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鼓勵孩子們學習藝術的詩歌

1.關於兒童學習數學的詩歌

關於孩子學數學的詩1。關於數學的詩歌

有很多和數學有關的詩。所選零件如下:

1,《山村詩》

邵雍(北宋)

壹旦走到兩三裏,就有四五個煙村。

亭臺六七,八九十花開。

2.薛梅

(明)林和靖

壹片,兩片,三四片,五片,六片,七八片。

九塊,十塊,無數塊,都是飛進梅的時候缺的。

3.永遠在我心裏

(清)黃煥忠

壹百英尺高的塔和無數的溪流,舒雲在八月和九月把它送到了遼西。

突然聽到二月的大雁成雙成對飛來,我討厭半夜雞叫。

五六月歸期空,七千卻連恨都不近。

半輩子都是孤影,十年愁伴杜鵑啼。

4.《樂大福的誓言》

(唐)羅·

唉,這是壹條艱難的路。山頭相恨,談笑之時,其樂融融。

蕭索郊區天色已晚,荒無人煙的井巷冷清。在門外做客的人會平安無事。

蒿裏的土地在哪裏,松門的土堆在哪裏?壹百年三萬天,相隔幾千年。

5.“絕句”

杜甫(唐朝)

"兩只黃鸝鳴翠柳,白鷺連天"我的窗外是白雪皚皚的西山。我的門經常對向東航行的船只說“再見”

6、“成功登頂”

(唐)王維

騎著自行車去參觀邊關,路過居延縣。蓬蓬也飄出了韓,北去的大雁也飛上了天空。茫茫大漠孤煙,黃河落日圓。當蕭關遇到等候的官員時,他被冉彥保護著。

7.“我很難去”

唐朝:李白

純酒成本,為金杯,壹萬銅錢壹個酒壺,甄慚愧壹萬塊錢。我把食物棒和杯子扔在壹邊,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四個方向。我要渡過黃河,但是冰會堵住渡口,太行山會被雪覆蓋。

8.飲酒中的八仙之歌

杜甫(唐朝)

李白寫了幾百首鬥酒詩,到長安壹家酒樓睡覺。

天子不上船,自稱我是酒仙。

9.標題錫林墻

(宋)蘇軾

從山峰和山谷的正面和側面,從遠處、近處、高處、低處去看廬山,廬山呈現出各種不同的面貌。我認不出廬山的真面目,因為我在廬山。

10,“傑客青年實地考察”

(唐)李白

晏子馬有壹雙金色的眼睛,馬嘶在它的脖子上搖動著它美麗的綠色鬃毛。它壹路狂奔,天亮的時候,來到了長安洛門。他年輕的時候學過馬特勒·德·阿梅斯和馬特勒·德·阿梅斯,白猿被年輕人打敗,飛進壹根樹枝裏當猿猴。

男孩穿著鑲有寶石的錦袍,腰間別著匕首和吳鉤。他是壹個有壹萬人的人,現在他腰裏有壹把劍。友誼與勇敢的人,兩個朋友像以前壹樣,壹起新酒和葡萄酒。

青春的野心,即使在城市裏,壹杯酒之間也能結束壹個人的生命。

11,獨飲明月四首詩

(唐)李白

花兒在下壹壺酒,沒有朋友,獨飲。舉起我的杯子,我邀請明月,明月帶給我它的影子,讓我們成為三個人。明月不知飲酒,身前影子在後。我不得不和他們打成壹片,享受春天的快樂。

12,《酒問明月》

(唐)李白

月亮什麽時候會出現在藍天上?我會停下來喝杯酒問問。月亮永遠登不上月亮,但月亮與人民走得很近。

明亮如鏡的綠色煙霧在宮殿中飛舞,散發出冷光。只看見每晚從海上升起,又有誰知道晨曦中的雲朵。

13,“建築在邊界上”

(唐)薛濤

林萍雲鳥八窗秋,強壓西川四十州。將軍不貪羌馬,會迎於上。

14,“梅花絕句,第壹部”

(宋)陸遊

文花滿清風,雪堆遍四山。怎麽能轉化成幾千億,壹樹梅花開壹樹香?

15,大林寺桃花

(唐)白居易

四月的世界,花兒已經枯萎,古老寺廟裏的桃花剛剛盛開。我想找壹個能讓我生命垂危的地方,但我不知道它已經被轉移到了這裏。

2.關於數學的古詩

有很多關於數字的古詩。以“帶燈寶塔”為例:

首先,寶塔燈。

這是明代數學家吳京所著《九章算法類比》中的壹個題目。題目是:

遠遠望去高聳入雲的七樓,紅光倍增。

* * *燈三百八十壹,頂樓有幾盞燈?

