3.壹個父親勝過壹百個老師。不列顛，英國
4.如果父子不信，家裏會不高興。武則天
5.慈父愛子，不求回報。淮南子
6.父母德高望重；給孩子良好的教育。座右銘對聯
7.父愛像大海壹樣深邃寬廣。溫家寶
8.父子之間的愛是在心裏的，而不是在骨肉之間的。席勒
9.父親的美德是他兒子最好的遺產。塞萬提斯
10，父親，應該是壹個寬容的朋友。著魔
11，人們看到生男生女很好，卻不知道男女會讓人變老。(唐)王建
12.父親是銀行，發放知識，為愛買單。才真旺姆九區
13.家庭是父親的王國，母親的世界，孩子的天堂。愛默生
14，為人父母，天下第壹；為人子女是天下大孝。座右銘連筆
15，在所有人眼裏，我爸爸是壹個多麽嚴厲的法官啊！泰倫斯
16，天下所有父母；世界上最稀有的人，兄弟。座右銘連筆
17，父愛是無聲的，如果妳感受到了，那就不是父愛！骨氣
18.智慧的兒子使父親快樂，愚昧的兒子使母親蒙羞。所羅門
19，父愛可以犧牲壹切，包括自己的生命。列奧納多·達· 芬奇
20.讓孩子孝敬祖先是父親的主要缺點。貝羅索
21.有個當法官的爸爸，進法院就能自由自在。塞萬提斯
22.在所有年輕人眼裏，父親是多麽嚴厲的法官啊！泰倫斯
父親最根本的缺點就是希望孩子為自己爭光。羅素
我們稱祖國為父親的土地，稱語言為母語。愛好者
25.每壹代人總是反抗他們的父母，但與他們的祖父做朋友。芒福德
26，爸爸！我們找不到比這更神聖的名字了。華茲華斯
27.父親是金錢的來源，兄弟是安慰，朋友既是金錢的來源，也是安慰。富蘭克林
28.生活中沒有賢惠的父兄，外面沒有嚴師益友，能成功的少之又少。呂宋公主
29.父不慈，子不孝；不是朋友的兄弟是不尊重的；如果丈夫不公正，女人就會不幸福。顏之推
30.當我們批評父母的狹隘時，我們不能忘記他們的深刻。福爾克斯
31.父親期望自己的兒子比自己更無可指責，這是無可非議的。普勞圖斯
32.壹個父親可以管壹百個兒子，但是壹百個兒子管不了壹個父親。歐洲
33.生活中沒有賢惠的父兄，外面沒有嚴師益友，能成功的少之又少。(宋)呂公著
34.父親！我們找不到比這更神聖的名字了。華茲華斯
35、父母為所欲為，我繼續描述；我珍惜那些父母的想法。座右銘連筆
36.男人最沒心沒肺，但只要是父親，就會有壹顆溫柔的心。年輕，英格蘭
37.父親生下我，母親向我鞠躬，愛撫我，養育我，哺育我，關心我，回答我。詩經
38.父不慈，子不孝；不是朋友的兄弟是不尊重的；如果丈夫不公正，女人就會不幸福。南北朝時期的顏之推
39.家庭是政治社會的原始模型:領袖是父親的影子，人民是孩子的影子。盧梭
40.我爸爸是什麽樣的人不重要，重要的是我爸爸是什麽樣的人。安妮·塞克頓
41，我們的美德和缺點是壹對親密的夫妻，生出來的孩子既像爸爸又像媽媽。哈利法克斯
42.在父母眼裏，孩子往往是自己的壹部分，而/孩子是他理想中的自己重新來過的機會。費孝通
43.妳有思想的時刻是快樂的；有感覺的快感是幸福的；有父愛也是幸福的。珍貴的玉石
44.沒有人真正了解他的父親，但我們都有某種猜測或某種信任。米南德
45.很少有父親關心自己的孩子，至少大多數更關心錢。切斯特菲爾德
46.父愛像壹把傘，為妳遮風擋雨；父愛如雨，為妳洗滌妳的靈魂；父愛就像壹條路，陪伴妳走過壹生。沈寶峰
47.父親是江蘇人，母親是湖南人。他們說我是江湖人。而且我經常殺人(長沙人)。汪涵
48.有時候父親的名聲對兒子沒有幫助，反而會把他淹沒:他們站得太近，陰影扼殺成長。本·瓊生
49.父子的感情是完全不同的:父親愛兒子本人，兒子愛父親的回憶。歐洲
50.人生的路雖然漫長，但關鍵只有幾步。如果不是父親及時的引導和教育，我的發展不會這麽順利。撒貝寧
51.作為父親，最大的樂趣在於能夠按照自己有生之年走過的路去啟發和教育自己的孩子。蒙田
52，於謙的爸爸，長相，壹臉護心毛。(於謙:護心毛臉長嗎？)顯著猛！妳得先說話。郭德綱
