陳《窗》兩首(1)妳的窗向四月的太陽和藍天敞開。為什麽妳用厚重的窗簾遮住它，讓春風像煙霧壹樣溜走？我如何在妳安靜的窗口找到那些孤獨的腳印？我將如何找到我丟失的嘆息？讓星夜帶給妳我的留戀和無憂的睡眠，我像陌生人壹樣默默走過妳的窗前。(2)空虛鎖住妳的窗戶，鎖住我的陽光。厚重的窗簾擋住了目光，留下晚風依舊，人在屋內憔悴。妳拿著反映我影子的燈，我獨自迷失在無盡的黃昏中。我有不安的夢和寒冷的冬天，我的窗戶在夜晚向寂靜的星空敞開。
時代背景
在20世紀30年代末40年代初，出現了壹大批青年詩人，如辛笛和陳。由於他們對人生價值和生活艱辛的困惑和思考，對西方現代主義產生了精神訴求，提出了“詩歌現代化”，要求詩歌同時反映社會問題和表達個人情感。二者相互溝通，要求詩歌充分發揮形象思維的特點，將知識性與感性相結合。並進行大量的詩歌實踐，形成了“九葉詩派”，這首詩就是對這壹命題的實踐。
創作背景
這首詩寫於1939年4月，作者住在成都。雖然作者是壹個學者，但他關心時代和人民的憂慮。詩人的思想在寒冬中奔跑，在噩夢中搏擊。這首詩通過象征和聯想，用含蓄的語言把幻想和現實交織在壹起，表達了詩人在那個特殊的時代對光明的向往，對現實的抗爭，以及憂郁而痛苦的心情。
分析和欣賞
第壹層，詩人對光明的憧憬。窗外的太陽，四月的藍天，溫暖的春風，是詩人的幻想，也是詩人的憧憬。然而這些都隔著重重的窗簾，尋尋覓覓，失落嘆息。詩歌是暗示性的:帷幕不是鐵幕嗎？燦爛的太陽不就是真理的光輝，民族的希望嗎？第二層，詩人憂郁淒苦的心境。“空曠的沙漠”不應該是時空，而應該是那個時代的特征。黃昏在沒有太陽的“黑屋子”裏，人們在寒冷的夜裏做著“不安的夢”。有哪些讓人覺得惋惜的地方？不深刻，都在詩外。但詩人執著的追求壹直是向著“星空”妳的窗口可能是希望，或渴望。我的窗口對應的就是這個，失望。壹樓和二樓基本對稱。壹樓的《太陽》和二樓的《陽光》《帷幕》《帷幕》《春風》《晚風》，尋找和《遠去了，妳正背著……妳的明燈》《迷失》等等，但是二樓明顯比壹樓好。壹樓是“星空”，可能帶給妳“無憂無慮的睡眠”，二樓是“不安分的睡眠”和“寂靜的星空”。第壹層和第二層，運用象征和聯想，運用含蓄的語言，描寫了詩人在希望和失望兩種情境下，從“尋找”到“失去”，從“失去”到“無盡的黃昏”的精神體驗過程。
所以“窗”象征著靈魂。