我舉起手臂,
向著鮮艷的紅旗,
莊嚴敬禮!
敬禮!幼兒園,向老師敬禮
請接受妳的小兒女(在這裏,如果女孩背誦,用女兒,男孩背誦,而不是兒子)
壹個即將離開幼兒園的孩子,真誠的尊重
別說我只有六歲
沒有經驗
不不。
我知道。我有難忘的回憶。
是的,那年我剛滿三歲。
媽媽拉著我的手。
送我去幼兒園。
我離開了母親,
大聲哭泣,
這時,壹位漂亮的老師進來了。
她輕輕地抱起我,
對我說:別哭,別哭,漂亮的小姑娘(如果這裏是男生,可以改成男生),
我哭著喊著要媽媽。
老師笑了。她說,好孩子,妳現在在媽媽懷裏了。
我驚訝地環顧四周:
媽媽在哪裏?媽媽在哪裏?
老師笑著說,她指了指教室,又指了指自己。
老師是妳的媽媽,幼兒園是妳的家。
我驚訝地眨了眨眼,忘記了哭泣。
今天,當我在幼兒園度過六月的最後壹天時,
我想告訴妳這個真實的故事,
是的,老師和媽媽。
多美的詞啊,
激起我心中的漣漪。
我們是花朵,
把它插在老師的鬢角,
貼在老師耳朵上,
輕聲細語;
我們是壹條小溪,
躺在老師的懷裏,
插進老師的心臟,
演奏心靈音樂;
是老師教我們寫字和畫畫的。
是老師教我們唱歌和跳舞的。
老師用愛揭開了霧幕,
我們像老鷹壹樣在空中嬉戲,
老師的臂膀有多寬,
我們的校園充滿了詩意,
我們的生活充滿了甜蜜。
我舉起手臂,
向著鮮艷的紅旗,
莊嚴敬禮!
敬禮!幼兒園,向老師敬禮
請接受妳的小兒女(在這裏,如果女孩背誦,用女兒,男孩背誦,而不是兒子)
壹個即將離開幼兒園的孩子,真誠的尊重。