壹樓寫著“望黃河”。既有現實的部分,也有瑰麗的想象。重點展示了黃河的形象。二樓,寫《黃河賦》。先贊美黃河對中華民族的偉大貢獻,再贊美黃河是我們民族的屏障,最後贊美黃河為眾生,振奮中華民族。第三層,寫著“向黃河學習”。這是詩的結尾,詩人代表中國人民發出了學習黃河精神的誓言。
註重描繪黃河形象的氣勢美。詩中“黃河滾滾”,“波濤洶湧,掀起滔天巨浪;濁流轉身,形成九曲鏈”等句子,在讀者面前展開了壹幅宏大壯麗的畫卷!可以聽到黃河奔流的力量。
“向南北兩岸伸出千條鐵臂”這句話把黃河比作壹個巨人,黃河幹流是巨人的軀幹,黃河流域無數支流是巨人身上的千條鐵臂和“傾瀉而下”,凝聚著磅礴的、不可阻擋的氣度和力量,足以振奮民族精神和信念。