學校6月1日活動計劃1壹、活動目的
為了展示孩子們的聰明和自信，體現獨立和快樂的精神，各班可以根據學校計劃的要求和班級情況開展各種豐富的慶祝活動。期待每壹個學生都能積極參與“六壹”活動，發揮個人特長，努力讓每壹個孩子都有表演的機會，自己才是節日的主角。
二、活動時間
20xx年6月1日(星期五上午)
三、活動的內容
(1)入學儀式及學校表彰(7: 30-8: 00)
1.全校師生應在7: 20前到達操場，7: 30準時參加壹年級學生的入隊儀式。為避免天氣炎熱，學校將在“六壹”活動當天早上7點開門，上午的上課時間不變。臨時變動請及時通知家長。)
2.開展簡短的學校表彰活動。
(2)班級表彰(8: 10-8: 30)
1，每節課都要本著提倡全面發展，鼓勵個性和特長，表揚註意分寸的原則；同時，要把“守護榮譽，做全國文明校園好主人”專題教育精神作為評選表彰的重要導向，樹立榜樣，激勵先進，引導風尚。
2.各班要特別關註沒有受到學校表彰的學生的情緒。他們可以通過課內表揚(喜訊)點燃和喚醒這些學生主動發展的潛力和欲望，向學生傳遞正能量。(註意:要適當控制班級獎勵面，不要盲目擴大獎勵數量，以達到最佳激勵效果。)
3.領取發放程序:從打印室領取喜訊，每節課完成後當天連同學校證明壹起發給學生。
提醒:班級表彰活動舉行前，要在黑板上寫上“2065 438+08 . 6 . 1”字樣和中隊名稱，然後組織人員進行班級拍照。
(3)班級聯歡晚會(8: 30-10: 00)
1.場地:各班可根據聚會需要靈活選擇場地，但不限於教室，聚會可在校內舉行。(壹二年級聯歡會時間可以提前到9: 50結束，然後進行下壹個活動環節。)
2.活動形式:各班自主策劃安排慶祝六壹的活動方案，靈活安排各種形式的文藝節目，大家盡可能參與和展示節目，體驗過程，享受快樂。如:唱歌、跳舞、講故事、玩遊戲、詩歌朗誦、經典誦讀、相聲小品、親子歌唱、樂器演奏等。，可安排壹到兩個節目，體現“守護榮譽，做全國文明校園小主人”的教育主題。(各班應於5月28日前向少先隊提交“六壹”活動計劃和節目清單)
3.教室布置:主要是家長或學生自己動手，發揮他們的聰明才智，營造節日氣氛，突出班級的個性特色。
4.參加人員:每個班可以邀請幾位家長參加晚會活動，與孩子壹起慶祝“六壹”。但要提前做好安排，活動不能亂。
(4)課堂觀看(10: 00—11: 25)
晚會結束後，組織學生觀看超驗紀錄片大片《厲害了，我的國》。每個班主任要提前在xx群下載影片，在課堂上和孩子壹起看。(其中，所有五年級的學生都在上午9: 55到達報告廳看電影..五年級各班看完後要組織學生寫自己的反饋，並提交壹份反饋到XX老師的qq郵箱。)
溫馨提醒:“六壹”晚會暨表彰活動計劃上午舉行，下午全校放假。請做好學生假期的安全教育工作。
四。活動準備和要求
(1)每節課
1，各班於5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊員；
2、動員學生(家長)主動參與班級活動的策劃、組織、安排等準備工作，並於28日前將班級“六壹”活動計劃和節目清單報少先隊；
3.及時保留“六壹”晚會精彩圖片，精選三張圖片(壹張表彰、壹張晚會、壹張觀影)以“班級+節目名稱”的名義發送到XX老師的qq郵箱。
4.活動結束後，各年級(班)要負責班級(美德講堂)的衛生。
(2)各辦公室
1、政教處、少先隊、指導處、體育組等相關處室及責任人於5月24日前收集需要校級綜合表彰及各類賽事獎項的集體和個人電子名單，提供給打印室分別制作表揚表；
2.5月25日前由總務處負責購買所需證書和獎品；
3.5月27日前，學校辦公室派出部分教師制作並在校門口張貼榮譽名單，書寫、蓋章、發放學校表彰的各類證書、獎品。
4.5月31日下午前，由校辦、政教處、少先隊做好準備，營造校園彩旗、顯示屏、廣播音樂等慶祝六壹的氛圍。
6月1日學校的活動計劃2壹、活動主題:
慶祝六壹兒童節，發展新的團隊成員。
二、活動的目的:
1.壹學期表彰獎勵。使之成為全體師生學習的榜樣。
