問題1:(2分)答:春末。(1分,只寫“春”不給分)典型意象:殘紅飛禽。(1,只寫壹個,不計分)
問題二:(4分)答:《采桑子》中的燕子面對殘紅、飛絮、細雨等暮春時節的場景,(1分)表達詩人惜春傷春的悠然心境(1分);《金門》中的燕子面對老巢無處可尋,(1)表現了作者無家可歸的漂泊之情或國殤敗亡
問題1:(2分)答:春末。(1分,只寫“春”不給分)典型意象:殘紅飛禽。(1,只寫壹個,不計分)
問題二:(4分)答:《采桑子》中的燕子面對殘紅、飛絮、細雨等暮春時節的場景,(1分)表達詩人惜春傷春的悠然心境(1分);《金門》中的燕子面對老巢無處可尋,(1)表現了作者無家可歸的漂泊之情或國殤敗亡的悲痛之情。(1)
問題1:。“淩亂”和“飛絮”兩個字,寫出了落紅散落壹地的姿態,綠柳柔條斜掛在春風裏。以上句子,通過落花、飛絮、垂柳的意象,描繪了壹幅清晰而悠遠的晚春畫卷。“花開後”和“殘紅”表示現在是晚春。
問題二:《采桑子》裏的花雕謝後,滿地殘紅,漫天飛舞的柳絮令人眼花繚亂,春色漸淡。微風,笙樂,遊客,船畫都消失了,只留下雙燕回家,蒙蒙細雨。作者以詩為詞,把西湖空出了晚春的孤寂境界,美得可愛,體現了惜春傷春的悠然心境或淡泊閑適的心境。
《金門》春暖花開時,燕子歸來,本該是“壹個不好住的池子,試圖並入老巢。也是雕梁畫棟藻井,軟語不定。”(史大祖《霜霜郭艷春社》)但現在卻是“悄無聲息”。為什麽?理由是“老窩無處可尋。”這裏用燕子的老窩比喻他的故居。春天還在回來。人無處可去,作者很可能是當時淪陷區的人,所以感到悲哀。