不包括沒有典故的。
如:東方有效。
出自:《莊子·田蕓》:“故士病其心，其醜者見之為美，亦為之所迷。富人看到了，會閉門不出；窮人見之，摑妻而走。”
3、要死，zhi ǐ s ǐ b ǐ w ǐ
成語典故:至:至；啟蒙:醒醒吧。永遠醒不過來。
成語的由來:劉唐萬源《臨江上的麋鹿》:“麋鹿出門的時候，路上有許多狗，它們要玩耍。外國狗看到了，又喜又怒，* * *打死了，壹片狼藉。到死都沒意識到。”
與其走路，不如走路，可以騎得慢壹點。
成語典故:安:安詳，不慌不忙；安布:慢慢走。悠閑地散步，而不是乘公共汽車。
成語出處:齊策四、戰國策:“食晚如肉，行慢如車，天真如貴，靜貞潔自擔風險。”
做到這壹點的唯壹方法是向別人學習。
成語典故:二:指不兩個極端；佛法:供妳入道的門徑。原為佛教用語，意為直接入道，壹種不可言說的修行。最好的或獨特的比喻方法。
成語的由來:“經，入絕法”:“如我所喜，無話可說，無話可秀，無所不知，與問答相離，是入絕法的必經之路。”
成語例子:縱觀戰爭史，水戰只有以火為戰。(萊文《清宮史》卷二)
暗室不會欺負妳。
成語典故:不要在沒人看見的地方做丟人的事。
成語出處:唐洛賓王《螢火賦》:“君子有道，進暗室不欺。”
成語例子:知縣沒在暗室裏出軌過。他既然讀過孔孟之書，怎敢偷雞摸狗？(馮明夢龍《喚醒世界》卷十三)
不要感到驚訝，不要驚訝
成語典故:畢:古勺；沁:香醇的酒；匕首和棺材都是古代祠堂的祭品。形容軍紀嚴明，所到之處，百姓安居樂業，在祠堂祭祀，壹切如常。
成語的由來:《周易·甄》:“震百裏，不丟劍。”
成語例子:位於鎮上遊的江西南京叛亂，平靜，指揮果斷。(著，許《民國通俗演義》第三十六回)
這支筆大如椽子。
成語典故:形容名篇。它也指壹個著名的作家。
成語的由來:《晉書·王訓傳》:“夢者如椽子，有巨款，感之則曰:‘此當大事也。”"
成語例子:字明如玉，筆大如椽子。(論陶青曾佑小說的力量和影響)
筆下的花是bǐ xià shēng huā。
成語典故:比喻文人才氣儒雅，詩文俱佳。
成語出處:五代王人禹《開元天寶》遺下:“李太白年少時用筆生花，成了天才，名揚天下。”
成語例子:晚唐詩人杜牧才華橫溢，寫了許多優秀的詩歌，尤其是流傳千古的《阿龔放賦》。
沒有樹枝，沒有樹枝，沒有樹枝，沒有樹枝，沒有樹枝，沒有樹枝。
成語典故:既不擴散，也不分叉。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
成語的由來:宋、周敦頤《論》:“萬物外直，不散漫。”
成語例子:妳繼續做下去，時間長了，王老師也不會把妳的文章刪了，只會在最後批壹句“有書有筆，無枝”之類的話。(魯迅《寫文言文與做好人的秘訣》)
孩子的心chi z ǐ zh和x和n
成語典故:赤裸的孩子:新生的嬰兒。比喻純潔善良。
成語的由來:《孟子·離婁下》:“大人不可失童心。”
成語:堯、舜、禹、唐、周、孔都以濟世為己任。所謂赤子之心，不過是“不堪”二字。(曹青雪芹《紅樓夢》第壹八回)
唱低倒淺，d \chàng qi m:n zhēn
成語典故:輕聲歌唱；倒:喝。聽人們輕聲歌唱，慢慢地自由地喝酒。形容舉止舒適。
成語的由來:武松明最近在胡翔的事情:“學士顧濤，我從黨太尉的家裏買了壹個妓女……”妓女說:“他是個粗人，卻能賣黃金，暖戶口，輕歌曼舞，喝羊肉酒。”顧為自己的話感到慚愧。"
焚燒屍骨和骨灰:費恩·gǔ·揚胡
成語典故:燒骨棄灰。形容非常可恨。
成語的由來:《梁書侯景列傳》:“建康城內屍露，百姓爭宰爭食，燒骨揚灰。”
燒傷膏
成語典故:油膏:油脂，指的是燈和蠟燭；接班:繼續接班；舵:陽光。點亮油燈，連接陽光。形容努力工作或讀書。
成語的由來:唐韓愈《學解》:“焚膏油以續，久待窮。”