2.邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有壹個互相交流的機會。
3.舉辦壹場別開生面的入隊儀式，讓每壹位新少先隊員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六壹。
4.組織中隊成員開展各種形式的表演活動，讓同學們過壹個愉快而有意義的六壹。
三。活動:
1.表彰優秀學生。各班於5月5日前將受表彰學生名單上報政教處(政教處)。
2、發展新隊員，各班於5月5日前將新隊員名單上報少先隊大隊。
3.文化表演活動
(1)每節課至少要準備壹個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等。)，由班主任、學科老師、音樂老師組織排練，並於5月5日前將節目報政教處。
(2)陳紅老師負責組織兩套學校節目的排練。
(3)幼兒園園長負責幼兒園方案，5月5日前將方案上報政教處。
(4)學校定於5月12日進行預演。
四、活動形式:
1，學校統壹認定發展新隊員。(xx劇場)
2.文藝演出(xx劇院)
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
20xx年6月1
不及物動詞地點:
Xx劇院
七、參會人員要求:
1.全校師生和家長積極參與了這次活動。
2、各班和副班主任要做好中隊各種形式的表演準備。
3.要求壹年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
團隊領導:省略
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1，各班要在六壹表彰前做好評選工作。
2.動員各班師生準備各種展覽內容。
3.做好新同學入隊的壹切準備。
(1)新入隊學員名單
(2)新生佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。
(3)新老玩家代表發言
(4)為新中隊獲得隊旗的指定中隊和個人。
X.組織規模:
小組活動(所有教師和學生的參與)
XI。註意事項:
1，註意個人環境衛生。劇院裏不準亂扔垃圾。
2.各班班主任、副班主任要組織好各班學生，註意壹切安全。
6月1日學校的活動計劃3壹、活動目的:
為了豐富我校文化生活，為我校少年兒童和學生搭建壹個培養能力、展示才華的舞臺，激發他們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高他們的綜合素質，讓他們過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節。我校將精心安排“六壹”文藝匯演的慶祝活動。
二、日程安排:
另行通知
三、活動主題:
“飛揚的旋律，歡快的六壹”
四、組織方法:
1.比賽原則上以年級為單位，每個年級有1~2個節目。參賽項目由班主任和其他老師指導培訓。
2.為確保節目質量，定於5月6日下午(周三)放映。
3.這個節目的主題是反映六壹兒童節的快樂。要健康向上，有特色，新穎有感染力，突出孩子天真活潑的年齡特征。
4.節目形式以歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、啞劇、課本劇、小品、評書、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目為主，由師生共同創作編排。
5.每個節目要“精”“新”，每個節目不超過4分鐘。
6.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人解決，特殊要求可與學校協商解決。
7.請及時將每節課的伴奏音樂交給姜xx老師，或放在教導處的桌子上。(各班的音樂也要準備好，以防出現意外，無法播放。)
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1.安全:服從負責老師的安排，按要求行動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾。活動結束後，打掃活動場所，衛生部門會組織檢查。