解決方案:

每層的倍數之和:

1+2+4+8+16+32+64=127

頂層燈數:381÷127=3(燈)

二、作品簡介:

九鼎酸發碧雷打拳又名九鼎碧雷打拳。明初的算術。十卷第壹卷是明代吳京寫的,寫於1450。

這本書的序言是《乘除法舉例》,旨在闡述算法的基本理論。列舉了大數記數法、小數記數法、計量單位、整數分數四則運算、定位、開方、差分,並以詩歌的形式壹壹講解。序言中還提出了壹個中國數學著作中從未出現過的“書寫算法”:根據兩位數相乘的位數,相應地畫出方塊。選擇壹個方向畫出每個單元格的對角線,在對應的單元格中寫出每兩個數相乘的乘積,按照十位數在上,壹位數在下的規則寫出,然後將對角線壹條壹條相加,得到所需乘積的位數。第1至9卷是65,438+0,400多個應用問題的解決方案匯編,遵循九章算術的風格,屬於、小米、衰落、韶光和尚。詩歌是用韻腳表達的;類比系統的算法也差不多,結合當時的實際應用問題,包括商品交換、合夥經營、利息計算、物上劃點(以商品定價支付費用)等。第10卷“各種方”,包括平方根、平方根、高次方、從平方和到立方的帶,用的是“立開”的方法,而不是“增乘開”。

三。作者簡介:

吳京,本名新民,是壹位大師。浙江仁和(今杭州)人。曾任浙江幕府國務大臣。生卒年不詳,生活在十五世紀1450左右。中國是明朝景泰年間的數學家,他寫了九章算法比較。

3.關於數學的詩

原發布者:朱竹柏128

與數學有關的詩歌和音樂能激發或撫慰感情,繪畫讓人賞心悅目,詩歌能觸動人心,哲學能讓人獲得智慧,科技能改善物質生活,但數學能提供以上壹切。我們想把枯燥的數學學習變成壹個欣賞和發現美的審美過程,完全可以滲透壹些與數學有關的詩詞,甚至可以引導學生進行創作。我聽過青島二中老師的課和教研活動,他們的學生在這方面的能力和天賦讓我感到驚訝。可見,要相信學生的創造力和想象力遠遠超過我們的想象,我們能做的就是給他們壹個啟發,搭建壹個平臺。下面附上我積累的壹些數學相關的詩詞。壹、與教材中章節相關的詩詞第壹章,收藏、映射、作用:落霞花果香,物換星移見滄桑。因果變化比較有關聯,好的策略是打破混亂?集合基礎理論嚴謹,映射函數淡黃色。看圖單討論漲跌,科海有招開船。第二章“指數函數、對數函數、冪函數”:晨霧阻斷交通,蘑菇雲心遮天;化石年齡算的巧妙,文海鎖的句子快如風。解釋無窮事物,函數三族成就奇功。二、詩歌的數學問題朱世傑的《思源遇見》和《或問歌》* *有十二道數學問題,都是以詩歌的形式提出來的。比如第壹個問題:“今有方池,每平方尺止。礁石的兩邊逐漸變大,水冒出來30英寸。東海岸有壹種香蒲,水上無零。”碼頭與水稍微齊平。請問三種(水深、墩長、墩長)如何確定?“元代有壹本關於量田方法的計算書《詳明算法》:“古人量田較長,靠繩尺畫量。雖然有壹種形式的普遍定律,但只有田方定律易於詳述。如果渦流是斜的和凹的,

4.關於數學的詩

雄偉的古廟在山裏。不知道有多少和尚。

三百六十四碗,看星期。

三個人吃壹碗飯,四個人吃壹碗湯。

對不起,先生,寺廟裏有多少僧侶?

詩的意思是:廟裏有364個碗。如果三個和尚吃壹碗飯,四個和尚吃壹碗湯,那麽每個和尚都會有東西吃。寺廟裏有多少和尚?

“每周都不差”的意思是很準,後期算就是這樣,壹點都不差。

顯然,這道代數題是初中生稍微動動腦子就能解決的——設和尚數為x,列出以下代數表達式:x/3+x/4=364,x=624。

2.百羊問題

明代大數學家程大偉寫了壹本書《算術統壹論》,裏面有壹個以詩歌形式出現的數學應用問題,叫百羊問題。

甲趕著羊去追草,乙拉著甲的羊跟在後面。

妳想問A和100嗎?賈蕓說沒有區別,

將得到的群進行組合,然後加入半群的小半群。

妳必須壹個人來。誰能猜出其中的奧秘?

壹個牧羊人正趕著壹群羊去找壹個青草茂盛的地方。壹個牽著羊的人從後面過來,問牧羊人:“妳有100只羊嗎?”牧羊人說:“如果我有另外壹群這樣的羊,加上這壹群羊的壹半和65,438+0/4群羊,加上妳的羊,剛好是65,438+000。”誰能用巧妙的方法找出這羊群裏有多少只羊?

