但是如何進行胎教最有效呢?
其實胎教是否真的能促進胎兒的發育,只是從各種資料中得知,或者說是想當然,於是就成了壹個真理流傳開來。
但實際上,在70年代,壹位美國婦產科醫生對此做了壹些研究,創辦了壹所胎兒大學。
這個大學基本上招收懷孕5個月左右的孕婦。從第五個月開始,這些孕婦需要在這裏每天學習課程內容,主要是通過壹些簡單的方式。
比如摸摸肚子,或者和胎兒進行壹些語言交流,從而促進自己和胎兒的關系,同時對胎兒進行早期教育。
這樣,直到寶寶順利出生,四個多月是孕婦對寶寶進行早期教育的最佳時間。
經過近5個月的胎教,婦產科醫生發現,有的孩子出生後兩三周就能說出和父親相似的單詞,有的孩子兩個多月甚至能說出壹些簡單的單詞,這實在讓人難以置信。
可見胎教對胎兒的發育確實有很大的促進作用。
1,註意胎教的時間
作為壹個還在媽媽肚子裏的小胎兒,他們各方面的能力都極其有限,欲速則不達。
這時候壹定要註意控制胎教的時間,盡量不要超過三分鐘。否則不僅胎兒不能很好的接受,還可能產生抵觸情緒,造成壹些不必要的負面影響,導致胎動頻繁。
2.註意妳的情緒
雖然隔著肚子,但胎兒和母親的心是連在壹起的,所以孕媽媽的情緒胎兒是能感受到的。
這自然要求孕媽媽在胎教時要註意自己的情緒,盡量保持快樂平和的心態,為彼此的交流創造良好的環境。
當胎兒感受到母親的好心情時,自然會變得更加放松,有利於胎教。
3.嘗試各種胎教方式。
壹般來說,語言胎教是孕媽媽最常用的胎教方式。除了與胎兒對話,孕媽媽還可以通過其他方式與胎兒交流。
比如可以用繪本和胎兒講故事,或者朗誦壹首活潑的詩歌。喜歡唱歌的媽媽也可以給胎兒唱壹些兒歌。
受到這些不同語言方式的刺激,胎兒自然會發育得越來越好。
4.註意妳的說話方式
每個孕媽媽的性格都不壹樣,所以和胎兒說話的方式也不壹樣。
有些孕媽媽比較粗心,說話自然大聲,不利於胎兒吸收。
相比之下,低沈柔和的聲音更適合與胎兒交流,因為這樣會讓胎兒感受到母親聲音的美妙,他們會在這樣柔和的聲音中獲得溫暖和記憶。
5、註意重復語言的使用
對腹中的小胎兒進行胎教時,孕婦盡量不要有想象的想法。比如今天告訴胎兒這件事,明天就變成了另壹件事,胎兒接受起來會很費力。
畢竟他們的思維不是那麽跳躍的。所以,在壹段時間內盡可能使用重復的語言,讓胎兒熟悉,不僅對母親的聲音有印象,對語言內容也有記憶。
6.準爸爸也要多參與。
我們壹直在說的胎教,好像都是準媽媽進行的。誠然,準媽媽接受胎教的機會會比準爸爸多,但這並不意味著準爸爸可以置身事外。
如果準爸爸能參與胎教,對胎兒的發育會很有幫助,因為男孩的聲音和女孩的聲音明顯不同,對胎兒是壹種刺激,也能促進爸爸和胎兒的情感交流。
美國婦產科醫生之所以選擇接受懷孕5個月的孕婦作為大學生,正是因為當胎兒發育到5個月時,逐漸形成了相對穩定的感覺功能。
此時的胎兒對外界刺激的反應已經可以很明顯了,所以此時的胎教可以讓胎兒感受到來自外界的語言刺激和動作刺激,會讓胎兒發育得更好。
所以,每個準媽媽都要重視胎教的作用,每天抽出多達三分鐘的時間進行胎教。相信會有意想不到的驚喜。