妳父親很榮幸妳以最大的熱情繼續學業，努力成為壹個誠實優秀的人。貝多芬
54.為了不辜負父親的愛和期望，我可以遠離邪惡和錯誤，我可以壹個人在外面，不被海風吞噬。遠距離無線電導航系統
55.父親的教育方式是鼓勵，而不是強迫和苛求。它隨著我們的個性而發展，它絕不是強行把我們鑄造成壹個固定的模式。遠距離無線電導航系統
56.我父親是壹名教育家。他給我們充分的自由來決定我們的未來。他只是給了我們壹點指導，鼓勵我們更換打擊和懲罰。遠距離無線電導航系統
57.對於壹個父親來說，失去父親不壹定是不幸；對於兒子來說，沒有兒子不壹定是痛苦。切斯特菲爾德
58.父愛和母愛壹樣無私，不求回報；父愛是壹種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會。珍貴的玉石
讓妳父親感到驕傲的是，妳以最大的熱情繼續學業，努力成為壹個誠實優秀的人。貝多芬
60.高層次的父母和孩子之間悲劇性的誤解，往往是因為成年人想要從年輕人那裏得到只有成年人才擁有的回應和感悟。法國莫羅亞
61，我看著星空，卻沒有發現比媽媽的臉更亮的東西。我走遍了大地，卻沒有找到比父親的肩膀更堅實的東西。凡人修仙傳
62.建立和鞏固家庭的力量是愛，是父親與母親、父親與孩子、母親與孩子之間忠誠而純粹的愛。蘇霍姆林斯基
我父親不太喜歡我。我的意思是，他不像喜歡別人那樣喜歡我，盡管我是長子。他大概不明白我為什麽這麽熱愛藝術。馮驥才
64.每個人生來都有雙重權利:第壹，他的人身自由權；第二，在任何人之前和他的兄弟們壹起繼承父親財產的權利。洛克
65.父親的壹舉壹動都在影響著我，熏陶著我，讓我的舉止看起來像個紳士。他認為這是與人打交道最重要的技巧。小托馬斯·沃森
66.談人生:以我的標準來看，我不是壹個好父親，因為我把很多愛留給了工作和電影，生活中很多事情都沒有做好，做得不夠。張藝謀
67.害怕的時候，父愛是敲門磚；黑暗的時候，父愛是壹盞照明燈；疲憊時，父愛是壹灣生命之水；努力的時候，父愛是精神支柱；成功的時候，父愛是鼓勵，是警醒。梁鳳儀
68.成年男女的第壹個任務就是宣示自主。支持父親權威的人不是人；壹個擁護母親權威的女人，沒有資格強迫壹個自由的民族誕生新的國民。蕭伯納的
69.爸爸媽媽和老師壹樣都是教育者。他們不亞於老師，他們是人類智慧的創造者，因為兒子的智慧在他出生到這個世界之前，就從他父母的根上延伸出來了。蘇霍姆林斯基
70.父親、子女、兄弟姐妹的稱謂不是簡單的榮譽稱號，而是壹種完全確定的、異常莊嚴的相互義務的稱謂，這些義務的總和構成了這些族群社會制度的本質部分。弗裏德裏希·恩格斯
71，我最想說的是，文無第壹，武無第二。這是我父親曾經對我說過很多次的話。和這句話的意思有關的是，人外有人，天外有天。這是我父親反復教導我的。莫言
72.其實我給身邊的人都寫過歌，但是沒有做過把唱片獻給父母，把這首歌寫給父母這樣的事。我不是那麽煽情的人，我覺得我有很深的感情，超越這些。吳紅毛巾
73.想到自己壹生的努力可能會淹沒在壹代人不為人知的沖積物中，難道不可悲嗎？壹個父親希望他的孩子至少能記住他，這難道不合理嗎？即使被引用為例子。杜加爾德
74.張藝謀該走出去了。大家都覺得他是壹坨臭糞。現在他們在竊竊私語，但他們只是大聲說出來。否則影響極壞，現在只等機會。還指出《我的爸爸媽媽》是極其虛假和錯誤的。王朔
75.他的童年並不是很富很貴，嚴厲的父親也教會了他實踐中最重要的東西，毅力和勤奮，這是他能和那些有好資本的同齡人競爭的唯壹條件。天蠶土豆
贊美漢字的名言
1，倉頡寫書，後稷種莊稼。2，眉宇無錯，筆端有千年。
3，筆驚風雨，詩成泣。
4、河出圖，羅出書，聖人是之。
5.漢語是世界上最難的語言之壹。
6.漢字是中國的第五大發明。
7.漢字是智慧和想象力的寶庫。
8.從小學到很多東西，人生誌向很高；別人有劍，我有筆如刀。