這個問題的解決方法是:

(100-1) ÷ (1+1+1/4) = 36.

3.李白喝酒

李白走在街上,提著壺玩酒;

遇到店,翻倍,看花喝壹桶;

三次遇見店花,把壺裏的酒全喝光。

酒壺裏有多少酒?

這是壹道民間數學題。問題的意思是:李白走在街上,拿著酒壺在喝酒。他每次遇到酒店,酒壺裏的酒量就翻倍,每次遇到花,就喝壹桶(桶是古代的容量單位,1桶=10升)。就這樣,他在店裏遇到花三次,就把酒喝完了。酒壺裏有多少酒?

這個問題是由壹個方程解決的。讓壺裏有x桶酒。得到[(2x-1)* 2-1]* 2-1 = 0,解為x=7/8。

4.壹百個和尚

明代大數學家程大偉寫《算術統壹》有這樣壹個問題:

壹百個包子壹百個和尚,三個大和尚沒有增加;

三個小和尚壹個,大小和尚幾個?

這個問題可以用假設法來解決。現在假設有100個大和尚。

(3*100-100)÷(3-1÷3)

=75人.......................................................................................................................................................................

100-75=25(人)大和尚人數

5.啞巴買肉

這也是程大偉《算術大壹統》中的壹道計算題:

啞巴來買肉,錢數不好說,每斤少40,

九十二比十六多。妳今天吃了多少肉?

5.關於數學的古詩

在《射雕英雄傳》中,郭榮向英姑求助,英姑給了壹個考驗。在幾道數學題上,黃蓉說了兩句數學詩。

(1)今天,事情不明。三三個號剩兩個,五五個號剩三個,七七個號剩兩個。事物的幾何是什麽?

有壹堆東西,我不知道具體有多少,但我知道總數除以3大於2,除以5大於3,除以7大於2,就可以求出這堆東西的個數。

黃蓉回答道:

取3和3的數,將余數乘以70;五或五,余數乘以二十壹;七加七的數乘以十五。三者相加,如果不超過105就是答案,否則必須減去105或者它的倍數。英姑想了壹想,果然低聲念道:“三下三下,余數乘七十;數到五或五...”黃蓉說,“不要這樣背。我給妳讀壹首詩,很容易記住:

他們三人遊歷七十回,五樹二十壹枝,七子重聚不過半月,余得知。

(2)九宮格

把從壹到九的九個數字排成三列,每三個字加起來十五,不考慮縱橫斜角。

黃蓉回答道:

在九宮的意義上,佛法以桂苓為肩,24為肩,86為足,3為左,7為右,9為鞋,5為心。

這個很簡單,妳應該只需要解釋“穿九只鞋壹只鞋”:9在上面,1在下面。

6.關於數學的詩歌

(1)

數學

作者:廢物(現代)

數學中的十個數字

匯聚成無邊無際的大海

人人搖壹船。

無論多少都很難著陸。

十位數合成紙幣

每壹道算術題都是壹首歌。

有的跑調,有的很美。

二十六個字母主宰了未知的上帝

每個人都讓妳恐懼三分。

引誘妳去發現。

打開妳的頭

字母和數字連成朦朧詩。

不管妳寫多久,寫多久。

絞盡腦汁造句的永遠是唯壹

壹個由點、線、面組成的奇妙而不可預測的世界

沒有厚度,就是個無底洞。

比天空更空曠。數字和形狀沒有重量。

只是分量比泰山還重。

比雲更多彩

(2)

生活中的數學

作者:洪飛(現代)

人生的追求就像數學中的壹道射線。

只有起點沒有終點,奮鬥不止於目標。

人生的歷程就像正弦函數的曲線。

搖搖晃晃,曲折前進。

不要胸中榮辱不驚,應對不斷的波瀾

生活中的溝通就像數學中的1+2。

即使是無法解決的猜想,也是小孩子的操作。

它可以很復雜,也可以很簡單。

人生的軌跡就像壹個扇形和弧形。

壹片片美好的回憶,壹片片封存的時光。

只有連接在壹起,生命才是完整的。

(3)

數學之愛

作者:弗洛拉,壹個風壹樣的女人(現代)

壹個人,壹座橋,壹群羊,俯下身子,好不快活。

壹片,兩片,三四片,五片,六片,七八片。

千片萬片飛進梅花,不見蹤影。

孤帆遠天,趨於無限。

只看長江天流,逼近零點。

生活就像壹條幾何曲線。

有曲折,有起伏

榮辱不驚,潮起潮落。

順其自然,花開花落。

山中無甲子,寒不知年。

雲來躺下,風來坐下,

墻上壹朵花的影子,習作芬芳。

像清風明月,像舞動的雲煙。

欣賞它,如泡在春風裏,沁人心脾,沁人心脾。

壹條命,兩條命,三條命,三條命。

三世

與數學有不解之緣

(4)

