陳《窗》兩首(1)妳的窗向四月的太陽和藍天敞開。為什麽妳用厚重的窗簾遮住它,讓春風像煙霧壹樣溜走?我如何在妳安靜的窗口找到那些孤獨的腳印?我將如何找到我丟失的嘆息?讓星夜帶給妳我的留戀和無憂的睡眠,我像陌生人壹樣默默走過妳的窗前。(2)空虛鎖住妳的窗戶,鎖住我的陽光。厚重的窗簾擋住了目光,留下晚風依舊,人在屋內憔悴。妳拿著反映我影子的燈,我獨自迷失在無盡的黃昏中。我有不安的夢和寒冷的冬天,我的窗戶在夜晚向寂靜的星空敞開。
時代背景
在20世紀30年代末40年代初,出現了壹大批青年詩人,如辛笛和陳。由於他們對人生價值和生活艱辛的困惑和思考,對西方現代主義產生了精神訴求,提出了“詩歌現代化”,要求詩歌同時反映社會問題和表達個人情感。二者相互溝通,要求詩歌充分發揮形象思維的特點,將知識性與感性相結合。並進行大量的詩歌實踐,形成了“九葉詩派”,這首詩就是對這壹命題的實踐。
創作背景
這首詩寫於1939年4月,作者住在成都。雖然作者是壹個學者,但他關心時代和人民的憂慮。詩人的思想在寒冬中奔跑,在噩夢中搏擊。這首詩通過象征和聯想,用含蓄的語言把幻想和現實交織在壹起,表達了詩人在那個特殊的時代對光明的向往,對現實的抗爭,以及憂郁而痛苦的心情。
分析和欣賞
第壹層,詩人對光明的憧憬。窗外的太陽,四月的藍天,溫暖的春風,是詩人的幻想,也是詩人的憧憬。然而這些都隔著重重的窗簾,尋尋覓覓,失落嘆息。詩歌是暗示性的:帷幕不是鐵幕嗎?燦爛的太陽不就是真理的光輝,民族的希望嗎?第二層,詩人憂郁淒苦的心境。“空曠的沙漠”不應該是時空,而應該是那個時代的特征。黃昏在沒有太陽的“黑屋子”裏,人們在寒冷的夜裏做著“不安的夢”。有哪些讓人覺得惋惜的地方?不深刻,都在詩外。但詩人執著的追求壹直是向著“星空”妳的窗口可能是希望,或渴望。我的窗口對應的就是這個,失望。壹樓和二樓基本對稱。壹樓的《太陽》和二樓的《陽光》《帷幕》《帷幕》《春風》《晚風》,尋找和《遠去了,妳正背著……妳的明燈》《迷失》等等,但是二樓明顯比壹樓好。壹樓是“星空”,可能帶給妳“無憂無慮的睡眠”,二樓是“不安分的睡眠”和“寂靜的星空”。第壹層和第二層,運用象征和聯想,運用含蓄的語言,描寫了詩人在希望和失望兩種情境下,從“尋找”到“失去”,從“失去”到“無盡的黃昏”的精神體驗過程。
所以“窗”象征著靈魂。