年輕人!
只是回顧壹下?
世界不能停止前進。
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什麽是詩歌?艾青說:“詩歌是心靈的活雕塑”。什麽是好詩?艾青說:它“不僅讓人感受到它所包含的東西,也讓人想起更深更遠的東西。”冰心的這首小詩就是這麽好的壹首詩。她向年輕人生動地展示了她“心靈的活雕塑”。她不僅讓我們從詩中“感受到它所包含的東西”,也讓我們想起了更深更遠的東西。詩歌告誡年輕人,不要壹點點進步就自滿、自負、止步不前,不要壹直沈浸在快樂的“回顧”中,要戒驕戒躁、創新進取,因為“世界不能停止前進。”詩真的很勵誌!
《泉水》131:
年輕人!
覺醒後的悲傷,
只是把自己埋得很深。
原來也是壹個微小的人類!
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這首詩和《群星》110壹樣,也是壹首警示年輕人正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩有點難懂。但只要知道讀詩要註意跳躍和省略的特點,那麽這首詩就好理解了。這裏只要稍微梳理壹下詩人的思想,就變成了:年輕人!正確對待錯誤和挫折,醒後悲傷,只會把自己埋得很深。這原本就是人類的壹個微小的致命弱點!
詩歌簡短而警醒,如醍醐灌頂,足以喚醒那些昏昏沈沈的腦袋。
《泉水》174:
年輕人!
好好保管描述,
時間在翻動書頁,
請寫!
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這是壹首很有哲理的勸誡詩。詩的開頭鼓勵青年們好好學習,通過呼喚和運用倒裝句來“珍藏和描述”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要浪費時間。然後,用壹種擬人、比喻的修辭手法指出原因,催人上進;因為“時間在翻頁,請寫作”!詩詞與嶽飛的“不待閑,白了少年頭,空悲涼”有異曲同工之妙。讀到這裏,古代哲人震撼人心的警句就會在我們耳邊響起:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而鞭撻馬謖,督促他勤勤懇懇地表現自己輝煌的壹生。