成語例子:相傳文人太忙，怨讀書，焚香傳承，因而損明。(晁《新記·余初·三儂寡婦·廣序》)
安靜，簡·羅翰·陳
成語典故:沈默。像深秋的蟬壹樣寂靜。比喻不敢說話，怕有顧慮。
成語出處:《後漢書·杜密傳》:“劉聖偉為大夫，尊為上賓，知善而不薦。他對惡默不作聲，愛惜自己，與自己寒心。此罪人也。”
成語例子:他演講結束後，臺下有幾個人拼命地大聲鼓掌，更多的人沈默不語，面面相覷。(楊沫《青春之歌》第二部第三十八章)
很俗。súbúkànàI
成語典故:粗鄙:粗鄙；耐:我能忍受。庸俗不堪。
成語出處:清·蒲松齡《聊齋誌異·沂水秀才》:“美人可買白金領，可三四兩，秀才在袖中。美女接過毛巾，握了握手，笑著說:‘俗了。’"
從懸崖上拉回來，Xun yálèmǎ:
成語典故:懸崖:又高又陡的懸崖；勒住馬:用韁繩勒住馬。把馬牽到高高的懸崖邊上。比喻到了危險的邊緣，醒悟過來，及時回頭。
成語出處:雲《嶽薇草堂筆記》:“此士懸崖勒馬，可謂大智慧。”
成語例子:妳犯了大錯，已經向天地祖宗道歉了。快從懸崖上回來！(浮華的《漢藝館》三)
朝三暮四
成語典故:原指耍花招騙人。後來比喻經常變心，反復無常。
成語的由來:《莊子·萬物論》:“我受公賜，曰:‘去三次，死四次。’所有的狙擊手都很憤怒。說，‘但它是四倍和三倍。大家都很開心。也是因為名不副實，怒用。"
成語舉例:制定規則:如何上菜，如何收菜，如何磕頭，如何贊美聖人。況且這個規則也不像現在這麽善變。(魯迅《墳與光》)
統治這個國家
成語典故:原意是只有君王才能壟斷權威，賞罰分明。後指利用職務之便濫用職權。
成語的由來:《尚書·洪範》:“唯君是福，唯君是權，唯君是玉食。與我無關。”
成語例子:姜三子壹生欺軟怕硬，嗜酒如命。(曲波《林苑》二)
做個繭把自己綁起來。
成語典故:蠶把絲紡成繭，把自己裹在裏面。比喻做了某件事，結果妳被困住了。也比喻給自己惹麻煩。
成語出處:唐居易《江州已至中州至江陵顯小弟五十韻在舟》詩:“誰救燭蛾，繭纏誰。”宋·陸遊《劍南書壇詩》:“人生如春蠶，以繭自縛。”
成語例子:需要制定必要的規章制度，但也不能太繁瑣，束縛自己的手腳。
重復同樣的錯誤。
成語典故:舞:步；封面:翻過來；輪距:車輪碾過的軌跡。回到翻車的老路。比喻不吸取教訓，再走失敗的老路。
成語的由來:《後漢書·竇武傳》:“不想失去現在的過去，而順著車的軌跡走。”
成語例子:從失敗中吸取教訓，以免重蹈覆轍。
重新強調和重新接觸chóng XLéI qià。
成語典故:Xi:光；談判:和諧。指國家歷代平安幸福。
成語的由來:漢·班固《東方頌》:“到了永平，又重又累。”張西註:“Xi:光明也。聯系人:葉禾；言辭精辟，尚武，但明帝照著做了，所以叫“重Xi而倦”。"
中流砥柱
成語典故:就像壹座柱子山屹立在黃河的激流中。這是壹個比喻，壹個強大而獨立的人可以在動蕩和困難的環境中發揮支柱作用。
成語的由來:《晏子春秋:吾味從君助河，從左助，以流入中流砥柱。”
ǔ和ǔ斷章取義
成語典故:斷絕:斷絕；章節:音樂是壹個章節。它是指不考慮整篇文章或談話的內容，孤立地理解壹個段落或句子的意思。指引文與原意不符。
成語的由來:《左傳·相公二十八年》:“詩斷章取義，其余皆欲也。”
成語例子:宋人攻擊王，說他把寫成了壹個不忠不愛國的人。實際上是斷章取義，從而成了犯罪。(朱自清《在清華的壹天》)
杜伊·jiǔ
成語典故:對酒要大聲唱。本意是人生時間有限，妳要有所作為。後來也用來指吃喝玩樂。
成語出處:韓操《短歌行》:“對酒當歌，人生幾何？”
成語例子:凡事以手為詞，以酒為歌。鄭州的韓浪人真的很多。(袁涼亭第三折)
奉承，奉承，奉承，奉承，奉承，奉承
成語典故:阿諛奉承:迎合他人意思，討好他人；奉承:討好，奉承。說話做事都要迎合別人的意願，盡量討好別人。