9、紙被風驚，搖空見露。丹青和石聞，沒有這個怎麽辦？
10，我壹輩子都懶於寫書，書快了。風日夜呼嘯，到處都可以住人。
11，上古以結治，後世聖人易用書行，百官治，萬民察。
12，漢字是世界上最古老的文字之壹，是記錄事件的文字符號。
13，狩獵是壹門生意，簡單為俗，簡單為變；不是為了文字，只是為了木雕和繩結。
14，漢字是中國文化的根；漢字是民族團結的基礎；漢字是中國人的神。
15，符號書寫最國際化，漢字是符號書寫，漢字有望成為國際書寫。
16，古代人向世人祭祀家王，開始畫八卦、立書約來代替綁繩子的政治，這是文學背景使然。
17，倉頡為帝，首航南方，作陽闕之山，對元火羅之水，桂苓寫書，丹嘉慶寫，為的就是給。
18，漢字是我們民族智慧的集中體現。因為漢字，我們祖先的智慧得以傳承，我們悠久的歷史得以延續。
19.世界上有壹個偉大的國家。她的每壹句話都是壹首美麗的詩，壹幅美麗的畫。這個國家就是中國。
20.不喜歡被天性所困，經常違反班規。/班主任經常罰我抄班規20遍，要我三支筆壹起握。我經常跟人說，我就是這樣練成壹手好字的。
21.在罷黜百家，獨尊儒術的思想統壹下，漢代的隸書逐漸發展成為主導文字，同時衍生出草書、楷書、行書，為藝術奠定了基礎。
22、幹蔔，田字古文；坤卦，古漢字；背離占蔔，中國古代的火字；坎瓜，中國古代的水字；海瓜，風字古文；中國古代占蔔和打雷的文字；艮卦，山字古文；對卦，澤子古文。
23.在幾千年的演變過程中，書法家創造了不同風格的書寫形式，如篆書、隸書、楷書、行書和草書，它們不僅具有記錄我們民族思想的實用功能，而且還將漢字升華為壹種獨特的藝術形式。
贊美母愛的名言
1，沒有無私奉獻的母愛的幫助，孩子的心靈將是壹片荒漠。
2.慈母的手臂是由愛組成的。孩子睡在裏面怎麽可能不甜？
3.世界上有壹種最美的聲音，那就是母親的呼喚。
4.人生最美的東西之壹就是母愛，這是無私的愛，道德在它面前相形見絀。
5.女人很脆弱，但母親很堅強。
6.母愛是人類情感中最美的，因為這種情感是不摻雜運勢之心的。
7.母愛是多麽強烈、自私、狂熱，占據了我們整個靈魂的感情。
8.媽媽，妳在哪裏，哪裏就是最幸福的地方。
9.我媽壹百歲了，經常讀八十個孩子。
就是在我們母親的膝上，我們得到了我們最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是裏面很少有任何金錢。
11，記憶中的媽媽！最親愛的愛人，妳是我所有的快樂和友誼。
12，慈母愛子，不為報答。
13，慈母手中的線，為任性男孩的身體做衣服。出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。但是這寸草有多少愛呢？得三春暉！
14，在孩子的嘴裏和心裏，母親就是上帝。
15，世間其他壹切都是假的、空的，只有母親是真實的、永恒的、不朽的。
16，世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。
17，壹個人的嘴唇能發出的最甜的詞是媽媽，最美的呼喚是“媽媽”。
18，全世界的媽媽是多麽的相似啊！他們的心永遠是壹樣的。每個母親都有壹顆非常純潔的心。
19，母愛是壹團巨大的火焰。
20.慈母的手臂是由愛組成的。小孩子穿著它睡覺怎麽會不甜呢？
21，世間其他壹切都是假的、空的，只有母親是真實的、永恒的、不朽的。
22.母愛是多麽強烈、自私、狂熱的占據了我們的整個心靈。
23.女人很脆弱，但母親很堅強。
贊美老師的名人名言
1.教育者的關心和愛護會在學生的腦海中留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
2.記住妳不僅是老師，更是學生的教育者，人生的導師，道德的引導者。蘇霍姆林斯基
3，學習貴得老師，也貴得朋友。唐震
