活動目標:
1,有勇氣在同齡人面前大聲說話。
2.可以用“我叫XX,今年X歲,是X的孩子,我喜歡XX”這句話來介紹自己。
3.了解男女臉上的性別特征,學會判斷性別。
4.願意與同齡人和老師互動,喜歡表達自己的想法。
5.發展孩子的思維和口頭表達能力。
活動的亮點和難點:
能連貫說出“我叫XX,今年X歲,是X的孩子,我喜歡XX”這句話。
活動準備:
男女娃娃。
活動流程:
第壹,觀察和談話介紹
展示兩個娃娃,壹男壹女,讓孩子們談論性別以及他們如何判斷。
第二,認識自己
1,請告訴壹些孩子自己的情況:姓名,性別,年齡,喜歡什麽?
2.請所有的小朋友找到自己的同齡人,告訴對方自己的名字,性別,年齡,告訴同齡人自己喜歡什麽。
第三,遊戲互動
孩子們在活動室自由站立,用歌曲《找朋友》中的歌詞尋找同伴,歌曲停止後互相介紹自己。遊戲重復多次,引導孩子找不同的朋友互相介紹。
第四,結束活動
1,小朋友找凳子跟歌交朋友,回到座位上。
2.采訪個別孩子:妳在遊戲中認識的新朋友是誰?妳叫什麽名字?妳幾歲了?妳喜歡什麽?
3.任務:回家找爺爺奶奶,父母自我介紹。
活動反映:
只有不到壹半的孩子能積極回應老師的提問,而大多數孩子是被動的,需要再次鼓勵和引導。大部分孩子可以簡單的自我介紹,在遊戲的互動環節,孩子可以參與活動,表達的時候單句,缺乏完整連貫的表達能力。所以,如果妳有勇氣在同齡人面前大聲說話,用相對完整的句子表達自己,妳需要培養自己在不同教學領域的能力,給孩子更多表達的機會。