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英美文學論文開題報告

2017英美文學論文開題報告

英國文學歷史悠久,經歷了漫長而復雜的發展演變過程。美國文學在緩慢的發展中日趨成熟,成為真正獨立而強大的民族文學。

主題:回歸自然——論《呼嘯山莊》中自然與文明的沖突

壹、選題的背景和意義:

研究來源

考研過程中遇到壹個類型相關的題目,很感興趣,於是決定選這個題目。

研究的目的

本文通過象征手法描述了《呼嘯山莊》中文明與自然的沖突。(三)研究的意義

艾米莉·勃朗特是英國維多利亞時期著名的小說家和作家。她是著名的勃朗特姐妹之壹,也是三姐妹中最有天賦的。她壹生只寫了壹部小說《呼嘯山莊》,但這部巨著使她聞名於世。艾米莉·勃朗特通過《呼嘯山莊》以維多利亞時代為背景,描寫了兩個完全不同的家庭三代人之間的愛恨情仇,充分展現了維多利亞時代文明與自然的沖突以及艾米莉·勃朗特對自然的偏愛是如何體現的。在小說中,自然和文明之間不斷發生沖突。艾米莉·勃朗特多次使用對比和象征來表達這種沖突,例如,呼嘯山莊和畫眉山莊的沖突,凱瑟琳兩種不同愛情觀的沖突。這場沖突基於艾米莉·勃朗特對自然的熱愛和當時盛行的現代文明背景。英國文學史上著名的三姐妹從小生活在荒原上,自然在她們心中是神聖的,這與新英格蘭超驗主義的觀點非常相似。而且受浪漫主義時期的瓦茲沃斯、柯勒律治等著名詩人的影響,自然、情感、哥特元素在艾米莉·勃朗特的作品中都占有重要地位。而且艾米莉·勃朗特生活在物欲橫流的維多利亞時代,人們以自然為基礎的生活受到了現代文明的嚴重沖擊。作為維多利亞時代批判現實主義的代表人物,艾米莉·勃朗特看到了現代文明帶來的種種罪惡,更加癡迷於對自然的熱愛。

因此,如果我們真的想理解這部偉大的著作,我們必須理解艾米莉·勃朗特在小說中對自然和文明的看法。只有理解艾米莉·勃朗特對自然和文明的態度,才能真正理解在這種愛恨情仇的關系下,還有壹層更深層次的意蘊,那就是人類的生活應該順應自然,順應自然。通過《呼嘯山莊》中自然與文明的矛盾,描述了《呼嘯山莊》中回歸自然的觀點。

二、國內外研究現狀:

(壹)國內研究現狀

1.在分析艾米莉·勃朗特的自然影響的基礎上,陳茂林認為《呼嘯山莊》是他回歸自然的生態批評中的壹首自然頌歌。自然在小說中扮演著獨特的角色,讓人放松,讓人包容。它仿佛是壹個有血有肉的靈魂,分擔著人們的痛苦和變化。作品表達了作者對自然的熱愛,也反映了自然與文明的沖突和矛盾。

而葉利蓉則在《呼嘯山莊主題探究》壹文中提出,艾米莉·勃朗特在小說中塑造了希斯克利夫和凱瑟琳兩個充滿激情和叛逆的人物形象,展現了他們在迷失後尋求自我回歸的艱難歷程和自我沖突中的人的內心世界。他們充滿反抗的壹生是個體追求自我的真實寫照。

2.王紅傑認為自然與文明的沖突是《呼嘯山莊》的重要主題之壹。自然要求人們在生活中服從自己的內心感受和自然本性,獲得自然給予的舒適和自我滿足。而文明則是壹種不同於自然的新的生活方式,它要求人們按照道德和理性生活。文明就這樣帶來了物欲橫流的社會和追求自身利益的人類,所以純潔自然的人被文明汙染了。自然不會隨著文明的產生和進步而消失,而是會壹直存在。所以自從文明誕生以來,文明與自然的沖突就壹直不斷。

(二)國外研究現狀

1.英國著名女作家弗吉尼亞·伍爾夫於1916年創作了《簡愛》和《呼嘯山莊》。她寫道:夏洛特寫作時,她雄辯、才華橫溢、熱情洋溢地說,我愛,我恨,我痛苦。她的經歷雖然豐富,但與我們的經歷在同壹水平上。但是在呼嘯山莊裏,沒有我,沒有家庭教師,也沒有老板。有愛,但不是男女之愛。艾米莉受到壹些常見觀念的啟發,創作的沖動不是她自己的痛苦也不是她自己的傷害。她看著壹個分裂的世界,覺得自己有力量把它拼湊成壹本書。那種野心,在所有小說裏都能感受到。雖然他們中的壹些人很沮喪,但他們正在與偉大的信仰作鬥爭。她筆下的人物說的不僅僅是我愛或者我恨,而是我們,全人類,還有妳,才是永恒的力量。

2.英國進步評論家ArnoldKettle在《英國小說導論》第三部中論述19世紀小說時,得出結論:《呼嘯山莊》以藝術想象的形式表現了19世紀資本主義社會中人們的精神壓迫、緊張和沖突。這是壹部沒有理想主義,沒有虛假的安慰,也沒有暗示操縱他們命運的力量超出了人類鬥爭和行動的範圍的電影。對自然、荒野和風暴、星星和季節的強烈呼喚是揭示生命本身真實運動的重要組成部分。呼嘯山莊裏的男人和女人不是自然的囚犯。他們生活在這個世界上,並試圖改變它。有時候很順利,但總是很痛苦。他們幾乎遇到困難,犯錯誤。

