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如何制作表彰海報?青年誌願者海報圖片設計

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青年誌願者海報圖片設計

青年誌願者經典海報圖片設計

青年誌願者活動策劃書

為響應共青團中央的號召,在青年學生中深入貫徹誌願者精神,鼓勵和引導青年學生積極向上、樂於助人,為小康生活和現代化國家建設貢獻自己的青春和力量。在學校和學院團委的指導下,學生會決定在全校倡導和發起青年誌願者活動。

壹、指導思想:

青年誌願者活動是雷鋒精神在當今時代的新體現。它以奉獻、友愛、互助、進步為主要宗旨。其精神內涵與雷鋒精神壹脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、目的和目標:

通過青年誌願者的活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關心互助的熱情,並在日常行為中看到,從而在校園內形成互助的浪潮,營造和諧、輕松、健康的學習生活環境。

三、組織模式:

學院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織活動。

四。活動的主要方式和內容

主要途徑有個人活動、班級活動、年級和學院活動。在活動中,要把弘揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式來確定。

1,個人活動。在加強自身修養,提高自身素質的前提下,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助學生進步為服務目標,約束自己的行為,以自己的實際行動影響和教育他人。要求每個誌願者從自己做起,從現在開始,克服不良習慣,養成良好行為。我們要做好壹個好的開始,比如永遠不亂扔垃圾,不撿地上的紙屑,講文明的語言,遵守交通法規等等,就是從身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有效。

2、班級集體活動。以班風學風建設為基礎,以爭創先進集體為目標,形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓住這個班的薄弱環節入手,找準切入點,努力采取壹種方法,取得壹個結果。如果開展公益活動,我們將繼續開展“壹幫壹”、“多幫壹”活動。

3.年級和大學活動。以建設、宣傳、服務等總體思路,圍繞校內外公益性勞動活動開展工作。

動詞 (verb的縮寫)活動安排:

1,宣傳發動階段。團委發出“向雷鋒同誌學習”的倡議,以廣播電臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力弘揚雷鋒精神和青年誌願者精神。

2.深入社區和福利院。

(1)為社區學生做各種科目的講座。這是結合我們的專業和社區的需求提供的。

服務。在活動中,我們不僅為社區中的人們進行壹些簡單的各種主題的講座,還幫助學生掌握專業知識,為他們帶來便利。

(2)黑板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,做好各項宣傳工作,營造學習氛圍。每兩周更換壹次社區櫥窗和黑板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了推動尊師敬老服務走向社會,我們定期為壹位生活不能自理的老人服務,幫助他們做壹些力所能及的家務,為他們送去溫暖。

(5)去福利院給孩子們送去我們的愛心,幫助福利院做壹些力所能及的事情,比如為孩子們打掃衛生,教授知識。

不及物動詞活動要求

保證時間、地點、任務,持之以恒。

七。推薦