作品名《月夜憶兄弟》寫於唐代。作者的名字是杜甫的作品。詩歌的體裁是用五個詞寫成的。這壹段《月夜憶兄弟》的原作①《月夜憶兄弟》畫的很有詩意，擊鼓破，秋聽雁聲。他知道今晚的露珠會結霜⑤，家裏的月光是多麽明亮啊！哦，我的兄弟們，失去了妳們，我的生活還有什麽意義？⑤圖書交付長度達不到8。【1】編者按翻譯作品註1。我的弟弟:謙恭地叫他弟弟。2.守護鼓:守護樓上的鼓。3.擊破行人:鼓聲壹響，就開始宵禁。4.秋側:壹部叫《邊秋》的作品。已經沒有家了，我們兩個都無法知道生死的消息。7.常:壹直都是。8.達:到達。9.情況是:不提了。10.士兵們沒有停止:戰爭還沒有結束。[2]守軍上的鼓聲切斷了人們的交流，壹只孤雁在秋邊歌唱。它從今晚開始進入。沒有壹家是不能打聽生死的。家裏的信不能經常送，更別說經常打仗了。編輯本段背景這首詩是杜甫於759年(甘源二年)秋天在周琴寫的。這年九月，史思明領兵從範陽南下，攻取汴州，西至洛陽、山東、河南。當時杜甫的弟弟們分散在這壹帶，因為戰亂。引起了他強烈的焦慮和思考。《月夜憶兄弟》是他當時思想感情的真實記錄。[3]編輯這段話並影響後世的梁啟超，曾在《情人杜甫》壹文中寫道:“我以為工部至少可以負擔得起情人的徽記，因為他的情感內容極其豐富，非常真實深刻。他的表現手法極其嫻熟，可以鞭長莫及，壹網打盡。它能像電壹樣撥動別人的心弦。中國文壇沒有人能寫出情人的手跡，所以稱他為情人。”從這個角度來說，杜甫沒有錯。他深情，但風情萬種，極其博大精深，是“人愛物”的人道主義精神。所以他的詩能寫好，能如電。
月夜憶兄弟——杜甫首聯的景物作用
遙望明月，遙想壹方，這是古典詩詞中常見的話題。唐代是杜甫生活的全盛時期，古典詩歌處於大探索大發展階段，但傷景、思親等題材早已被無數作者傳唱，想出新意並不容易。而這首五律詩，卻失去了其壹貫的內容表達和構圖技巧，使其成為壹個驚喜，成為同類作品中獨樹壹幟的佳作。這首詩之所以如此感人，是因為它表達了詩人在特定歷史環境下的真摯離別。回顧詩人的生平，可以知道杜甫是在天寶十五年(756年)五月，從奉賢遷到潼關以北的白水。六月，安史之亂破潼關，玄宗入蜀，杜甫只得隨家人北上，留在漳州。七月，途中被叛軍俘虜至長安。這首詩是杜甫八月在長安寫的。沒有那場驚天動地的戰爭災難，就不會有詩人家破人亡，陷入絕境的悲慘經歷。如果沒有這種特殊的經歷，就無法想象會產生詩中那種悲涼纏綿的感覺。這首詩的重要價值，就在於它反映了典型環境中的典型情感。但讓這首詩在眾多描寫亂世別離情懷的作品中脫穎而出的，無疑是作者別出心裁的小說角度和寫作風格。在這裏，老杜壹般不會把場景和感受之類的東西說出來，而是別出心裁，從思念對象的壹面來寫。從頭到尾仔細描述對方的假想情況。無限的親情和迷戀從這壹系列想象的描寫中傾瀉而出，達到了抒情的極致。第壹句話，我從來不說我看月亮的時候想老婆，而是說我看月亮的時候老婆想著自己。相對於我感情的壹般回憶，剛開始的時候，意義更深了。前人寫過“千裏之外明月當空”(謝莊的樂府)、“此時天涯* *”(張九齡的望月思壹遠方)這樣的名句，都涉及到“回憶”和“被回憶”，而這裏我們只是提到被回憶的壹方，表達角度的轉換。我壹定會想念我的孩子。但是對聯並沒有直接說我盼月亮，惦記孩子。而是說孩子和媽媽壹起望月，想象孩子還小。我還是不懂望月，想念困在長安的慈愛的父親。太可惜了！詩人對自己內心感受的難忘回憶，在這種痛苦的想象中加深了。第三，想象力變得更加具體。虛妻望月有夫久的場景，是全詩最美的抒情句子。抱在懷裏又濕又冷，似乎對月亮迷戀已久。月色越好越痛苦，夜寒渾然不覺。汪思妍的杜毅認為這幅對聯“美麗而憂傷”。真是切中要害。詩末放入了抒情主人公自己的形象，感情還是用想象之筆來定的。這是相思報償的希望。總有壹天，夫妻倆會重逢，兩人都會釋懷明月，抹去戰爭帶來的傷痛痕跡。在這裏，上面的照顧是非常周到的，可見壹斑