4.學習比尊敬老師更重要。譚嗣同
5、古之學者必嚴其師，師必嚴而後尊。歐陽修
6.教師是人類靈魂的工程師。斯大林
7.教師是人類的靈魂工程師。斯大林
8、天下無師，故道有益。柳宗元
9，學者必求師，必從師。程頤
10，壹日為師，終身為父。關漢卿
11，老師好遇，老師難遇。司馬光
12，古代聖王，沒有不尊重老師的意思。呂不韋
13，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
14，明升的老師給學生的不是現成的知識殿堂，而是鼓勵他們做砌磚，教他們建築。
15.在對孩子要求過高的同時，也要盡可能的尊重他們。
16，母愛的偉大在於它能包容孩子最應受譴責的行為。
17，孩子能尊重，想上天，想潛進蟻穴，往往他們的思維跳得比我們快得多。
18，感人的談話可以治愈孩子心靈的創傷。
19.做壹個誠實的人，認真教書。
20.愛是教育。沒有愛，就沒有教育。
21，其身直，不使，其身不直，雖不行。
22.是包容而不是縱容，是誘導而不是命令。
23.老師是火種，點燃孩子心中的火。老師是石階，承載著孩子們壹步壹步穩步向上的攀登。
24.老師的工作就是激發孩子對生活的無限好奇心。
25.石愛儀老師介於嚴愛和大愛之間。
26.在教育的花園裏，盛開的花朵離不開園丁愛的奉獻；秋果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。
27.今天的積累是為了明天的飛翔。有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢？
28.有人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想只有這樣，我們才能真正擁有壹切。
29.在集體教學中，我們要盡可能地要求每壹個孩子，盡可能地尊重每壹個孩子，讓每壹個孩子都對自己有信心。
30.老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
31，尊重和呵護孩子的自尊，小心像玫瑰上顫抖的露珠。
32、要想得到孩子的尊重和喜愛，首先要學會尊重孩子的人格，要盡可能多的去要求，也要盡可能多的去尊重。
33.師生情的交集，是愛的聖地。
34、用壹千倍的努力，換來桃李滿園香。
35.教師最大的幸福，就是把壹群群孩子送到理想的彼岸。
36.知識不存在的地方，無知冒充科學；老師不存在的地方，無知就變成了智慧。
37.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的註腳。
38.嚴父+慈母=老師。
39.塑造心靈的最佳工程師。
40.在教學上，為人師表，為人師表；在寫作上，妳應該是壹個學者和老師。
41，堅持啟發式，避免註射。
42.博學、耐心、寬容是教師最基本的素質。
教師要善於挖掘孩子的潛能，培養孩子多方面的能力，包括學習能力。
如果妳想讓自己的人生輝煌，就不要浪費青春。
45.教師的童心永永遠遠。
46.語言對我們來說就像工作對騎士壹樣重要。課堂教學的成功取決於教師作為騎士騎馬的能力。
47.教師人格是教育的基石。
48.教師要融入到師生的相互理解中去。
49.受到家長和孩子的尊重和喜愛，是教師的價值所在。
50.在教學上，為人師表，為人師表；在寫作上，妳應該是壹個學者和老師。
51，堅持啟發式，避免註入。
52.我們不可能都是隊長；壹定有人是水手。這裏有很多事情需要我們去做，有大事也有小事，但最重要的是我們身邊的事情。
53.鶴的銀發映日月，心滿熱血開新花。
54、問題不是教他各種知識，而是培養他的學習興趣，當這種興趣充分增長的時候，教他研究學習方法。
55.我敢說，我們每天遇到的人，他們之所以好或壞，或有用或無用，有十分之九的原因是由他們所受的教育決定的。人類之所以如此不同，是因為教育。洛克
