問題1:(2分)答:春末。(1分，只寫“春”不給分)典型意象:殘紅飛禽。(1，只寫壹個，不計分)
問題二:(4分)答:《采桑子》中的燕子面對殘紅、飛絮、細雨等暮春時節的場景，(1分)表達詩人惜春傷春的悠然心境(1分)；《金門》中的燕子面對老巢無處可尋，(1)表現了作者無家可歸的漂泊之情或國殤敗亡
問題1:(2分)答:春末。(1分，只寫“春”不給分)典型意象:殘紅飛禽。(1，只寫壹個，不計分)
問題二:(4分)答:《采桑子》中的燕子面對殘紅、飛絮、細雨等暮春時節的場景，(1分)表達詩人惜春傷春的悠然心境(1分)；《金門》中的燕子面對老巢無處可尋，(1)表現了作者無家可歸的漂泊之情或國殤敗亡的悲痛之情。(1)
問題1:。“淩亂”和“飛絮”兩個字，寫出了落紅散落壹地的姿態，綠柳柔條斜掛在春風裏。以上句子，通過落花、飛絮、垂柳的意象，描繪了壹幅清晰而悠遠的晚春畫卷。“花開後”和“殘紅”表示現在是晚春。
問題二:《采桑子》裏的花雕謝後，滿地殘紅，漫天飛舞的柳絮令人眼花繚亂，春色漸淡。微風，笙樂，遊客，船畫都消失了，只留下雙燕回家，蒙蒙細雨。作者以詩為詞，把西湖空出了晚春的孤寂境界，美得可愛，體現了惜春傷春的悠然心境或淡泊閑適的心境。
《金門》春暖花開時，燕子歸來，本該是“壹個不好住的池子，試圖並入老巢。也是雕梁畫棟藻井，軟語不定。”(史大祖《霜霜郭艷春社》)但現在卻是“悄無聲息”。為什麽？理由是“老窩無處可尋。”這裏用燕子的老窩比喻他的故居。春天還在回來。人無處可去，作者很可能是當時淪陷區的人，所以感到悲哀。