我的同桌是壹個文靜、善良、漂亮的女孩。我的同桌有壹頭閃亮的黑發，壹雙寶石般的眼睛，星星般的鼻子，帶著微笑的心形嘴巴，很瘦很高。我的同桌在班裏被稱為“書呆子”。為什麽叫她“書呆子”？讓我們壹起來聽吧！無論她去哪裏，我的同桌總是手裏拿著壹本書。記得有壹次和她壹起去學校大榕樹下乘涼。她坐在秋千上看書。我靠在樹上，看著她讀書。過了壹會兒，我問同桌要不要壹起打羽毛球，她沒有回應。我又給她打了電話。她突然擡頭看著我說:“啊！什麽？我不想喝水。我不知道該說什麽，只好再說壹遍。”妳想壹起打羽毛球嗎？我心想:我看書都快睡著了！這是我的同桌！
我同桌有300字。
我的同桌叫王涵予。她是壹個活潑可愛的小女孩。她的臉肉肉的，摸起來像海綿墊。她戴著眼鏡，大眼鏡後面的眼睛很亮。她總是先找東西(因為戴眼鏡，可以放大東西)。我和韓宇都熱愛繪畫，她的想象力是最豐富的。她畫畫的時候讓自己養恐龍，王義全養蛇，我養兔子(我自己選的)。她還讓恐龍鍛煉，舉啞鈴。韓宇“抓住”啞鈴，迅速在恐龍手上畫了壹輛車。她假裝是壹只恐龍，說:“為什麽這麽重？”她還為我的兔子畫了壹個跑步機。
我同桌有300字。
他，英俊瀟灑，開朗活潑，走到哪裏都有他爽朗的笑聲。他很高，有著閃亮的黑發和大眼睛。猜猜他是誰？他是我的好朋友小東。他是壹個樂於助人的人。那是壹節數學課，老師邁著輕盈的步子走進教室，告訴大家我們這節課有考試。有的同學信心滿滿，有的同學情緒低落。學生們拿出了筆和紙。但是我在書包裏左找右找，就是沒有文具盒的蹤影。我急得滿頭大汗。如果我找不到我的鉛筆盒，我就抄課文！嘿！真倒黴，我們該怎麽辦？然後同桌小東輕輕碰了碰我，遞給我壹支筆。他用會說話的眼神看著我，好像在說:“別擔心，我來幫忙！”我感激不盡，連聲說:“謝謝妳！謝謝大家！“我成功地完成了論文。下課後，我對小東說:“妳真是個樂於助人的人！”“妳不想同桌互助嗎？”他說。聽了小東的話，壹股暖流會壹直在我心裏。多好的同桌啊！
這是我的同桌，壹個樂於助人的人！
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我同桌是個出了名的淘氣鬼，上課總喜歡捉弄人，尤其是英語課。但今天這節英語課，他被後面的同學踢了壹腳，他的衣服變成了最流行的“腳印服”。這讓他很生氣。他壹轉身舉起拳頭，就要打後面。這時老師突然轉過身來，誤以為調皮蛋在舉手提問。老師對著淘氣的蛋喊道:“怎麽了？”調皮蛋楞住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。
我暗自得意，淘氣蛋，淘氣蛋，妳也有今天！英語老師討厭上課舉手無話可說的人。老師提高聲音問道:告訴我怎麽了！調皮蛋無話可說。他們低下了頭。真是啞巴吃黃連。他們說不，他們不說不，他們也無能為力。他們必須得到補償和懲罰。
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他有壹張圓圓的臉，矮小的身材，壹雙明亮的眼睛和壹顆金子般的心。他是我的同桌——葉楓！他真的很可愛，很有男子氣概。他也樂於助人。有壹天，我把語文書落在家裏了。丁啊！丁啊！語文課上，我把書包翻了個底朝天，就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。同桌見我這麽著急，問我怎麽了。我告訴他，他二話沒說把語文書放在桌子中間，和我壹起讀。
下次吧。在英語考試中，我寫錯了字母。突然發現自己的修正帶壞了，想跟後面的同學借。可惜老師進來的時候，我小聲跟他們說，聲音很小，只有我能聽到。同桌聽到我說的話，趕緊把他的修正帶借給我，讓我順利完成了考試。我趕緊道謝，他笑著說，這是他應該做的，同學之間應該互相幫助。
葉楓，他是我的好同學和同桌。他樂於助人，讓我感受到了同學之間團結友愛的甜蜜滋味！
我同桌有300字。
我的同桌留著短發，眉毛下有壹雙會說話的大眼睛，高鼻梁下有壹張大大的嘴巴。他生氣的時候聲音比平時高很多。他性格開朗，樂於助人，是我們班的班長。考試時我忘了帶尺子。當我擔心的時候，壹把尺子突然出現在我面前。原來是同桌借給我的尺子。
還有壹次，我找不到我的筆套了。我問同桌有沒有看到。他說:“不行，今天下午早點來找。”結果下午就去晚了。當我到學校的時候，我發現我的課桌上有筆套。我有點驚訝。這時候同桌說:“我幫妳找的。”我說:“謝謝妳！妳幫我找到了筆套。”
從這兩件事，我對同桌印象深刻。他不僅學習好，而且有美麗的心靈，值得學習。