踢足球的詳細描述構成

1.描述足球比賽的精彩細節。守門員和觀眾都在看著遠處的球場，這說明雙方球員都在那裏戰鬥。戴著紅帽子的小女孩怕被別人擋住，探出身子，盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾把她的脖子弄直了。打蝴蝶結的姑娘幹脆站了起來。懷裏抱著小哥哥的紅領巾可能要遲到了。他坐在邊上，全神貫註地註視著局勢的發展。不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來的。他對比賽不感興趣，閉著眼睛躺在場邊。抱著娃娃的小女孩和別人不壹樣，腰板挺得筆直，臉上沒有任何表情，好像誰贏誰輸都和她無關。旁邊戴著雪帽的小男孩顯得相當緊張，或許是第壹次看到如此激烈的比賽。對這款遊戲最感興趣的就是大叔了。他微笑著，津津有味地看著。孩子們踢得非常精彩，這可能喚起了他小時候踢足球的美好回憶。有壹天，萬裏晴空。紐約小學的空地上有壹場球賽。學生們以書包的兩側為目標。球門裏有壹個小男孩。他的名字叫傑克。傑克有壹頭金發，他的眼睛隨著足球的飛舞而轉動，他的臉上充滿了嚴肅的神情。他用手撐著膝蓋，就像壹個真正的守門員壹樣。傑克身後有壹個穿著衣服挺著肚子的小男孩。看起來他是個替補球員。他多麽希望有壹個球員被他取代！讓其他球員看到了他的風格，但是場上的球員都很失望。守門員和觀眾都看著遠處的場地，顯示出雙方球員正在那裏戰鬥。戴著紅帽子的小女孩怕被別人擋住，探出身子，盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾把她的脖子弄直了。打蝴蝶結的姑娘幹脆站了起來。懷裏抱著小哥哥的紅領巾可能要遲到了。他坐在邊上，全神貫註地註視著局勢的發展。不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來的。他對比賽不感興趣，閉著眼睛躺在場邊。抱著娃娃的小女孩和別人不壹樣，腰板挺得筆直，臉上沒有任何表情，好像誰贏誰輸都和她無關。旁邊戴著雪帽的小男孩顯得相當緊張，或許是第壹次看到如此激烈的比賽。對這款遊戲最感興趣的就是大叔了。他微笑著，津津有味地看著。孩子們踢得非常精彩，這可能喚起了他小時候踢足球的美好回憶。有壹天，萬裏晴空。紐約小學的空地上有壹場球賽。學生們以書包的兩側為目標。球門裏有壹個小男孩。他的名字叫傑克。傑克有壹頭金發，他的眼睛隨著足球的飛舞而轉動，他的臉上充滿了嚴肅的神情。他用手撐著膝蓋，就像壹個真正的守門員壹樣。傑克身後有壹個穿著衣服挺著肚子的小男孩。看起來他是個替補球員。他多麽希望有壹個球員被他取代！讓其他球員看到了他的風格，但是場上的球員都很失望。傑克旁邊坐著壹群觀眾。有自己最好的朋友，還有傑克的教練，埃克斯先生的家人。斧頭先生臉上有沒有笑容，都是因為選手進步了才露出笑容的。在這群觀眾旁邊，有壹只雪白的小狗。這只小狗似乎在無精打采地看足球比賽，好像在說:“這東西很好嗎？”此時比賽幾乎陷入僵局，結果是2-2平局。就在這時，敵人突然把壹個球踢向了傑克的球門，也不知道是誰給了他無窮的力量。傑克居然穩穩地接住了球，全場觀眾立刻歡呼起來。傑克隊的隊員被鼓勵越站越勇敢，達到了不可阻擋的程度。只見傑克隊連連取勝，最終以16比5的比分戰勝了敵人。這時，歡呼聲和喊叫聲震驚了全場。希望能幫到妳。2.踢足球作文夏天，小明、小剛和梁瀟下課後踢足球。他們跑來跑去，寫寫踢足球的事。突然，梁肖把球踢了過來。小明和小剛去搶球了。小剛搶球時不小心把小明推倒了。小剛趕緊跑過來說，對不起，我不是故意的。然後他把小明扶起來，哎喲！好痛！