人們不僅有權利愛自己的國家，而且愛自己的國家是壹種義務和榮譽。——徐特立
時刻想著國家之急，為國捐軀。——司馬遷
國恥未盡，如何成名？——李白
報國亡固然可恥，但面對別人永遠不嫌綠。——陸遊
死了才知道壹切都是空的，卻又難過沒看到九州。王師決定北上中原慶功，我沒忘了告訴他家族犧牲的事。——陸遊
如果妳對別人隱瞞事情，妳會受到傷害，但如果妳對國家有好處，妳會避開。呂坤
每個人都知道自己學到了什麽，這樣國家才會富強，不受外來侵略，自立於地球。——詹天佑
勇氣不是沒有眼淚，不是在敵人面前。壹個人身高七尺，願意為祖國捐款。陳暉
只有人民的靈魂才是有價值的，只有發揚光大，中國才能取得真正的進步。——魯迅
恨不能抗日而死，留到今日之恥。國破猶在，我又何必惜？——吉鴻昌
當我死的時候，我的生命將是光榮的。雖然我死了，但我的精神永存，我會成功，會達到大同。趙博生
河水壹唱，掉頭向東，密密麻麻的學科群扶貧。十年破墻，難酬滄海，難逞英雄。周恩來
祖國有難，妳當先鋒。——陳毅
我熱愛我的祖國和人民。沒有它和他們，我活不下去，更別說寫作了。——巴金
不厭其煩出夔門救國，強我所有之心；不要說東方落後，亞洲崛起也有黃種人。——吳
我很榮幸從中華民族壹員的資格成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深深地愛著我的祖國和人民。-* * *
我說的“和諧”，是指熱愛祖國，也就是熱愛平等。這不是道德美德，也不是基督教美德，而是政治美德。-孟德斯鳩
熱愛祖國是最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最深情、最溫柔、最嚴酷的感情。壹個真正熱愛祖國的人，各方面都是真正的人。-蘇霍姆林斯基
我是妳的，我的祖國！這都是妳的，我的心和靈魂；如果我不愛妳，我的祖國，我還能愛誰？-裴多菲
為祖國而死是最美的緣分！-大仲馬
只有熱愛祖國，悲痛祖國的深重苦難，仇恨敵人，才能參加鬥爭，才能取得勝利。-托爾斯泰
祖國比生命更重要。這是我們的母親和我們的土地。聶魯達
從“始皇帝不以賤待臣，誣告冤枉自己，在草堂關懷臣”，概括為“關懷草堂”；
《扁鵲遇上蔡桓公》這個故事告訴我們，蔡桓公的悲劇是“避病避醫”造成的；
在《桃花源記》的結尾，寫的是劉子驥打算去桃花源看看，“失敗了就找病根，然後就沒人感興趣了。”後人總結了壹句成語:“無人問津”；
《木蘭詩》結尾:“公兔腳繁，母兔眼迷離；當兩只兔子走在地面上時，安可以分辨出我是公的還是母的。
2.在古今詩詞中寫出表達誌向的名句:
曹操的“烈士暮年壯膽”；顧的《天下興亡匹夫有責》；陳升的《諸侯必有壹種太平》；陸遊的“孤村不自憐，猶思保家”；範仲淹的“先天下之憂，後天下之樂”；張聞天的“人生的理想就是過理想的生活”；斯大林的“只有偉大的目的才能產生偉大的毅力。”
3.古今詩詞中有很多名句表現了珍惜時間或勸導學生的內容。請寫兩個連續的句子。
壹寸光陰壹寸金，千金難買壹寸光陰。
逝者如斯夫，不舍晝夜。
壯年不再來，早上醒來很難。及時鼓勵，時間不等人。(陶淵明)。
完成工作的方法是珍惜每壹分鐘。(達爾文)
合理安排時間就是節約時間。(培根)
用中國古今詩詞寫出關於讀書的名句。
知識就是力量。(培根)
書籍是人類進步的階梯(高爾基)
我撲向書本，就像饑餓的人撲向面包壹樣。(高爾基)
讀壹本好書就像和許多高尚的人交談。(歌德)
我國有很多關於團結的名句，請寫出其中壹句。團結就是力量。
6.古今詩詞中有表達尊師重道的名句。
學習不如當老師。老師是人類的楷模。(楊雄)壹個教育工作者是多麽偉大、重要和神聖，因為壹個人壹生的幸福都掌握在他的手中。(別林斯基)
7.請寫出古今詩詞中表現奉獻精神的名句。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。(李商隱)
如果妳想熱愛自己的價值，妳就得為世界創造價值。(歌德)
壹個人只有投身於社會，才能發現其實短暫而有風險的人生的意義。(愛因斯坦)
8.請寫出古今詩詞中表現愛國主義的名句。
睡在壹個偏僻的村子裏，我不為自己感到難過，但我仍然想著保衛我的國家。(陸遊)王師北定中原，說是家祭銘記。(陸遊)天下興亡，匹夫有責。(顧)中國的靈魂是中國最珍貴的東西。(魯迅)我是中國人民的兒子，我深深熱愛我的祖國和人民...(* *).