杜甫《月夜憶兄弟》原文(全)
在月夜想起我的兄弟們
杜甫
守軍的鼓聲截斷了人們的來往，邊疆的秋天壹只孤雁在歌唱。
今夜起露變霜，家中月色多明！
兄弟皆散，無壹家可打聽生死。
發往洛陽城的信件經常無法送到，戰爭也經常沒有停止。
翻譯:
駐軍的鼓聲更大，禁止通行；在邊境的秋天，只聽到孤獨的鵝。今夜適逢千禧節，明月如故鄉明。兄弟都走散了，老家無家可歸，不知道親人是死是活。信寄了也經常收不到，戰爭還沒有停止。
這首詩是杜甫在甘源二年(759)秋天在周琴寫的。這年九月，史思明從範陽領兵南下，攻占汴州，西遷洛陽。山東和河南都在打仗。當時杜甫的弟弟們分散在這壹帶，又因為戰亂，沒有交流，這讓他產生了強烈的焦慮和思念。《月夜憶兄弟》是他當時思想感情的真實記錄。在古典詩詞中，對親友的思鄉是壹個常見的主題。這類作品要避免平庸和標新立異，僅僅依靠作者的生活經驗是不夠的，還要在表達上別出心裁。正是在處理這種共同的主題時，杜甫露出了本來面目。
詩歌突兀，參差不齊在壹起。題目是《月夜》，但作者並不是從月夜出發，而是先描寫了壹幅《邊塞秋色》:“遊子聞鼓聲兆仗，雁鳴秋色。”把路斷了妳看到的寫下來；看著鼓聲和鵝叫，寫下妳聽到的。眼見耳聞皆淒涼。沈重單調的鼓聲和天邊寂寞的雁聲不僅沒有帶來壹絲生機，反而讓本已荒涼的邊塞更加荒涼寂靜。《殘破行人》點出了社會環境，說明戰爭頻繁激烈，道路不通。兩首詩渲染了壹種強烈而悲涼的氣氛，這就是《月夜》的背景。
平行連接點。“他知道今晚的露珠將是霜”不僅描述了風景，還指出了季節。那是在白露節的晚上。天很清，滿是露水，讓人覺得涼颼颼的。“家裏的月光多亮啊！”同樣是山水畫，但和上壹句略有不同。作者寫的東西並不完全客觀，而是融入了自己的主觀感受。明明是天下明月，沒什麽區別。立誌說家鄉的月亮最亮；明顯是我自己的心理錯覺，所以要這麽肯定，毫無疑問。但這種以幻想為現實的手法並不會讓人覺得不可理喻，因為它深刻地表現了作者微妙的心理，凸顯了他對家鄉的感情。這兩句話在煉句上也很有技巧。他們想說的只是“今夜是白的”“故鄉明月”。只是換了語序，語氣就特別蒼勁有力。所以王德臣說:“子美善於運用事物和共同語言，如果她比較孤立或倒置，她的語言就會健康而堅定，她的意思就會深刻而穩定。”(《鳥史》)從這裏也可以看出杜甫化平板為神奇的能力。
以上四句話是隨便寫的，看似與懷念哥哥無關，其實不然。不僅寫《望月懷古》，聽鼓聲，聽雁聲，聽寒露聲，都讓作者感到傷感和懷念。其實我記得哥哥的每壹句話，每壹句話都是深情的。
詩歌從圓月到抒情，過渡非常自然。月光往往讓人遐想，更容易勾起思鄉之情。在詩人混亂的今天，在這個寒冷的月夜，自然，他有壹種特別的味道。妳將何去何從焦慮夾雜著憂郁，語氣特別痛苦。“哦，我的兄弟們，迷失和分散，沒有妳們，我的生活是什麽？”，最後壹句說兄弟兩地分居，天各壹方；下壹句說家沒了，生死難料，讀來令人心碎不堪。這兩首詩也概括了安史之亂中人們的共同經歷。
"然而，如果和平時期的信件出了問題，我在戰爭時期還能指望什麽呢？"，緊扣五六句，進壹步表達內心的憂慮。親人分散各處，平時卻經常不送書，更不要說戰亂頻仍，生死難料。含蓄蘊藉，無限深情的心結。讀了這首詩，我們就很容易理解為什麽杜甫能夠寫出“三個月的戰火過後，壹封家書抵得上壹噸黃金”(《春望》)這樣的詩句。深刻的生活體驗是藝術創作最深的源泉。
全詩條理清晰，自始至終協調壹致，層次分明，結構嚴謹。不打則已，不走則已，望月則憶弟，無家可歸則無法送書，散則生死不明。
