1)形成各種進行時態。
現在進行時:我
是
閱讀
a
書。
半過去時:我
是
幸福的
當...的時候
妳們
說
妳們
愛
我。
2)有助於形成被動語態
這
工作
是
woeked
在外
經過
我。
2)做
：
1)構成疑問句和否定句。
做
妳們
知道
怎麽
老的
湯姆(男子名)
是嗎？
我
做
不
知道。
2)加強動詞的語氣
他
是
聰明。是的，
他
確實如此。
3)替換之前出現的動詞you。
必須完成
妳的
英語
工作.做
它
現在。
3)具備:
1)用來幫助構成各種完成時態I。
有
be的過去分詞
在
瓷器；（China）中國
因為
最後的
年份。
4)應:
1)表示征求意見或請求。
應該
我們
去
出局？
2)表示壹個命令
妳們
應該
做
它
正確
現在。
5)將，會
1)將指示壹個請求。
將
妳們
請
幫助
我嗎？
2)用來表示推測
他
將
去
到
巴黎。
3)表達意誌I。
將
喜歡
到
有
a
休息。
情態動詞(舉個行為動詞和情態動詞的例子):
I)需求
妳們
需要
研究
更用力。
2)必須
妳們
必須
結束
妳們
家庭作業
現在。
3)可以
我
能
做
它
我自己。
4)五月
妳們
可能
要求
這
警察
為
救命啊。