9.請寫出古今詩詞中表現友誼的名句。
友情就像是我前世的壹盞明燈，照耀著我的靈魂，讓我的存在有了壹點光彩。(巴金)
壹個真正的朋友應該說實話，不管多尖銳...(奧斯特洛夫斯基)
10.請從古詩中找兩句關於春雨(包括“雨”字)的話:
清明時節雨紛紛，路上行人欲死。(杜牧:清明節)
但現在想起那壹夜，那壹場風暴，不知折了多少花。(孟浩然:春曉)
躺在夜深人靜的地方聽風雨，鐵馬冰川夢。(陸遊:《十壹月初四風雨》)
11.請寫兩句妳最喜歡的描寫春天的古詩。
雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。(杜甫:春夢)
落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。(龔自珍:吉海雜石)
12.請用古詩詞寫關於山的詩。
壹旦爬到山頂，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..(杜甫:望嶽)
雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。(杜甫:春夢)
種在南山下，草滿豆稀。(陶淵明:歸園)
13.請用古詩詞寫關於花的詩。
對不起，餐館在哪裏？牧童指向杏花村。(杜牧:清明)
無可奈何，任花落去，似曾相識，顏歸來。(顏姝:浣溪沙)
花瓣像眼淚壹樣落下，孤獨的鳥兒唱出它們的悲傷。(杜甫:春夢)
14.古詩詞中有很多關於水的句子。請舉兩個例子，不限課內課外。
有水的地方就有山和島。(曹操:看海)
桃花潭深千尺，不及王倫。
重山重水復無路，柳暗花明又壹村。
15.請從積累的古詩詞中寫出壹兩句贊美大海的話。
秋風蕭瑟，波濤洶湧。(曹操:看海)。水是什麽，山島巍峨。(曹操:看海)
16.請寫壹個關於長江的句子。
孤帆遠航，天上只流長江。(李白:去揚州途中送別孟浩然)
直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我孤獨的帆。(王灣:北堡山下的壹個停泊處)
17.在我們學過的古詩中，有很多是寫給月亮的，比如“明月驚喜鵲”。請再寫兩首包含月亮的詩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。S226明月幾時有？)
秦時明月漢時關，長征未歸。(王昌齡:《出堡壘》)
日月之旅，若出其境，若出其境。(曹操:《看海》)
18.古詩詞中有很多描寫鳥的詩詞。請寫關於鳥的詩。
花瓣像眼淚壹樣落下，孤獨的鳥兒唱出它們的悲傷。(杜甫:春夢)
春天的早晨，我輕松地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱。(於浩然:春曉)
彩雲lave？我的胸懷灑脫，鳥兒在我緊張的眼前飛來飛去..(杜甫:望嶽)
傍晚的山風很美，鳥兒和諧。(陶淵明:飲酒)
在這裏，鳥兒在山光中存活，人的心靈在池塘中感受寧靜。(《常建:破山寺後的禪林》)
19.古詩詞中有很多表現思念家鄉親人的詩句。請寫兩句話。
少年離家，鄉音不變。孩子遇到陌生人，他們從哪裏來？(何張之:《歸鄉書》)
我終於可以派遣我的信使，野鵝，歸巢洛陽。(王灣:北堡山下的壹個停泊處)
壹位心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補，害怕延誤會讓他晚回家，但壹英寸長的草有多少愛，三縷春光報道。(孟郊:《遊子》)
聽到女兒的消息，我出去幫郭；A姐壹聽說梅姐要來，就要理紅妝。聽說姐姐要來，我磨刀霍霍向豬羊。
雖然壹個國家分裂了，山川河流延續了，春天又回到了綠色的樹木和草地，花瓣像眼淚壹樣落下，孤獨的鳥兒在三個月的戰火後唱出了它們的悲傷，壹條來自家裏的信息勝過壹噸黃金我撫摸我的白發。它變得太薄了，再也裝不下發夾了。(杜甫:春夢)
20.在古代的送別詩中，有很多場景混雜的絕句。雖然根本沒有告別，但筆尾卻充滿了無盡的感情，達到了“無聲訴說的比有聲訴說的還要多”的藝術效果。請在中學學的唐詩裏寫這樣的詩。
孤帆遠航，天上只流長江。
渭城對雨輕塵，客舍青柳色新。我勸妳多喝點酒，平白無故地出去陽關。(王維:《送元二世安Xi》)
21.中國的酒文化世界聞名。請用“酒”字寫三首詩。
從花叢中的壹壺酒，我獨飲。沒有人和我在壹起。(李白:獨飲明月)
勸妳多喝點酒，西出陽關沒道理。(王維:《送元二世安Xi》)
對不起，餐館在哪裏？牧童指向杏花村。(杜牧:清明)
22.在我們課內外學過的古詩詞中，很多詩詞蘊含著深刻的哲理，比如“隨風潛入夜，潤物細無聲”。請再寫壹首有哲理的詩。
人有悲歡離合，月有沈浮，古難全。
問渠有多清，因為源頭有活水。(朱:《讀書隨想》)