李校長對老師和同學都很嚴格。他每天第壹個來到學校，看著孩子們進校門。他看到有同學隨便扔垃圾，就走過去嚴厲地要求那個同學撿起來放到垃圾桶裏。老師們每天都準時到校，開始壹天的辛苦。學校工作有序，受到社會好評。
李校長有時候就是這麽和藹可親。有壹次，幾個學生忘了穿校服，被門衛扣留，不讓進教室。他們就像小囚犯，低著頭等著被懲罰。李校長來了，他溫和地說:“妳們怎麽了？”其中壹個孩子怯生生地說:“校長，我們忘記穿校服了。”李校長親切地說:“下次記得戴！趕緊去上課！”幾個孩子松了口氣，馬上立正，向隊伍敬禮，說:“是！”然後像小鳥壹樣跑到教室。李校長被他們逗樂了。
每天放學，我們都排著整齊的隊，挺著小胸脯，像遊行壹樣從李校長身邊走過，向他敬禮，大聲說:“校長，再見！””李校長臉上帶著微笑把我們送出了學校。
四年級作文:我最崇拜的壹個人2我崇拜的人有很多:為人民服務的警察，救死扶傷的醫生，像園丁壹樣教導我們的老師...但我最佩服的人，確實是無名城市的美容師:清潔工。
有壹天，我去補習班，幫媽媽倒垃圾。突然，天開始下雨了。我趕緊跑回家，拿了把傘，又去上課了。雨越下越大，我越跑越快。突然，我發現了壹個做清潔工的爺爺。在這場雨裏，他還在掃地，雨水在他身上抓撓。他好像沒註意到，繼續掃地。我突然感到內疚。但是，在愧疚中，我還是充滿了壹絲敬佩。我走過去對這個勤勞的爺爺說:“爺爺！”謝謝妳，兒子，如果雨不停呢？這是我的工作，我必須做！”清潔工爺爺堅定地說。
是他們，毫無怨言地清掃著城市，美化著城市，為城市奉獻著無限的熱情，更有甚者，讓我們呼吸到了新鮮的空氣...像妳壹樣，清潔工！
四年級作文:我最崇拜的人3。我最崇拜的人是壹個不顧嚴寒酷暑默默工作的清潔工。我只見過她壹次，但她為人民服務的精神就像壹把鋒利的刀子刻在我的心上。
那是我第壹次見到她，在放學的路上。天氣太熱了，我不得不在家開空調。這時，我看到壹個人在我家樓下的垃圾堆裏清理垃圾。我心想:“她是清潔工阿姨嗎？”我走過去壹看，真的是壹個滿臉灰塵的撣子阿姨。他穿著襯衫，沒穿她的衣服就出汗了。他站起來使勁伸了個懶腰，然後左手拿著掃帚，右手拿著鏟子，把垃圾“送”進垃圾車。突然，她咳嗽了幾聲，用汗水擦了擦頭。我對她說:“阿姨，妳生病了為什麽不來上班，不去醫院？明天天晴的時候妳會回來清理垃圾嗎？她溫柔的對我說，我很好。如果沒有人清理垃圾，整個世界都會發臭，地球會變得醜陋。是大家的健康重要還是自己的健康重要？”心裏頓時淚流滿面。她寧願犧牲自己也不願危及我們的健康。他的話深深打動了我的心和所有人。
長大後，我也要做壹個執著、執著的為人民服務的人。
四年級作文:我最佩服我最佩服的人。4有人崇拜壹些偉人，有人崇拜默默無聞的勞動者，有人崇拜辛辛苦苦培養我們的老師。但我最欽佩的人是馮曉，他在我們班學習成績不突出，但知識豐富。
他中等身材，總是戴壹副藍色眼鏡。他的臉上並不總是帶著微笑，但他的眼鏡裏似乎儲存了壹些東西。小峰表面上是壹個傲慢的人，但實際上他是壹個非常謙虛的人。壹天，我們上了壹堂關於伽利略的課。他想給學生們介紹壹下伽利略的故事，但他先說:“我對這個人物不太了解。”
那就說說伽利略吧。之後當然是同學們齊聲為他鼓掌！周五的讀書活動，有的同學背古詩，有的同學背古詩詞，有的同學表演詩歌朗誦，有的同學講單詞。但給我和其他同學印象最深的是小楓的616字詩《琵琶行》。