三、本課題的研究內容和創新點

(壹)研究內容

艾米莉·勃朗特在《呼嘯山莊》中多次使用象征手法。比如《呼嘯山莊》和《西科拉裏夫》和《童年的凱瑟琳》就代表了自然。他們崇尚自由,遵從自然和風雨人生的原則。。與呼嘯山莊對立存在的畫眉田莊和林頓家族,代表著文明。他們彬彬有禮,遵守所有的社會準則。自然和文明的表面是平靜的,直到希斯克利夫和凱瑟琳意外闖入畫眉山莊,於是沖突不斷。凱瑟琳的自然感受開始真正受到文明的挑戰。她開始背叛自己的內心,越來越像壹個淑女。最後,她放棄了對希斯克利夫的真愛,嫁給了埃德加·林頓。表面上看,文明占了絕對優勢。但婚後,凱瑟琳被內心的自然情感折磨得死去活來。而希斯克利夫則因為凱瑟琳的背叛而扭曲到了極點,他變成了壹個復仇的惡魔。文明的入侵扭曲了人性,限制了人們真實自然的感情,造成了悲劇。文明雖然帶來了進步,卻扼殺了人性。最終,艾米莉·勃朗特在死前讓希斯克利夫打開了文明之窗,讓他們的遊魂在荒野中遊蕩。種種思想表現出艾米莉·勃朗特對他們愛情的同情,要求人們順應人性,回歸自然。

本課題將從三個部分進行闡述:

1.自然和文明的定義

2.自然與文明的較量:

A.自然與文明的象征:《呼嘯山莊》和《畫眉山莊》:希斯克利夫、林頓和海頓。

自然與文明的鬥爭:凱瑟琳的愛情選擇和希斯克利夫的瘋狂復仇導致了人性的扭曲。

3.結論

人們應該服從自然,服從自然。文明的入侵扭曲了人性,給人們帶來毀滅性的災難。

研究和創新

本文主要通過《呼嘯山莊》中象征手法的運用來分析自然與文明之間的沖突。艾米莉·勃朗特不僅創造了兩個完全不同的莊園,分別代表自然和文明,還賦予了它們類似於別墅的性格。通過它們的對比和交織產生的矛盾和差異,說明了自我承認和文明之間的對抗。

四、本課題的研究方法:

本課題擬采用多種研究方法,然後結合定性分析、綜合檢索、歸納、翻譯、文獻綜述、文獻檢索等研究方法加以詳述。主要包括:

1,定性分析:根據主觀判斷和分析能力,推斷事物的性質和發展趨勢。

2、歸納法:通過許多個別的例子或論點,然後總結它們的特點,得出壹般性的結論。

3.文獻法:即歷史文獻法,是對現有的各種相關文獻資料進行收集、分析和研究,從中選取信息,以達到壹定的調查研究目的的壹種方法。

4、文獻綜述法:即針對某壹研究課題,收集、整理各種相關文獻資料,對所加載的知識信息進行歸納、鑒別、清理和分析,對該研究課題在某壹時期的研究現狀、成果、存在問題和發展趨勢進行系統、全面的描述、評述、建構和闡述。其中,確定壹個研究課題,收集整理專題文獻,閱讀挖掘文獻內容。

動詞 (verb的縮寫)研究計劃和預期結果

(1)研究計劃

4月15 4月18:指定論文指導老師,學生選擇題目;

19年4月25日:完成任務書和開題報告;

4月26日5月12:完成論文初稿;

13年5月22日:完成並上交論文第二稿;

5月23日31,論文第三稿完成(應在5月23日上午11前上交,以便答辯老師閱讀),請師生做好答辯準備。

1年6月9日:論文答辯(答辯結束後,及時修改學生對老師的意見,裝訂論文終稿)。

6月10 6月12:第二次答辯,論文裝訂,成績評定。

㈡預期成果

按規定時間和進度提交壹篇具有壹定理論或應用價值,5000字左右,英美文學方向的學術論文。

不及物動詞參考資料:

[1]布朗蒂梅利。WutheringHeights[M]。外語教學與研究出版社,牛津大學出版社,1999。

[2]大衛·塞西爾。早期維基百科作者:EssaysinRevaluation..1934

[3]埃米爾·布朗蒂,方平譯。呼嘯山莊[M]。上海譯文出版社,2001

[4]夏洛蒂·勃朗特,宋·譯。勃朗特兩姐妹全集[M]。河北教育出版社,1996

[5]陳茂林。回歸自然,《呼嘯山莊》的生態批評[J]。外語教學. 2007 (01): 69-73

[6]李華。野孩子的愛與恨——解讀《呼嘯山莊》的形象和主題[J]。在北方。2001 (6): 80-83

【7】裴爽。論《呼嘯山莊》中野性與文明的選擇[J]。紹興文理學院學報(哲學社會科學版). 2007 (04): 80-85

[8]邵旭東。如何寫《呼嘯山莊》談艾米莉·勃朗特的創作源泉[J]。外國文學研究