活動目標:
1，有勇氣在同齡人面前大聲說話。
2.可以用“我叫XX，今年X歲，是X的孩子，我喜歡XX”這句話來介紹自己。
3.了解男女臉上的性別特征，學會判斷性別。
4.願意與同齡人和老師互動，喜歡表達自己的想法。
5.發展孩子的思維和口頭表達能力。
活動的亮點和難點:
能連貫說出“我叫XX，今年X歲，是X的孩子，我喜歡XX”這句話。
活動準備:
男女娃娃。
活動流程:
第壹，觀察和談話介紹
展示兩個娃娃，壹男壹女，讓孩子們談論性別以及他們如何判斷。
第二，認識自己
1，請告訴壹些孩子自己的情況:姓名，性別，年齡，喜歡什麽？
2.請所有的小朋友找到自己的同齡人，告訴對方自己的名字，性別，年齡，告訴同齡人自己喜歡什麽。
第三，遊戲互動
孩子們在活動室自由站立，用歌曲《找朋友》中的歌詞尋找同伴，歌曲停止後互相介紹自己。遊戲重復多次，引導孩子找不同的朋友互相介紹。
第四，結束活動
1，小朋友找凳子跟歌交朋友，回到座位上。
2.采訪個別孩子:妳在遊戲中認識的新朋友是誰？妳叫什麽名字？妳幾歲了？妳喜歡什麽？
3.任務:回家找爺爺奶奶，父母自我介紹。
活動反映:
只有不到壹半的孩子能積極回應老師的提問，而大多數孩子是被動的，需要再次鼓勵和引導。大部分孩子可以簡單的自我介紹，在遊戲的互動環節，孩子可以參與活動，表達的時候單句，缺乏完整連貫的表達能力。所以，如果妳有勇氣在同齡人面前大聲說話，用相對完整的句子表達自己，妳需要培養自己在不同教學領域的能力，給孩子更多表達的機會。