小明說，小剛看到小明的胳膊受傷了，帶小明去了醫務室。作文2:在壹個炎熱的夏天，小明、小剛和梁肖放學後高興地去操場踢足球。他們互相比賽，在操場上跑步。突然，梁肖踢到了球。小明和小剛同時去搶球。小明跑得比小剛快，所以小明先搶到球。小剛也想搶球，就跟在小明後面跑。沒想到，小明突然停下來，飛起把球踢走了。小剛突然撞到了小明的背上，把他撞倒了。小剛趕緊把小明扶起來，拍拍他身上的灰塵說，對不起，妳哪裏受傷了？小明抱著他的胳膊，皺起了眉頭。小剛知道小明的胳膊斷了。小剛說，我帶妳去醫務室吧。小明回答:不用，我可以自己去。小剛不好意思地笑了笑。第壹篇作文是萌萌自己寫的。我覺得基本事件解釋的很清楚，但是太簡單太幹巴巴了。就和她壹起壹張壹張地看每張圖片，啟發她思考用更多的文字來寫，比如人物的心情，動作，周圍的環境。比如小孩子是怎麽撞到壹起的？孩子摔倒在地，妳是先道歉還是先扶他起來？就這樣，第二篇作文誕生了。壹開始她嫌麻煩，我就讓她看看同學的博客，看看其他同學是不是也這樣。萌萌在作文2中增加了壹些小細節(紅字)，也擴大了文章的內容。在作文不斷變化的同時，孩子的水平也在不斷提高。我只是想告訴她，作文要用心寫，要學會用不同的文字表達同壹個意思，要註意細節，這樣才能豐富她的文章，作文素材《關於踢球的作文》。這個星期天下午，我邀請了壹些同學去學校操場踢足球。到了球場，我們先把工作人員分成兩組，六人為壹組。我們組由六個人組成，包括陳寶、周彬彬和我，另壹組由六個人組成，包括詹永健。比賽壹開始，我們先開球。我從別人手裏接過足球，用腳跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區。我正準備擺出要踢球射門的姿勢，沒想到壹個可惡的家夥趁我不備從後面勾住了足球。我們的人員會立刻追上去攔截。但是那個人靈活的像猴子壹樣，躲過了我方人員的攔截，拿著壹個足球直奔我方球門。啊，不！我急得大喊大叫。然而，它不再有用了。因為，他已經來到了我們的球門區，躲開了守門員擡腳使勁踢。足球直接進了球門。就是這樣！我們輸了壹球，對方贏了壹球！他們隊高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在壹起，商量壹會兒怎麽對付對方。然後，我們立即采用新的戰術與對方競爭。第二輪開始了。我帶著足球來到左側，對方沖上去攔截。在陳寶走近之前，我把球踢給了他。陳寶立即把足球踢給了周彬彬。周彬彬靠近球門，接住傳球的足球沖到球門邊，扭動身體，躲過了球門的攔截，趁機將足球踢向球門。好球！我大聲喊著，同時，我繼續向前沖去。這時候足球居然撞到了架上，被擋了。我壹看，快步上前，補了壹腳，把足球踢進了球門。啊，我們終於也進了壹球！現在雙方打成了壹比壹。然後，我們繼續踢足球。踢到三點。我們以九比壹擊敗對方。回來的路上，我們壹直在笑。說出來！但是，對方壹句話也沒說。我說:勝敗乃兵家常事。如果這次輸了，下次再努力贏回來！他們改變了態度，有說有笑地壹起回家了。指導老師:馮永康今天，我和媽媽去廣場踢足球。比賽開始了。我拼命往前沖。我把球踢進了球門。我輕松地贏了第壹場比賽。第二場比賽開始了。我媽媽差點把球踢進球門。我沖上去守住球門，媽媽又把球踢了。我沒看見，讓我媽把它踢進球門。第三局又開始了。我用力把球踢向球門，但被媽媽踢了回去。但是突然我抓住了球。趁我媽不註意，把球踢進球門，三局兩勝我媽。今天，我們很累，但我們玩得很開心。克服恐懼、建立自信最快捷、最可靠的方法就是去做妳害怕的事情，直到妳獲得成功的體驗。。3.描寫足球場景的構圖由五邊形和六邊形組成，黑白相間的色彩使其更加美麗可愛。這就是大家熟悉的——足球。在廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”，讓球員們開心、難過、興奮、驕傲。今天是星期五，因為放學早，我和潘衛東、、梁靈鳳、陳麗、、夏、金，我們七個人來到少年宮前的空地上踢足球。我們組有3個人，他們組有4個人。分配完畢，比賽開始，兩名同學分別擔任球門。比賽壹開始，我就上前開球。我把球踢出去後，同學們都搶著去踢。我們這邊的同學都很勇敢，爭著上前搶球踢腿。我們盡力去爭取。此時此刻，足球就在我的腳下。我拿著足球向前沖去。潘衛東趁我不註意從我後面跑上來，想搶足球。我發現了它，並立即帶著球移到了壹邊。他漏了壹個空，摔倒在地上。倪力抓住機會鏟球，朝我們飛來。我立刻轉身沖上去攔截足球。我搶到球後，馬上把球踢給了在對方禁區站在我們這邊的陳力。陳力把球截下，立即飛起，踢向對方球門。“好！”球飛進了球門，我們壹開始就進了壹分，真的是開了個好頭！進這個球是運氣。後來因為他們比我們多壹個人，壹次次得分。玩了壹會兒後，余和來了。他們加入了我們隊，所以我們比他們多壹個人。後來我們壹次次得分。後來我們玩了壹個多小時，還是不分上下。到家的時候已經滿頭大汗了，今天真的很開心。在壹個星期天的下午，我和哥哥在陽臺上踢足球。我們先拿兩把椅子當球門，然後定下遊戲規則:只要進壹個球，誰先進十分誰就贏。比賽開始了。我和我哥互相踢，越踢越猛，就聽到砰的壹聲。球正好打在奶奶最喜歡的花瓶上。我們頓時傻眼了，站在那裏壹動不動。這時正在做家務的奶奶匆匆走了過來。看到花瓶碎了，奶奶的臉立刻壹沈，眼睛瞪得大大的* * *，眉毛擰在壹起。她看起來像牛王默，想吃人。奶奶雙手叉腰，惡狠狠地說:“這是誰幹的？”弟弟慢慢向前邁了壹步，低下頭，用手摸了摸衣服的衣角，遲疑地說:“奶奶，對不起，我踢得太用力了，球壹下子就飛了。”我猶豫了壹會兒，大步走到哥哥面前，對奶奶說:“不是，我踢到花瓶上了，奶奶。請原諒我。對不起。”我壹說完，奶奶立刻轉怒為喜:“妳們都是老實人。奶奶的花瓶壞了也沒關系。難能可貴的是，妳們都敢於承認錯誤，勇於承擔責任。奶奶愛妳。下樓去踢球！”我和弟弟繼續在樓下開心地踢足球。4.壹篇關於足球的作文，描述體育不需要踢球。星期天下午，我邀請了壹些同學去學校操場踢足球。到了球場，我們先把工作人員分成兩組，每組六人。我們小組有六個人，包括陳寶、周彬彬和我，另外六個人是詹永健。比賽壹開始，我們先開球。我從別人手裏接過足球，用腳往前跑。很快。我把足球帶到了對方的球門區。我正準備擺出要踢球射門的姿勢，沒想到壹個可惡的家夥趁我不備，從後面勾住了足球。我們的工作人員立即追上去攔截它。但是那個人靈活的像猴子壹樣，躲過了我們工作人員的攔截，帶著足球直奔我們的球門。“哦，不！”我急得大喊大叫。但是，沒用，因為他已經來到了我們的球門區，躲過了守門員的腳，狠狠地踢了壹腳。足球直接進了球門。之後我們輸了壹球，對方贏了壹球！他們隊高興得又蹦又跳。我們這邊馬上聚在壹起，商量壹會兒怎麽對付對方。然後，我們立即采用新的戰術與對方競爭。5.描寫踢足球的人物外貌的作文今天晚上結束了作業“最後壹班”，然後我們自由活動。妳在玩什麽？我拿出足球，對爸爸說:“我是足球運動員，在家是體育明星。希望妳能贏壹次。”我們的廚房是我的目標，中間的小房間是我爸爸的目標，客廳是球場。足球比賽開始了，我猛地踢了壹腳。哦！沒打中，踢到了門框。我連續四五次都沒有把球踢進球門，心想:今天這麽倒黴，我壹個足球運動員，五六次都進不了球。趁父親不註意，我猛地壹腳踢了過去，只見足球嗖的壹聲飛進了球門。我高興得跳了起來，喊道:“哦，進了…”有壹次我踢球太用力，鞋子飛了出去。