方仲永的故事告訴人們什麽？

古時候，有壹個叫方仲永的老百姓，世代以務農為生。由於他在詩歌方面的天賦，他被當時的人們稱為神童。鐘勇五歲的時候，在他看到書寫工具之前，他突然哭著向他的父親要這些東西。他的父親對此感到非常驚訝，於是他向鄰居借了書寫工具給他。鐘勇拿起筆墨，立即寫了四首詩，並題寫了自己的名字。他的詩旨在贍養父母，團結人民。他的父親把這首詩傳給了全鎮的學者，每個人都對他的詩贊不絕口。從那以後，他被賦予了立刻寫壹首詩的東西，詩的文采和真實就有了欣賞的東西。

同郡的人對此十分驚訝，漸漸把他父親當客人看待。有些人甚至付錢給鐘勇為他們寫詩。方仲永的父親是壹個非常愛錢的人。他認為這是有利可圖的，所以他把方仲永視為搖錢樹，每天帶領他去拜訪同壹個縣的人，以阻止他學習，以便從別人那裏獲得壹些錢。

方仲永的學業因為整天跟隨父親的雇主進入西方而被忽視，他在詩歌方面的天賦因為他沒有繼續學習而逐漸枯萎。長大後，他小時候的天賦完全喪失，變得和普通人沒什麽區別。人們從他身上再也看不到當初神童的影子了。

方仲永的啟示:

方仲永的故事告誡人們，不學習新知識，決不能只依靠天賦，而必須重視後天的教育和學習，強調後天的教育和學習對成功的重要性。可見，壹個人不註重後天的學習，是不可能擁有先天的智慧的。如果他不註意接受新知識，他最終只會落後於別人。以鐘勇為例，這個故事告誡人們，不學習新知識，決不能只依靠天生的才能，而必須重視後天的教育和學習，強調後天的教育和學習對成功的重要性。