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蒙臺梭利經典閱讀指南大班肖春教案怎麽寫

壹、素質教育的目標

(1)知識教學要點:

1.學習“黎明、睡眠、睡眠、氣味和烏鴉”這五個新單詞,了解單詞的含義。知道“爵”是壹個多音字,就看文中的ju6。

2.能夠借助漢語拼音準確讀出發音,通過朗讀課文理解古詩內容,並用自己的話說出這首詩的意思。

3.能夠默讀課文,默寫課文。

(2)能力訓練要點:

引導學生看圖,培養觀察力和想象力。在講解古詩詞的過程中,培養學生的口頭表達能力。

(三)德育滲透點:

通過學習和品味古詩,我們可以理解作者熱愛和珍惜春天的感情。

(四)註重體現創新和實踐能力:

註重能力的培養,學會說和寫,課後讓學生用自己的語言描述春天的美景並寫下來。

二、重點、難點及解決方案

(1)重點:理解詩的意思,用自己的語言談論詩人的思想感情。

(2)難點:對詩歌意境的理解。

(3)解決方法:通過情感閱讀,體驗古詩詞的魅力和語言美。

三、課時安排:2課時。

第四,學生活動設計

1.學生自己學習新單詞。

2.寫信來描述春天的美麗。