當了17個教師節，越來越懷念王老師，尤其是教師節來臨的時候。看著王老師寫的畢業寄語，“送人玫瑰，手有余香”這幾個字勾起了我的回憶。我是壹個性格內向，有點自卑的女生，所以從來不和同學或者家鄉的人談論我的過去。我只是默默的學習，努力的學習。但我從不在課堂上張揚，課堂上也很少聽到我的聲音。
我們班已經有很多語文老師了。雖然我很喜歡語文，但是在課堂上還是比較沈默的。第三年，語文老師又換了，就是王老師。他很瘦，眼睛深陷，走路似乎沒有聲音。很難想象他還是蒙古人。在他的語文課上，我像以前壹樣認真聽講，但沒有參與師生互動。
我記得那天我在學習孫犁的《荷花澱》時，王老師讓學生們給文章的每壹部分找壹個合適的題目。我很早以前就在腦子裏想過，但是我沒有舉手。王老師先給幾個同學打了電話，他們都不滿意。這時，老師的目光轉向了我。雖然我沒有舉手，但是老師從我的眼睛裏看到了壹個十幾歲的女孩要表現自己的那種渴望。他笑著叫我的名字。我臉紅了，輕輕站起來說了壹句我要的字幕，然後低下頭。老師肯定地說:“妳說的很好，很恰當！為什麽不勇敢的說出來？相信自己！”我紅著臉坐了下來。雖然我沒有擡頭，但我能感受到老師鼓勵的目光。我低著頭偷偷笑了好久。
從那以後，我就很期待語文課，無論王老師講什麽，我都聽得津津有味。從此，我在語文課上經常聽到自己的聲音，頭也不再低了。
王老師還安排我們寫日記，因為我在生活中很少向別人透露我的想法，所以我經常在日記中透露壹些悲傷。無論我在日記裏寫什麽，王老師總是用他那極其漂亮的行書在後面作簡明扼要的評論。欣賞王老師的評論成了我的壹大樂事。我不止壹次想，如果我能有這樣壹個哥哥該多好啊！
很快，我發現王先生每天都會去食堂吃飯。平時從來不喜歡打聽什麽，就去問同學。原來王先生家在縣城。他每天騎自行車上班，中午在食堂吃飯。知道了這個情況，看來我的好奇心還沒有得到滿足。每天午飯後，我都想看看王先生晚飯後去哪裏休息。原來王先生吃完飯回到辦公室。我覺得老師知識淵博，中午絕對不會休息。他壹定在讀書學習。為了證實我的猜測，我準備跟著老師去看壹看。
那天，我悄悄地跟著王老師，走到了教學樓。老師走的又慢又輕，我只能高擡腿，輕放腳，手都出汗了，生怕被老師發現。剛走到教學樓門口，王老師不自覺的轉過頭，看見我在後面躡手躡腳。王老師笑著說:“妳吃完飯怎麽不回宿舍睡覺？”我的臉變紅了，我結結巴巴地說:“我想在課堂上看壹會兒書。”“我發現妳很好學。妳平時愛看書嗎？”王老師很隨和。“壹會兒來我辦公室。我給妳推薦兩本好書！”我的臉變得更紅了，我低聲說:“謝謝妳，老師！" "
我跟著老師去了他的辦公室，和壹般老師的辦公室沒什麽區別。桌面很幹凈，但我身後的櫃子裏堆滿了書。當老師讓我坐下時，他說:“多讀書是有好處的。可以從書上了解壹些道理，增長見識。另外，我覺得妳應該更自信。妳語文真好！”雖然老師的聲音不大，卻讓我有點縮樣的回想起來。
臨走的時候，老師把我送到門口，對我說:“看完了過來換另壹本書。別提了。就當我是妳哥哥吧！”我哼了壹聲，迅速跑到走廊的另壹端，眼裏含著淚。
從那天起，我經常來找老師交換書籍。在還書的時候，老師總是會問壹些關於書的內容的問題，他會告訴我我說的不好。就這樣，我漸漸和王先生親近起來。有壹天，老師告訴我書的主題後，笑著對我說:“妳有東方女孩的氣質，很文靜，不張揚。我喜歡這個角色。”繼續保持自己的個性，不要總覺得自己不如別人，自己很優秀！”我又臉紅了，但我的頭沒有低頭。
時光飛逝，我畢業了。王老師在我的留言簿上寫道:“送人玫瑰，手上總有壹縷清香！”
我來到壹個遠離家鄉的小鎮工作。我壹個人在異鄉，孤獨常常伴隨著我。多少個漫漫長夜，淚流滿面，直到天明。不敢把自己的不滿告訴父母，就把自己的感受用文字表達出來，滿懷希望地寄給還在母校工作的老師。很快老師給我回信了。他說，妳壹個女孩子，壹個人在陌生的地方工作，說明妳很自立。我壹直認為妳是壹個優秀的學生，妳應該學會堅定的面對生活。進入社會肯定會和學校不壹樣，肯定會遇到壹些麻煩和困難。我很想幫妳解決問題。妳可以把我當成妳的大哥，有什麽想法就說出來，我會盡力幫助妳。記住，壹定要讓自己開心每壹天。
我接過信，眼淚像小溪壹樣流了下來，在這個陌生的地方第壹次體會到了家人的溫暖。夜晚不再漫長，天空不再灰暗，我也不再孤獨。
和老師的通信持續了兩年左右，我完全適應了我的工作和那裏的壹切。寫信不再是我唯壹的安慰。過了壹段時間，隱約聽說王老師調到南方某學校了，就斷了聯系。
時光荏苒，轉眼十年過去了，很多記憶隨著舊事的廢棄而淡去，但老師寫的每壹封信我都還留著。偶爾會拿出來看壹看，欣賞老師飄逸的字跡，聆聽老師親切溫暖的教誨。每當妳重讀它，妳會感到感激和欽佩。
現在，互聯網可以連接世界，當然也可以聯系朋友。雖然我不再是壹個沒有經驗的少年，我可能不再需要老師的鼓勵和關心，但在我心裏，我始終有壹份牽掛。不知道老師身體好不好，工作開心不開心。
最後在新浪上留了帖子。com找老師，留了自己的郵箱。我每天都盼望收到老師的來信。
突然有壹天，我的郵箱裏收到了壹封題為“我是王老師”的信。當我興奮地打開郵件時，我看到了壹個簡短的句子:“妳是誰？我現在在廣東！”盯著這個熟悉的屏幕，我突然對眼前的王先生變得陌生起來。老師是不是早就把我忘了？不，不是忘記。這就是曾經送我玫瑰的老師，那個只說付出不求回報的老師。我知道他的手上經常有玫瑰的味道，他永遠是最幸福最快樂的！
在這個教師節，我突然意識到，王老師才是那個把余香傳遞下去的人，而我也壹直在努力把余香傳遞給更多的人！