4.紀律:
學生:統壹校服，戴紅領巾(確保當天紅領巾幹凈)，遵守壹切規定，有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任要加強責任心，確保不出事故。(班主任參與整個活動)
溫馨提示:天氣炎熱，請通知學生註意防曬，戴好太陽帽。
(五)非班主任人員安排:非班主任負責協助班主任上課。
六月壹日學校活動計劃壹、活動目的
“六壹”是孩子們自己的節日。通過活動，讓所有小學生都能自主參與遊園活動，在遊園中陶冶情操。在園中獲取知識；在園中培養學生的能力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動日程
5月30日14: 30—15: 40。
第三，活動地點
每個班級的教室
四。活動形式
1.個人可以自由選擇和組織活動，每位獲獎者將獲得壹張獎品券。
2.參與的學生在播放每個節目時都需要排隊。
3、每個班都要精心布置自己的場地和準備自己的節目，每個節目都是班主任負責的。
4、每個教室的節目由老師作為組織者，負責娛樂節目。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1.各班準備的遊園方案和規則由大隊部制定發放。
2.班主任和下面的老師負責室內課的安排和節目需要的設備，規則要求黑板。
3.學生從園方獲得的彩票將在壹樓留守學生家中兌換糖果和禮物。
4.活動前，班主任要向學生宣講活動規則，註意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班歸還器材，搞好衛生。
5.參加活動的學生應自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等。
不及物動詞人事安排
1，園訪總協調:xx
2、安全檢查員:
壹樓:xx
二樓:xx
三樓:xx
3.禮物分發:
糖果:xx學習用品:xx
4.組織各班教師
位置組織教師
6月1日學校活動計劃5壹、活動主題:
快樂體驗，快樂成長(在參與中體驗快樂，在分享中感受快樂)
二、活動目標:
通過“六壹”的慶祝活動，讓學生在積極參與中體驗交流、參與、分享的快樂，度過壹個快樂難忘的兒童節。在參觀和參與校慶活動中，家長可以進壹步了解我校在辦學理念下為孩子成長所做的努力，從而啟發自己如何教育孩子。
三。主要活動和日程安排:
(1)“創先爭優”活動(時間:5月10-5月20日)
班級宣講評價項目和評選條件，動員學生積極爭取成功(責任人:班主任)；
評估項目:
1，德陽“三好學生”“優秀學生幹部”；
2.百名“德國及國外優秀少年”(每班推薦2名)(負責人:班主任)
3.優秀大隊幹部(***4，導演:周蓉)
4.校園之星(為避免重復，六月不評選校園之星)
1)藝術體育之星(以藝術節比賽成績為準)(負責人:黃伯俊、黃靜)
2)科技之星(每班不超過2人，負責人:王國斌，各班主任)。
3)自理之星(每班不超過2人，責任人:肖朝兵，班主任)
4)鍛煉之星(每班不超過2名，由石壹楓和班主任負責)
5)孝心之星(每個班級不超過2個，由每個班主任負責)
6)語文閱讀之星(每班不超過2人，負責人:語文老師)
7)西文閱讀之星(每班不超過2人，由英語老師負責)
8)“玩數學”之星(每班不超過2人，負責人:數學老師)
9)體驗之星活動(每個班級不超過2名學生，由每個班主任負責)
10)優秀學生幹部(每個班不超過2名，每個班主任負責)
5.項目負責人在選拔中應堅持實事求是、優中選優、質量優先的原則，以保證其激勵意義。選擇名單應在5月25日前提交給周蓉先生。26日由大隊部負責統計並打印“市級、校級、年級、班級優秀名單”，並於5月27日前提交於主任，由於主任公布並表彰。(責任人:、於)
6.梅麗老師負責本次活動的宣傳報道。
(二)“紅領巾心向黨”系列活動(時間:5月20日-5月31)