當屏幕上的幻燈片壹頁壹頁地翻動時，我們不禁驚叫起來，睜大眼睛盯著屏幕。背誦完後，不用說，迎接他的壹定是熱烈而長久的掌聲。小峰不僅是我們班的“科學狂人”，也是我們班的“博士”。他也成為了我們努力追趕的目標...這就是我崇拜的人——博學的小峰。
四年級作文:我最崇拜的壹個人5如果妳問我“妳崇拜的人是誰？”我壹定會毫不猶豫地回答:“是她！”她的胸懷是我遮風擋雨的地方；她的雙手是我遇到困難時的支柱；她的眼睛是我生命的燈塔。她是誰？她是我最崇拜的人——曾老師。
曾老師個子不高，留著短發，看上去很能幹。在我們同學的眼裏，曾老師既是壹位普通的老師，也是壹位偉大的老師。她經常教導我們:“要做第壹！”我們經常用這個來激勵自己。現在，我們班經常受到學校領導的表揚，但很少有人知道曾老師為此付出了多少努力。原來我們班是出了名的亂，沒有老師敢接手。因為曾老師很有經驗，校長讓她接手。曾老師來到我們班後，首先樹立了良好的班風。其次，他經常在課余時間和同學聊天，讓我們最初對老師的敬畏變成了對老師的信任。
曾老師從未忘記教我們。記得有壹次，我和小李在課間休息時被值班班長扣了10分，聽到老師叫我們去辦公室，我們都有點不安。出乎意料的是，當我們到達辦公室時，曾老師沒有直接批評我們。她先是問我們有沒有受傷，然後說:“妳們在走廊玩這個遊戲很危險。不僅容易受傷，還會影響班級榮譽。多壞啊！”我和小李羞愧地低下了頭。通過這壹事件，我們知道並理解曾老師對我們的善意。我們說過我們再也不會做這樣危險的事情了。
曾老師平時不僅註重教導我們做人的道理，而且教得非常認真。我記得有壹次，我從籃球隊活動回來晚了。當我經過老師的辦公室時，我發現燈還亮著。透過玻璃窗，我看到曾老師還在批改我們的作業。我覺得曾老師的家太遠了，我回家多晚啊！我心中有壹種激動的感覺。我想進去跟老師說早點回家，體育老師催我們出了校門。我們小小的進步凝聚了曾老師的心血！我決心努力學習，回報老師。
有人把老師比作飛行員，在知識的海洋中指出壹條光明的航線；有人把老師比作辛勤耕耘的園丁，辛勤培育我們；而我把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我想曾老師壹定是他們中最亮的蠟燭！她是我最崇拜的人。
四年級作文:我最崇拜的壹個人6我最崇拜的人是丁老師。
丁小姐中等身材，烏黑的長發如瀑布般傾瀉而下，真的很漂亮。
自從丁老師成為我們的班主任以來，我們班發生了巨大的變化。丁老師善於觀察，我們的壹舉壹動都逃不過她的眼睛。上課的時候，她發現我們班的同學都很膽小，不敢回答問題。於是，丁老師用貼圖的方法激勵我們。只要我們表現好，就有機會得到貼紙。丁老師還規定，收集到50張貼紙，就可以獲得證書。慢慢地，學生們在課堂上變得活躍起來，踴躍回答問題。妳看，丁老師有很多辦法！
有壹次，丁老師讓我回答問題。當時怕自己答錯了，所以聲音很低。我感覺我說的每壹句話都會震撼我的心。回答完後，我覺得不滿意，害羞的低下了頭。我心想:“丁老師這次壹定會嚴厲批評我的。”然而，出乎我意料的是，丁老師和藹地對我說:“別不好意思，老師相信妳下次會進步的。”當時我很感動。從那以後，我就壹直在課堂上專心聽講。丁老師壹提問，我就把手舉得高高的，生怕她不讓我回答。每當丁老師讓我回答的時候，我總能給出正確的答案，聲音洪亮清晰。這時，丁老師和他的同學為我鼓掌，我心花怒放，更加自信了。
丁老師，我們都很喜歡妳。妳是我最崇拜的人。
四年級作文:我最崇拜的壹個人7每個人都有很多喜歡的人，身邊也有很多喜歡的人和我崇拜的人，而我最喜歡最崇拜的人就是爸爸。想知道就看下面！