我父親趁機踢進了球門。我趕緊喊道，“不算！不算！”。我越踢越起勁，可是球鞋好像對著我，又飛了出去，差點掉進洗腳盆裏。我匆忙穿上球鞋，壹邊撿球壹邊喊:“我的鞋飛了，這個球不算！”“我開始耍花招，有時頭球，有時旋轉球，有時向後踢球。哦親愛的！比賽只剩兩分鐘，我拼盡全力把球踢得“咚咚……”到處都是。兩分鐘很快就過去了，比賽結束後，我放下足球，滿頭大汗地走下“球場”。6.關於踢足球的構圖五邊形和六邊形的棋子組成了它圓圓的“臉”，黑白相間使它更加美麗可愛。這就是大家熟悉的——足球。在廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”，讓球員們開心、難過、興奮、驕傲。今天是星期五，因為放學早，我和潘衛東、、梁靈鳳、陳麗、、夏、金，我們七個人來到少年宮前的空地上踢足球。我們組有3個人，他們組有4個人。分配完畢，比賽開始，兩名同學分別擔任球門。比賽壹開始，我就上前開球。我把球踢出去後，同學們都搶著去踢。我們這邊的同學都很勇敢，爭著上前搶球踢腿。我們盡力去爭取。此時此刻，足球就在我的腳下。我拿著足球向前沖去。潘衛東趁我不註意從我後面跑上來，想搶足球。我發現了它，並立即帶著球移到了壹邊。他漏了壹個空，摔倒在地上。倪力抓住機會鏟球，朝我們飛來。我立刻轉身沖上去攔截足球。我搶到球後，馬上把球踢給了在對方禁區站在我們這邊的陳力。陳力把球截下，馬上飛起，踢向對方球門。”很好！“球飛進了球門，我們壹開始就進了壹分，這真的是壹個好的開始！進這個球是運氣。後來因為他們比我們多壹個人，壹次次得分。玩了壹會兒後，余和來了。他們加入了我們隊，所以我們比他們多壹個人。後來我們壹次次得分。後來我們玩了壹個多小時，還是不分上下。到家的時候已經滿頭大汗了，今天真的很開心。在壹個星期天的下午，我和哥哥在陽臺上踢足球。我們先拿兩把椅子當球門，然後定下遊戲規則:只要進壹個球，誰先進十分誰就贏。比賽開始了。我和我哥互相踢，越踢越猛，就聽到砰的壹聲。球正好打在奶奶最喜歡的花瓶上。我們頓時傻眼了，站在那裏壹動不動。這時正在做家務的奶奶匆匆走了過來。看到花瓶碎了，奶奶的臉立刻壹沈，眼睛瞪得大大的* * *，眉毛擰在壹起。她看起來像牛王默，想吃人。奶奶雙手叉腰，惡狠狠地說:“這是誰幹的？"哥哥慢慢向前邁了壹步，低下頭，用手摸了摸衣服的衣角，遲疑地說:"奶奶，對不起，我踢得太用力了，球壹下子就飛了。"我猶豫了壹會兒，大步走到弟弟面前，對奶奶說:"沒有，我踢到花瓶上了，奶奶。請原諒我。對不起"我壹說完，奶奶馬上轉怒為喜:"妳們都是老實的小夥子。奶奶的花瓶壞了也沒關系。難能可貴的是，妳們都敢於承認錯誤，勇於承擔責任。奶奶愛妳。下樓去踢足球吧！“我和弟弟繼續在樓下開心地踢足球。7.寫壹篇關於踢足球的短文，450字左右。我最喜歡的運動是踢足球。每當我在電視上看到運動員們那麽精神抖擻，精力充沛，瀟灑自如，我都很羨慕，漸漸喜歡上了踢足球。小學畢業後，我成了班上最厲害的足球運動員。有壹次，我們和四班壹起玩遊戲。比賽開始沒多久。我們的壹名隊員射門，球就要進了。這時對方後衛迅速沖了過來，壹腳大力把球踢了回去。太可惜了！壹個極好的機會白白失去了。幾經周折，球到了對方的門前，我們對對方的大門發起了猛烈的進攻。我沖過三名防守隊員，把淩空球踢進了門。我們歡呼。我們進了壹個球，士氣大振，信心倍增，砰的壹聲，砰的壹聲。沒過多久，我們又進了壹球，別提有多開心了。最後，我們以2:0贏得了比賽。從那以後，我對足球更感興趣了。我壹看到有人玩，就趕緊加入進去，玩的很開心。現在我最大的夢想就是將來加入足球隊，成為壹名職業足球運動員。