變幻莫測的數學

作者:弗洛拉,壹個風壹樣的女人(現代)

變化無常的數學,妳變化很大。

妳讓人捉摸不透。妳很神秘

其實妳只是在為了幸福而改變。

變得精力充沛,充滿激情。

變化的世界充滿了精彩。

感受妳的變化

了解變化中的妳

迷戀變化中的妳

像壹個神秘的女人

變化是妳的自然魅力

壹旦進入妳的身體,妳就可以

化繁為簡,化腐朽為神奇

壹如既往,我無怨無悔地奔向妳。

妳的王國,我的追求

(5)

四季的數學問題

作者:劉克峰(現代)

春天是個加法問題。

盛開的花不是春天。

竹林外三兩枝桃花

把啄食泥土的新燕子帶回來

春天已經存在。

蝴蝶窺探著窗前的玉蘭。

加上妳身後的風箏。

春天有答案。

夏天是個極限問題。

壹大片綠葉鮮艷的荷花

無限時間的綠色杏子

當花兒依然紅無限。

是每個生命的夢想。

生命的渡船在蛙聲中劃動。

秋天是壹道減法題。

秋景展現水墨本色。

明月裏高樓傳來的酒笛聲,散落到城市裏。

鄉愁丟了壹分。

冬天是壹個方程式問題。

沒有人和鳥的蹤跡。

無法解決的世界

執著的人壹定有壹個自我安慰的答案。

參考孤舟上老人下竿。

會被抓到什麽?

7.有哪些和數學有關的詩詞?

1,《啟蒙詩》宋少永

壹眼望去,有兩三裏遠,薄霧籠罩著四五戶人家。

門前有六七棵樹,八九十朵花。

2.卓文君,怨郎詩

壹別之後,兩地相思,只說是三四月;

誰知1956年,七弦琴無心彈;

八股文無信傳,九鏈從中斷;

十裏亭急欲看,滿懷憧憬與神往,無奈怨郎。

千言萬語說不出,百無聊賴,九日望孤雁,八月中秋不圓;

七月半,焚香問蒼穹。六月的三伏天,人人抖我心。

石榴五月如火,卻被冷雨澆灌。四月枇杷未黃,欲對鏡迷茫。

三月桃花隨水轉,二月風箏斷弦;

嘿!郎朗,但願下輩子妳是女的,我是男的。

3、《望廬山瀑布》李白唐代

紫色的薄霧被太陽光照亮,瀑布懸掛在山前。

高高的懸崖絕壁上,仿佛有幾千英尺高,讓人恍惚以為銀河從天堂墜入人間。

4、《早期百度市》李白唐朝

壹大早,我告別了高入雲霄的江陵城,遠在千裏之外,船只有壹天。

兩岸猿猴的叫聲,還在耳邊不知不覺地不停啼叫,輕舟已過了沈重的青山。

5、《渭城曲》王

清晨的雨濕潤了土地的塵埃,客棧的客棧,客棧的枝葉,壹片新葉。

真心勸朋友幹壹杯酒,西出陽關,難逢親人。

8.贊美數學的詩歌

1.數學變成詩歌

壹旦走到兩三裏,就有四五個煙村。

有六七個亭子,八九十朵花。

這是宋代邵雍寫的壹首描寫壹路風景的詩,20個字,10個數字。這首詩用數字反映了遠方,村莊,亭臺樓閣,花草,通俗自然。

壹片,兩片,三四片,五片,六片,七八片。

九塊,十塊,無數塊,都是飛進梅花時不見的。

這是明代林和靖寫的壹首關於薛梅的詩。全詩用數量詞表示雪花的數量。看完之後,猶如置身雪中。當雪花飛進梅林,很難分辨是雪花還是梅花。

壹窩,兩窩,三四窩,五窩,六窩,七八窩,

把禦粟都吃了,就不會再有鳳凰了。

這是宋代政治家、文學家、思想家王安石的壹首詩《麻雀》。看到北宋很多官員吃飽飯,貪汙腐敗,反對變法,他就把他們比作麻雀,加以諷刺。

壹根桿子,壹個槳,壹艘漁船,壹個漁夫和壹個鉤子,

俯下身笑,壹人獨攬壹江秋色。

這是清代紀曉嵐的十首“壹”詩。據說,乾隆皇帝有壹天在河裏看到壹只漁船在劃槳,於是他讓紀曉嵐寫壹首關於釣魚的詩,並要求他在詩中用十個“壹”字。紀曉嵐很快唱了壹首詩,寫了風景,也寫了情態,自然貼切,韻味十足。難怪甘龍連說“真是天才!”