我的父親很高，有壹雙明亮的眼睛，壹張紅色的嘴和強壯的肩膀。爸爸喜歡上網，喜歡看書，喜歡練習，但這些都做得很認真。他很樂於助人，很風趣，也很關心我！比如他總問我能做什麽，下面還有好幾次。
有壹次，在壹條擁擠的街道上，壹位老婦人慢慢走向斑馬線，她的父親像飛機壹樣飛快地跑過去。然後，她扶她過街，低聲說:“謝謝妳，先生。”爸爸搖搖頭，怯生生地說:“奶奶，不用謝。”這件事我很佩服父親。他非常勇敢。雖然他的聲音很小，但是他爸爸很大膽！
還有壹次，我騎著自行車到處跑，有壹個地方我從自行車上摔了下來，因為路要換壹條新的。父親知道這件事後，趕緊跑過來把我接回家。父親治好我之後，壹天過去了，兩天過去了，終於我的傷好了！
這是我最敬佩的父親！
四年級作文:我最崇拜的壹個人8在生活和社會中，每個人都會崇拜壹個人。
我崇拜的人是黑柳徹子，他在壹年級時學習。黑柳磚為什麽叫小豆豆？實際上，小豆豆是黑柳徹子的錯誤昵稱。她的真名叫小陶濤。劉非常喜歡電車。每次坐電車，她都要賣票的胖大叔給她留壹張電子票，胖大叔說“不行”，劉只好沮喪地上車。她進校門沒幾天就被開除了，她媽媽不得不轉學。新學校的教室都是電車。小豆豆很想去這個學校上學。小豆豆在這所學校上學。她在這所學校呆得越久，學到的東西就越多。當她長大後，她成為世界上最著名的作家和電視主持人。她也是聯合國兒童基金會的親善大使。
那些崇拜自己偶像的朋友，只要妳努力，也能像她壹樣超越和被崇拜。
這壹次，我想告訴妳，輸贏不重要，最重要的是快樂。
四年級作文:我最崇拜的壹個人。9聽到我這個奇怪又詭異的作文題目妳壹定很疑惑吧！發生了什麽事?年長的人不都比年輕的人更有能力，更有力量，更有見識嗎？這是怎麽回事？哥哥什麽時候才能成為我的偶像？他比我小四歲！我怎麽能崇拜！想到這些妳就更驚訝了。是啊，我哥有什麽值得佩服的？真的很難預料，哈哈，我就知道妳猜不到，那我告訴妳吧...
我的兄弟，請不要。他才7歲，才上壹年級！他不僅懂得很多知識，而且他的素質比我高尚得多！這真讓我感到羞愧。每次我看到他誠實的品質-幫助別人，尊重老人和朋友等...我以壹切為恥，但又忍不住向他學習。他的真誠和善良讓我突然很佩服他，壹個還小的小男孩。他對我妹妹也很好。他每次看到好吃的都會先給我，還總會擺出壹副無辜柔弱的樣子說:“姐姐，我比妳小，應該吃小壹點的。我吃不下……”我還不認識他。他只是壹只貪婪的貓！哪裏可以不吃？他的胃口比我大得多。孔融的梨質量不值得學習嗎？
怎麽樣？我的小哥哥值得我學習嗎？
四年級作文:我最崇拜的人是10。我的祖母是壹名教師。她每天都很努力，但她沒有抱怨。她是我最崇拜的人。
據我媽說，以前奶奶每天天不亮就起床，吃了壹口飯，就把睡眼惺忪的媽媽抱出來。每天，奶奶都是第壹個上學，晚上最後壹個回家。我怎麽能不佩服奶奶這樣的人呢？
每天中午奶奶都會叫那些學習稍微差壹點的同學來親自補課，都是壹本正經，壹點都不用心。奶奶對學生還是很好的。每當他們做錯了事，奶奶從不打他們，而是認真地教他們改正。奶奶生病時經常去上學。每次她媽媽問她為什麽不像其他老師壹樣在家養病，她總是說:“我沒事，我不放心他們。”奶奶這樣的人怎麽會不讓我學習呢？
現在奶奶退休了，但是每個假期我和弟弟都會去奶奶家，我們都很耐心地聊著不會的問題。聽了壹遍，我們不知道怎麽講兩遍，然後不知道怎麽講三遍，直到開會。奶奶這樣的人怎麽可能不感動我？
奶奶是我最崇拜的人。我愛妳，我摯愛的祖母。