首先，指定要朗讀的廣播文稿
這是播音主持專業最重要的考試內容。主要通過手稿閱讀考察學生的語音和基本閱讀能力。
壹般會給每個考生壹份稿子，然後按順序大聲朗讀。考生拿到稿件後，要快速閱讀並明確稿件的主題和背景，然後確定用什麽語氣閱讀，這樣閱讀時才會有感情。
二、對即興廣播的評論
即興評論環節約3分鐘，考生將就某壹話題進行闡述，發表自己的觀點。壹般會分兩種情況。壹種是考官會對給定題目進行點評，另壹種是考生會對給定題目進行確定和點評。無論是哪種情況，考生在點評時都要緊扣主題，圍繞中心構思點評。
評論時，內容要有理有據，最好用實例證明這壹點，並與現實生活聯系起來，使這壹點更具體，更有說服力。其中，開頭和結尾要具體、鮮明，以引起考官的註意。
三、播音主持藝術才藝展示
這部分時間壹般為3-5分鐘，通過表演的展示來看學生是否具有藝術情感能力。考生可以選擇舞蹈、小品、歌劇、器樂等。最重要的是選擇適合自己的，不壹定難的就是最好的。壹定要在自己的能力範圍內，這樣才能正常發揮，給自己壹個滿意的答案。
播檢的內容還是挺多的。臺上壹分鐘，臺下十年功，和平時的努力成正比。報考的考生可以參考這些方面反復練習，做好壹切準備。
播音藝考需要準備什麽？
(1)播音藝考中音節的正確讀出
正確的音節發音，就是按照普通話的標準和規範來發單詞，做到發音正確，聲調準確，字正腔圓。也就是說，要根據普通話的構成要求，正確讀出漢語音節的聲母、韻母、聲調，進而正確讀出每個常用音節。常用漢字約4000個，都離不開465，438+08個音節和四個聲調:平仄、上聲、上聲、降調。所以，只要努力，把聲母、韻母、聲調讀對，把所有音節讀對，並不難。
(2)播音藝術測試中的音節協調
適當使用壹些雙音節詞、四音節詞來說話或練習背誦，可以增強語言的響度和節奏感，讀起來朗朗上口，聽起來更加優美動聽。用象聲詞和擬聲詞也是協調音節的壹種方式。既能使所表達的事物形象生動，又能使聲音和諧，達到聲與形的有機統壹，增加語言的表現力。
(3)播音藝術考試中的音韻和諧。
這裏說的“調”是指語氣。漢字有壹個音節，每個字有四個聲調，也就是平仄。如果音調配合得好，就會出現高低抑揚頓挫、快速起伏的情況。“平聲”和“錯聲”這兩個詞的交錯使用，可以形成音準對應、高低搭配、快慢交替、上下貫通的聲音，從而使聲音剛柔並濟、和諧和諧。