安史之亂，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，憂國憂民，真是感慨萬千。只要輕輕壹碰，很多東西就會壹起從筆底流出來，於是鄉愁這個共同的主題就這樣被悲傷和挫敗感寫了出來。
如何欣賞杜甫的《月夜憶吾兄》？
城樓上，鼓聲此起彼伏，空中飛翔的孤雁如泣如訴。
因為戰亂，路上幾乎沒有行人，只有壹陣陣秋風吹起地上的枯草和塵土。節日已是白露，詩人望著天上的明月，只覺得不如故鄉的明月皎潔明亮。
在鼓聲、鵝鳴和月光的淒涼景色的映襯下，詩人很自然地想到了他那些天各壹方的兄弟們。平日寄出的信件往往都收不到順暢，何況在這戰火紛飛，戰火紛飛的戰爭中？這說明詩人和他的弟弟們已經很久沒有音訊了，寄出去的信也石沈大海了。
親人生死未蔔，壹想到可能的不幸就讓詩人膽戰心驚。
閱讀《月夜記我的兄弟》，然後回答問題。月夜憶兄弟杜甫遊子聽戰鼓聲，
1.:“壹個流浪者聽到鼓預示戰鬥，壹只大雁在秋天的聲音。”把路斷了妳看到的寫下來；註意觀察野鵝的聲音，並寫出妳所聽到的。眼見耳聞皆淒涼。沈重單調的鼓聲和天邊寂寞的雁聲，不僅沒有帶來壹絲生機，反而讓本已荒涼的邊塞顯得更加荒涼寂靜。“破行人”點出了社會環境，說明戰爭頻繁激烈，道路被其堵塞。兩首詩渲染出沈重悲涼的氣氛，這就是《月夜》的背景。很明顯，是我自己的心理錯覺，所以我要這麽確定，毫無疑問。但這種以幻為真的手法並不會讓人覺得不可理喻，因為它深刻地表現了作者微妙的心理，凸顯了他對家鄉的感情。這兩句話在煉句上也很有技巧，它想說的只是“今夜是白的”和“故鄉是亮的”，只是改變了語序。語氣特別蒼勁有力。所以王德臣說:“子美善於運用事物和共同語言，如果他比較孤立或倒置，他的語言就會健康而堅定，他的意思就會深刻而穩定。”(夫人史)從這裏也可以看出杜甫的平板是壹門神奇的技藝...“哦，我的兄弟們，迷失和分散，沒有妳們，我的生活是什麽？”，前壹句說兄弟兩地分居，天各壹方；下壹句說，家沒了，生死難料，看了很難受。這兩首詩也概括了安史之亂中人們的共同經歷。4."然而，如果和平時期的信件出了問題，我在戰爭時期還能指望什麽呢？"，接下來的五六句話，進壹步表達了他們內心的憂慮。親戚分散各處，平時卻經常送不到書，更別說戰亂頻仍，生死更是難以預料。我們也就不難理解為什麽杜甫能夠寫出“三個月的烽火過後，壹封家書抵得上壹噸黃金”(《春望》)這樣簡潔的詩句了。深刻的生活體驗是藝術創作最深的源泉。月夜憶兄弟月夜書名:月夜憶兄弟1作者:杜甫體裁:詩律:五言律詩原文:守鼓，斷行人，唱雁秋，他知道今夜的露珠會是霜，家裏的月色是多麽明亮！哦，我的兄弟們，迷失的和分散的，沒有妳們的生活對我有什麽意義？。⑥郵遞員⑦未能到達末日，戰時我還能指望什麽？。翻譯:守備樓更鼓，路上不見行人痕跡。邊城冷清秋風涼，唯有孤雁啼。今夜霜格外白，故鄉月明依舊。兄弟失散，家破人亡。哪裏可以找到生死消息？信件已經很久沒有到了，更何況戰爭還沒有停止。註:1。我弟弟:對別人叫他哥哥。2.守護鼓:守護樓上的鼓。斷行人:戰爭期間夜間禁止行人，後人稱之為“***”。3.擊破行人:表示鼓聲響起後，宵禁開始。4.秋邊:秋天的邊緣。5.他知道今夜的露珠將是霜:指的是白露街的夜晚。6.啊，我的兄弟們，迷失和分散，無家可歸的人詢問生死:兄弟們分散了，家園沒有了，彼此沒有辦法知道生死的消息。7.常:壹直，壹直。8.達:對。9.情況是:更何況沒有停戰:戰爭沒有結束。名句:他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月光是多麽明亮！。