1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地集中開展“紅領巾心向黨”專題宣傳(責任人:3-6年級輔導員)；
2.第十五周，紅領巾電臺播放愛情黨歌等紅色歌曲，講述黨史故事(責任人:周蓉)；
3.第十五周電影晚會將放映壹部紅色影視劇(責任人:黃波)；
4.第十四周，音樂組利用音樂課教唱《紅領巾心向黨》。
5.5月31日舉行“六壹晚會”:請中隊輔導員或邀請壹名優秀黨員向少先隊員祝賀節日，理清黨、團、隊的關系，根據黨的要求提出期望；唱主題曲《紅領巾心向黨》；創作演出多種形式的文藝節目，分享“紅領巾心向黨”系列活動的收獲。(責任人:中隊輔導員)
6.周蓉老師負責本次活動的信息提交和宣傳。
(3)“慶六壹”文藝演出
(活動時間:6月1，08: 10—09: 40，地點:足球場)
1.藝術中心從藝術節的競賽節目中篩選各類節目，在5月27日前準備好節目單交給主持人張越；(責任人:蔣玉強、孫必田)
2.場地組織:6月1日上午，各班08: 05前組織學生到足球場集合(當天無早操，07:40吃早餐，請食堂部李華樹人提前安排)。座位由運動組安排。(負責人:各班班主任石壹楓)
3.團隊日相關程序(升旗、升旗等。)由周蓉老師負責；校鼓隊、禮儀隊展示；(責任人:黃明熙、高仁瓊)
4.文藝演出:孫碧天為舞臺導演，音樂組其他老師為舞臺工作人員，孫碧天負責分工；音頻負責人(王國斌及電教集團全體教師)必須在當天07:50前安裝調試好音頻設備；節目主持人在5月31之前整理好節目串，認真排練；(負責人:、張雅、張、熊小溪)每個節目的負責人負責音樂、設備和演員上下的組織。孫碧天和薛負責組織31上所有節目的彩排。
5.校長致辭(負責人:周蓉)；教師代表祝賀(責任人:盧贊)；學生代表發言(負責人:薛)；“六壹”表彰(責任人:余)；藝術之星頒獎典禮(責任人:黃靜)(本欄目內容穿插在演出過程中。)
(4)“慶六壹”遊園活動(負責人:蔣玉強)
(活動時間:10:00-11:40；地點:畫廊、籃球場)
1.各年級副主任提前壹周組織班主任設計遊園活動和節日氛圍營造方案，並於5月29日前提交至德育處官方郵箱(smhxzdfz@126.com)。屆時，姜玉強主任將根據方案組織人員對各年級的活動和節日氛圍營造情況進行檢查。
2.彩票設計、印刷、發行:陳麗萍；獎品準備:林(姜玉強主任提前壹周填寫文具玩具領料單)和李華樹(冰淇淋)。
(5)“慶六壹”影視、藝術、體育活動(負責人:王國斌，各年級導演)。
(活動時間:14: 20-17: 40)
1.原則上，不鼓勵孩子們在6月1日離開學校。如果家長堅持接孩子，必須在11:40後，在各班離校家長處簽字。
2.午飯後，各年級主任清點本年級學生人數，安排本年級值班教師，將安排(紙質稿件)於13:30提交至德育室。(原則上每個班級至少安排壹名教師組織本班級的活動)
3.影視藝術活動期間，學校所有功能室都將開放，供孩子們自主選擇。
多功能廳(、薛、任軍、肖大林)、微機室(五、六年級余文勇、二年級、三、四年級劉傳傑)、圖書室(趙金紅、王有禮)、陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、)。
4.影視藝術活動期間，德育室全體人員分別對各班、各功能室教師到位、活動組織情況進行檢查。
四。其他相關工作和要求:
1，賽事整體策劃，相關工作審批，召開相關籌備會議；(責任人:余、)
2.打印並分發活動計劃。(責任人:鐘敏)
3.向教育局、團報及各類媒體提交宣傳資料；(責任人:曾、)
4.5月31日下午5點前營造節日氣氛；(負責人:林敏、鐘敏)
5.美術組負責舞臺布置、活動海報的設計和張貼(5月31日下午5點前)。(責任人:蕭炎及所有美術老師)
6.邀請家長委員會成員參加活動，邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、涇陽電視臺等媒體；(責任人:曾)
7.給家長的壹封信——《快樂體驗快樂成長》(5月27日印發給每位學生)。(責任人:梅麗)