這本書是德國當代兒童文學和幻想文學作家米切爾·恩德(1929-1995)寫的。
總的來說，哲學文學給人的感覺是冷冰冰的，缺乏人情味和趣味性。然而，人們稱贊安德的作品是“在壹個冰冷而沒有靈魂的世界裏，為兒童和成人找回失去的幻想和夢想”。
安德也是壹個多產和高效的作家。他的其他作品，如《毛毛》、《永無止境的故事》和《永無止境的童話》,也成為世界聞名的作品，為中國讀者所熟悉。
他說:
業內有人對他評價很高:
此外，他還是敘事童謠、詩歌和戲劇的作家，被稱為介於兒童文學和幻想文學之間的大師。
與其他繪本不同的是，繪本《烏龜》是壹本附有樂譜的繪本。
也就是說，除了通常的文字和圖片之外，還根據故事的特點進行了音樂的作曲，讓讀者在閱讀繪本的同時也能欣賞到故事的情節。
所以對於中國的讀者來說，我們看到的這本書的封面包括作者、圖文作者、作曲者、譯者。這四位作者的作品成就了這本經典繪本。
通過青雲老師的講解，我不僅拓展和加深了對繪本故事的理解，還獲得了新的知識。
01觀察封面，挖掘傳遞的信息。
拿著繪本《烏龜》的封面，最引人註目的是壹只大烏龜，在森林深處，睜著大眼睛看著我們，周圍都是花草，手裏拿著壹面旗子，脖子上圍著壹條紅領巾。
這是壹只傳承了本書主角的烏龜，被路邊的花草樹木環繞著。旗幟代表中世紀的見習騎士，也是勇敢的象征。紅領巾在當時也意味著勇氣。這樣的人物和裝飾物都襯托出這只烏龜是壹只勇敢、倔強、意誌堅定的烏龜。
有意思的是，譯者何山把書名翻譯成了《倔強的烏龜》，修飾語“倔強”是由前綴“壯”和“牛”組成的，所以意思是“態度強硬的牛”、“牛脾氣”。
所以書名也體現了這種龜的獨特性。她性格倔強倔強。所以片名的翻譯也可以看做是譯者獨活的別出心裁，切中要害，點明了故事的中心思想。
02故事引發的兩種理論的爭論與思考
圖畫書《烏龜》講述了壹只名叫陶陶的烏龜的故事。經過長途跋涉，他終於到達了目的地，參加了下壹次獅子王的婚禮慶典。
之所以說它是壹本哲學繪本，是因為故事中體現的是如何理解古典文學中的目的論與烏龜自我超越的關系。
在哲學史上，壹直存在著目的論與自然主義的爭論。
目的論的代表人物亞裏士多德認為，自然界的壹切事物都有其存在的目的。比如，人之所以有壹雙眼睛，是因為視覺功能的需要，人類逐漸發展成了壹雙可以看到世間萬物的視力。
自然主義的代表人物盧克萊修認為自然界中的生物器官是按照功能進化的。因為人有眼睛，有眼光。
可見《烏龜》的故事具有目的論的特點。壹直在慢慢爬行的烏龜，不辭辛苦，不怕路途遙遠。經過壹天壹夜的深思熟慮，他決定去目的地——獅子洞，以便參加獅子王的慶典。
這本繪本不僅告訴我們為什麽要努力去實現壹個目標，為什麽要去做，而且要全力以赴去做。
更重要的是，在我們前進的路上，壹路上會有各種各樣的遭遇和風景，還有需要不斷克服外界阻礙，敢於超越自我本能的追夢精神。
在漫長的旅途中，烏龜遇到了許多動物，包括鴿子、蜘蛛、蝸牛、壁虎等。他們中的壹些人告訴烏龜她走錯了方向，婚禮取消了，第28個獅子王已經戰死，等等。
按照目的論的觀點，既然這些影響目的地的因素都不存在了，旅程也就變得沒有意義了。這些事件已經失去了發展的動力，沒有存在的理由。
於是，人們開始懷疑目的論。
但事實上，雖然故事中的烏龜被告知不能按時參加第28屆獅子王慶典，但烏龜義無反顧地繼續前行的意義何在？
例如，明天將有壹場重要的考試。根據目的論，我們今晚必須趕緊復習。
假設明天的考試取消了，妳今晚會做什麽？妳想繼續學習嗎？還是放棄學習？
按照目的論，今晚的學習是不是因為考試取消而變得沒有意義了？
故事中，烏龜並沒有因為別人的勸阻而放棄，依然堅持朝著目的地前進。那麽這種固執無理的“固執”真的如其他動物所說，烏龜是瘋子，是大傻瓜嗎？這個問題值得我們考慮。
很多讀者可能會認為這是作者故意展示寫作技巧，玩弄讀者。
但我們認為，既然烏龜是“想了壹整天壹夜，陶陶終於下定決心”的刻意之舉，這種倔強就不僅僅是固執和倔強，更是固執著壹種堅信壹定會到來的堅定信念，值得學習。
所以我們在做選擇的時候，不能只按照狹隘的目的論行事，還要考慮人的性格、信仰、意誌的培養，以及生命的成長。即使我們行動的結果是失敗，那也是壹種經歷和體驗，或許是為下壹次真正的成功做準備。
按圖推下地理環境。
繪本中的圖片包含了豐富的細節。首先看烏龜的位置。結合現實世界中的地圖，烏龜應該生活在北非國家利比亞的地中海沿岸，屬於亞熱帶。
妳怎麽知道的？這本書提供了三點信息:
第壹，書的開頭提到“她頭頂上有壹棵古老的橄欖樹”。橄欖樹只生長在地中海南部的沿海地區。
第二，書中還提到兩只鴿子和烏龜住在壹棵橄欖樹上，它們的頭飾提醒我們這是阿拉伯民族的裝飾。
第三，鴿子的名字叫祖萊卡和薩洛莫，是典型的阿拉伯安興和女性名字。
其次，探索獅子洞的位置。獅子王洞就是烏龜要去的地方。它在哪裏？有多遠？
地圖上有壹個非洲國家剛果，地處地中海，屬於非洲熱帶草原氣候。從實際距離來看，將近3000公裏。哇，對壹只爬行緩慢的烏龜來說，這段路程真的太遠了。
我們猜測，烏龜陶陶可能是向往那裏的生活條件，那裏更自由，有很多動物在草原上奔跑和棲息。
這段旅程，對他來說，是壹次人生的徹底轉變，這壹次人生的轉折，也是壹次挑戰自己的機會。
綜上所述，這類繪本看似簡單的故事，需要深入挖掘每張圖畫所提供的信息，思考其中蘊含的哲學思想。只有這樣，我們才能更好、更全面地深刻理解繪本帶來的美和教育意義。