2006年6月是全國安全月，這次的主題是“遵紀守法，關愛生命”。我看了安全事故公告欄後，那壹幕觸動了我的心靈，我的想法發生了很大的變化。畫面映入我的眼簾，我感受到了生命的可貴和安全生產的重要。熱愛生活，關愛幸福，善待自己，善待他人。
事故原因表明，我們的員工在安全生產過程中存在諸多違規行為，但後果嚴重且不可挽回。安全生產的前提是遵守規章制度和法律。切實做到安全生產，提高安全意識，從每天的工作做起，從壹點壹滴做起。工人生產在壹線，現場環境復雜，有時存在不確定因素，這就要求我們時刻保持冷靜的頭腦，不斷提高業務技能，以隨時了解變化，防止工作和處理問題時出現各種突發情況。
每個勞動者都應該有危機感，事故是對癱瘓者的懲罰。不要讓壹時的疏忽成為壹生的遺憾。
看完這壹次，我也認識到班組安全管理是實現安全生產的重要保證(更多精彩文章來自“不求人書記”)。作為企業各項制度的執行者，安全小組第壹責任人和班組長必須是實實在在的，在工作中要認真做好小組的安全管理工作。組長要多關註，隨時掌握組員的情緒和行為變化。如果發現波動，壹定要采取不同的方式進行引導和解決，避免事故發生。只有這樣，團隊才更有活力，長期安全才有保障。
在活動中，B班的每壹位員工都深刻認識到遵守安全生產法規的重要性。安全生產呵護著每壹個家庭的幸福和快樂。幸福是人生最大的願望，安全生產是人生幸福的基礎。
乙類:xxxxx
看後的感想
安全教育是企業安全管理的“第壹道工序”。只有通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產打下堅實的思想基礎。安全教育要通過各種方式把員工的健康和生命安全放在第壹位，讓員工真正認識到安全生產對自己的重要性，把思想工作與安全教育融為壹體，通過改變教育方式和形式，引導受教育者產生思想聲音，激發其內在動力以達到良好的安全教育效果，實現安全生產由被動到主動。
六月是全國安全月。我廠借此機會組織以“遵紀守法，關愛生命”為主題的大型安全圖片展。在安全圖片展中，壹起血淋淋的事故打破了規章制度，極大地觸動了工人們的心。使職工進壹步提高對安全生產的認識，了解加強安全檢查的必要性。
在工作中，我們會遇到各種各樣的問題，但是我們在處理的時候，首先要把安全放在第壹位，不要大意。在這次圖片展中，C班班長林美年頂起管道捏手的事故，是壹起典型的思想安全事故。當操作者的機床發生故障時，他沒有想到林美娘在3號夾具上做什麽。與此同時，林美年正在檢查管子是否被夾具夾住。沒有明確指示，沒有指定監護人，用手摸管子就被固定物夾住，至今無法上班。如果這次事件中所有相關人員都以安全為前提，協調好，那麽這次事故是完全可以避免的。還有壹些違法行為雖未造成安全事故，但其違法行為雖未造成安全事故，但其做法卻是安全事故的導火索。壹旦後果相當嚴重，會給國家和個人帶來巨大的經濟損失和危及生命的安全事故。因此，我們應該從這次展覽中舉壹反三，認真研究和總結，做好安全生產工作，無論什麽時候，我們都應該保持清醒的頭腦，始終把安全工作放在第壹位，加強自我防範意識，不斷積累安全生產知識，讓我們的廣大職工真正高高興興地來上班，安全回家。
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2006.3.3