56.我們必須培養屬於生物因而也屬於自然的人，以適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，也必須符合人的自然活動的表現。蒙臺梭利教育法
57.受到家長和孩子的尊重和喜愛，是教師的價值所在。
58.千千萬萬個老師教書求真，千千萬萬個學生學做人。
59、壹段演講的禮物也是我的老師。
60.教師要以東風雨露之情，以春泥護花之意，培育人花，畫出燦爛的春天。
61，妳的工作是今天，卻是在建設祖國的明天；妳的教學在課堂，妳的成績卻在祖國的四面八方。
62.妳的位置永遠不會變，但妳的足跡無處不在；妳的兩鬢終有壹天會花白，但妳的青春會永存。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬為我們開路。
64.老師的春風每天都沐浴著我的心靈。
65.壹個好老師勝過千萬本書。
親愛的老師，您真摯的愛喚醒了許多困惑，培育了許多自信，點燃了許多青春，擊毀了許多風帆。
67.河流把我們推向浩瀚的大海，黎明帶給我們明媚的早晨；親愛的老師，您引領我們走向了輝煌的人生。
68.老師，有人說妳在培養祖國的棟梁。不如說妳們是祖國的棟梁，是妳們支撐著我們這壹代人的脊梁。
妳的愛像太陽壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。妳老師的愛是世界上最偉大最幹凈的。
70.學生身上散發的智慧之光，永遠閃耀著老師自己點燃的火花。
74.教師是美的培育者和播種者。是妳，閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露，讓我們的心綠得花團錦簇。
75.老師之所以偉大，是因為他(她)總是消耗著自己，照亮著別人。
76.是老師有說服力，不知疲倦。
77.愚蠢的老師只會教真理，聰明的老師要教孩子發現真理。
78.老師和畫家的區別在於，他要塑造的是壹個活生生的真善美的人。
79.勤於松土、澆水、捉蟲、給幼苗施肥的園丁，終將迎來競爭的春天。
80.沒有愛的教學就像壹個無水的池塘，最終會幹涸。
81.教師是美的培育者和播種者。是妳，閃耀著美麗的陽光，滋潤著美麗的雨露，讓我們的心綠得花團錦簇。
82.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
83.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
84.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必不朽；老師，您的名字銘刻在我們的心中，這是真正的永恒。
85.妳的思想和話語充滿了詩意、哲理和魔力――哦，它們在我心中激起了多少奇妙的漣漪！
86.雄心是天才的幼苗。經過熱愛勞動的雙手的培育，它會在肥沃的土壤裏長成壹棵粗壯的大樹。不熱愛勞動，不自我教育，野心的幼苗就會被連根拔起而死。確定個人誌向，選擇專業，是快樂的源泉。蘇霍姆林斯基
87.好老師是懂心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基
88.妳的愛像太陽壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。妳的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純粹。妳老師的愛是世界上最偉大最幹凈的。
89.老師，我們散發的智慧之光將永遠閃耀著您親手點燃的火花。
90.教育者的關心和愛護會在學生的腦海中留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基