成語的由來:馮明夢龍的余世明的話和裴金的義歸原配:“只不過是這些馬屁精想博郭襄歡心，自然高價購買。”
我不在乎duòng büg。
成語典故:贊:古瓦竈；丙:回頭看看。Zan已經掉地上了，不要再看了。比喻既成事實，不再後悔。
成語出處:《後漢書·郭泰傳》:“太原住壹客，何贊倒地，不辭而別。宗林看見後問他是什麽意思，對他說:‘瓚斷了。“這有什麽好處，”"
奉天攜fèfèng tiān chéng yün n
成語典故:侍奉:服從；奉天:順從天意，就是皇帝受命於天；交通:傳承新命運。指君權神授。封建帝王詔書開頭的修辭。
成語的由來:德福的《夜火辨》:“毛壹詞是古往今來獨壹無二的。所以在神訓中，說皇帝的大圭飾有‘奉天法祖’二字，臣若打之，必先說‘奉天載皇’。”
壹個女人的仁慈是fürén zhérén rén
成語典故:官:慈。女人心軟。老的指的是寬容，優柔寡斷，不懂大局。
成語的由來:《史記·侯淮陰列傳》:“王祥見人，畢恭畢敬，情意綿綿，言語吐槽。人有病，他哭飲，使人有功。當他被封爵時，他無法忍受。這就是所謂的婦人之仁。”
成語例子:吳王有婦人之仁，卻無夫君決斷。(馮明夢龍《東周列傳》第八十回)
甜得像壹杯茶，g ā n zh和rú yí
成語典故:甜:甜；果汁:麥芽糖漿。感覺像糖壹樣甜。指為了從事某項工作，願意吃苦耐勞。
成語出處:天香《宋正琦》詩:“鼎鐵鍋甜如杯，不可得。”
成語例子:背不下來，“老師”經常生氣，自然罵起人來，而張瑤卻心甘情願如粉絲。(萊文《清史》)
甜瓜苦瓜ǔǔ
成語典故:瓜的蒂是苦的。比喻沒有什麽是完美的。
成語出處:郝《草木通俗編》:“世間本無美。”
邯鄲學步
成語典故:邯鄲:戰國時期趙國的都城；學步兒:學會走路。比喻模仿不回家的人，忘記曾經知道的東西。
成語出處:《莊子·秋水》:“茄子不知道玉子在福壽陵讀書在邯鄲？得不到國之力，則失其理，直入其耳。”
成語例子:寫作不能抄例子，因為這樣會像邯鄲學步，寫不出好文章。
jǔ韓影醉華
成語典故:嘴:咀嚼，引申為狐臭；英漢:這是指本質。隱喻閱讀吸收其精華。
成語的由來:唐韓愈《學而知之》:“深浸其中，滿溢風雅。”
成語例子:短小精悍，深刻的文章，值得敬佩。
目標太高。郝g ā o w於mǎn
成語典故:好:喜歡；浣熊:追擊。比喻對高而遠的目標不切實際的追求。
成語的由來:《宋史·道德經·程顥傳》:“病士厭卑誌高，無所成也。”
成語例子:然而，好高騖遠、走捷徑的心態，往往讓人們無法理解這個最普通的道理。(秦牧《畫蛋練》)
吞下棗子。hú lún tūn zǎo m: o
成語典故:呼倫:全子。把棗整個吞下去，不嚼，不辨味道。比喻不加分析地思考事物。
成語出處:《論語十六》:“真理也是有序的基質，不是東西。”
成語例子:讀書時要善於思考，不求解答不能吞棗。
狐貍，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎，老虎。
成語典故:假:借。狐貍假裝成老虎。比喻依仗別人的力量欺負別人。
成語的由來:《戰國策·楚策壹》:“虎尋百獸，食之以得狐。.....老虎也這麽想，就跟著去了。野獸看見了就走開，老虎卻不知道野獸怕自己，以為自己怕狐貍。”
成語例子:果然是政府借的，那為什麽不借呢？我怕被別人忽悠，但這保護不了他。(明·淩濛初《兩個驚變時刻》卷二十)
滅家解難HuǐJiāshnàn
成語典故:毀滅:毀滅，毀滅；緩解:緩解，緩解。捐出全部財產，幫助國家緩解困難。
成語的由來:《左傳·莊公三十年》:“杜古於菟為君妻，自毀家以解楚之難。”
成語例子:有人願學共誌，毀家解難，復興宋朝。(《吳琴·任劍的痛苦史》，第25章)
胡小玲
成語典故:魂如芳草，質如蘇皖白。比喻賢惠。
成語出處:南朝宋保昭《婺城賦》:“東是美少女，南是美人，心多才多藝，玉容絳。”