我舉起手臂，
向著鮮艷的紅旗，
莊嚴敬禮！
敬禮！幼兒園，向老師敬禮
請接受妳的小兒女(在這裏，如果女孩背誦，用女兒，男孩背誦，而不是兒子)
壹個即將離開幼兒園的孩子，真誠的尊重
別說我只有六歲
沒有經驗
不不。
我知道。我有難忘的回憶。
是的，那年我剛滿三歲。
媽媽拉著我的手。
送我去幼兒園。
我離開了母親，
大聲哭泣，
這時，壹位漂亮的老師進來了。
她輕輕地抱起我，
對我說:別哭，別哭，漂亮的小姑娘(如果這裏是男生，可以改成男生)，
我哭著喊著要媽媽。
老師笑了。她說，好孩子，妳現在在媽媽懷裏了。
我驚訝地環顧四周:
媽媽在哪裏？媽媽在哪裏？
老師笑著說，她指了指教室，又指了指自己。
老師是妳的媽媽，幼兒園是妳的家。
我驚訝地眨了眨眼，忘記了哭泣。
今天，當我在幼兒園度過六月的最後壹天時，
我想告訴妳這個真實的故事，
是的，老師和媽媽。
多美的詞啊，
激起我心中的漣漪。
我們是花朵，
把它插在老師的鬢角，
貼在老師耳朵上，
輕聲細語；
我們是壹條小溪，
躺在老師的懷裏，
插進老師的心臟，
演奏心靈音樂；
是老師教我們寫字和畫畫的。
是老師教我們唱歌和跳舞的。
老師用愛揭開了霧幕，
我們像老鷹壹樣在空中嬉戲，
老師的臂膀有多寬，
我們的校園充滿了詩意，
我們的生活充滿了甜蜜。
我舉起手臂，
向著鮮艷的紅旗，
莊嚴敬禮！
敬禮！幼兒園，向老師敬禮
請接受妳的小兒女(在這裏，如果女孩背誦，用女兒，男孩背誦，而不是兒子)
壹個即將離開幼兒園的孩子，真誠的尊重。