高士奇的科學小品語言生動、活潑、形象、鮮活。青年時期，高士奇深受“五四”精神——“民主與科學”的影響，抱著“科學救國”的理想赴美深造。
1928期間，他在芝加哥大學醫學研究所攻讀博士學位時，在壹次實驗中不幸感染了腦炎病毒，造成終身無法治愈的殘疾。然而，高士奇以驚人的毅力完成了博士課程，並加入了美國化學學會和美國公共衛生學會。
回國後，高士奇在南京市中心醫院工作。他對醫院與國民黨官場貪官的勾結深惡痛絕，毅然改名為“高士奇”，鄭重宣稱“不準官出民，不準錢出金”。同時，他憤然辭職，來到上海。受到“科學速寫”這種新風格的啟發，他開始創作科普作品，並找到了壹種向公眾奉獻科學的方式。
《鈞兒傳》是他的代表作。主人公Juner是千千千萬細菌中的壹員。書是君兒自述寫的。
請聽小木耳的開場白:我是木耳家族裏最小、最小、最輕、最輕的壹個。它小到妳的肉眼可以看到塵土飛揚，卻看不到我們漂浮在其中。
輕到我們幾十萬掛在蒼蠅腳邊，也不覺得重。我比蒼蠅的眼睛小1000倍，比最小的灰塵輕100倍...多麽生動的自傳啊，裏面有細菌的發源地，有它們的家庭生活，有它們在水和火中的流浪，有它們在人體各個部位的冒險經歷。
全文十五章可以獨立，也可以連成壹篇全文。在作者筆下，君兒是壹個有世俗欲望的人物。他時而在呼吸道探索，時而在肺口搏擊，時而在腸腔開會，舉手投足間將細菌對人類的危害和預防表現得淋漓盡致。
2.高士奇科普童話的好詞好句，也是重中之重，重中之重，重中之重，重中之重，重中之重。在這沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重的沈重。很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重很重。
3.高士奇描述人物的科普童話片段《生物小土匪》，是高士奇的科普童話之壹。
這本書主要是關於病毒，什麽是有毒的細菌，以及如何預防疾病。書中的每壹個病毒都是高士奇寫的，他把童話和科學結合在壹起，讓我對這本書產生了興趣。
這本書的封面也很討人喜歡。“生物界的小朋克”這幾個字就像這本書的眼睛，下面的紫色長條就像它的嘴巴。
其他部門都是它的臉面！封面是高士奇的照片，封底是高士奇爺爺專門為我們寫的壹首詩。他要我們愛讀書，多讀書，重視書籍，取悅眼睛。坦率地說，這首小詩讓我喜歡上了閱讀。
這首小詩像是巫術。妳可以通過閱讀來實現高士奇爺爺的願望。“演講”開始了。妳想知道嗎？我就給妳匯報壹個吧！無非——這是個謎，不能說出來，他能幫我度過炎熱的日子和冬天！就是:大熱天穿白色衣服涼快，穿黑色衣服悶熱。
冬天穿黑衣服暖和，穿白衣服更冷。這是為什麽呢？因為深黑色吸熱。
如果妳不放心，可以試壹試。怎麽樣？我說的對嗎？高士奇爺爺真的很了不起。他用自己的話把很多常識寫成好文章，給後人留下了取之不盡的財產。壹代又壹代的人在高士奇的筆下成長成才。
我猜高士奇爺爺是個醫生，因為他知道許多病毒；我猜高士奇爺爺是個科學家，因為他知道很多科學常識；我猜高士奇爺爺又是作家了，因為他會寫出更多同樣的高士奇科普童話的優秀作品。高士奇科普童話讓我睿智，常識穿越世界，讓世界充滿了無限的聰明和愛好。
4.關於童話的好詞、好句、好詞:歡快的、各種各樣的、謝天謝地的、天要塌下來的、暴風雨的、狂怒的、不緊不慢的、驚訝的、爭先恐後的、困惑的、齊心協力的、壹模壹樣的、笨拙的、不動的、沮喪的、吵吵鬧鬧的、毫無生氣的、無聊的、跳躍的。閃亮的，無影無蹤的，迷人的，不開心的，滿足的，心碎的，無精打采的，紅翅綠鴿的，嘟囔的，狂怒的，無奈的，清爽的，快速的，憤怒的，各種各樣的，舒服的，穩重的，誠實的，美味的，精神飽滿的，觀點沖突的，火紅的，充滿能量的。小麥是金色的，燕麥是綠色的。幹草堆積在綠色的牧場上，鸛邁著紅色的長腿四處走動，用埃及語交談。(註:根據丹麥民間傳說，鸛鳥是從埃及飛來的。)這是它從母親那裏學來的語言。在田野和牧場周圍有壹些大森林，其中壹些非常好。有幾條深深的溪流環繞著它。從墻角到水邊，都長滿了牛蒡的大葉子。最大的葉子長得很高，孩子們可以直接站在它們下面。