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小學教育有哪些有趣的課程?

它是在班主任的領導下,以班級為單位,利用壹個學期的時間,圍繞壹個主題進行學習。

學習內容由班主任決定,學期末會以公開課的形式展示學習成果。

我只記得四個主題。

①送別詩

這真是整個學期的噩夢...記憶中最無聊的班級式科研課,全程都在背詩!各種送別詩!!背完了自己寫送別詩!!!

②海明威

我們當時看了很多他的作品,我們的人生經歷也都背下來了。

③茶道

各種茶的知識,從品種到工藝到文化。

公開課快結束的時候,表演了《茶館》,宋老師真的帶了壹籠黃鳥...

說起來我還是個萌妹子,居然把王利發演成了掌櫃...(?_?)

④《紅樓夢》

當時老師讓我們每個人看壹遍,然後在午休的時候像講書壹樣講給全班聽...

當然,我不可能看完所有的章節,但是因為班主任強迫我們背《紅樓夢》裏的很多段落...我可以假裝我已經讀過很多遍了。)

“科學課”

現在想想,理科課大概就是物理+化學+生物。

那時候每個班都配有光學顯微鏡,理科老師會帶我們去觀察壹些植物細胞和草履蟲之類的小生物。

平時都是隨便玩玩,上了中學才知道母校有多尷尬...

基本上我每周都會做壹個小實驗,印象最深的就是虹吸。

為了方便觀察,理科老師用高錳酸鉀_ (:з ∠) _染了水,於是“高錳酸鉀”成了我們這些小學修士在生活中知道的第壹個化學名稱。

“實用課”

其實就是帶我們去玩。

低年級是折紙、拼圖、小彈弓,高年級是十字繡(低年級版)飛機模型。有壹次實習課老師搬來壹個大烤箱...搬了壹個大烤箱...大烤箱...

面粉、雞蛋、鍋碗瓢盆...

我們分成幾組,做紙杯蛋糕。

嗯,各組的蛋糕不分上下。

最後,這些蛋糕是以愛的名義送給我們親愛的班主任的。

“思想品德課”

不知道這門課的老師為什麽要帶我們去參觀博物館。是的,我們的小學有自己的博物館。

現在記不太清楚了。應該在主教學樓的頂樓。

印象中有壹個動植物區,玻璃展櫃裏有昆蟲和植物的標本,還有獅子、老虎、北極熊、大象、斑馬、長頸鹿等各種動物標本,但回想起來不確定動物標本是真是假。

有壹個天文區,就是天花板是各種星系和行星的景觀。

還有壹個古代文物,都是青銅器,瓷器之類的。印象最深的是壹個仿地震儀。